本书为职业本科计算机类专业基础课MOOC+SPOC系列教材。 本书围绕职业本科教育计算机类专业人才培养目标，结合“Python程序设计”课程定位及学生认知特点，从实践的角度出发，全面介绍Python语言的环境搭建、基本数据处理、流程控制、批量数据处理、文本数据处理、函数应用、模块化编程、文件读写操作和面向对象编程等内容，以及人工智能研究领域最新研究成果的应用实践，包括网络资源批量抓取、手写数字识别、手势识别和目标检测等。全书采用项目-任务编写模式，通过“任务-学习-实践”的设计思路，将来自信息技术产业日常工作、企业面试、经典问题、新技术等方面的真实任务融入10个项目中，体现理论与实践深度融合的职业本科教育特色。 本书配有微课视频、PPT课件、教学大纲、教学日历、任务实现代码、习题答案、拓展阅读、在线编程平台及题库等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“Python程序设计”在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录平台进行在线学习及资源下载，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。 本书可作为职业本科院校计Python程序设计基础课程的教学用书，也可作为Python学习者的参考教程。

本书依托政法院校内的模拟工作场所和校外行业资源，立足建立“教学练战”一体化环境，注重培养学生在当前信息化背景下，能够精于与罪犯沟通，善于搜集就情，全面分析与处理各类信息，适应大数据、云计算、物联网等高科技技术手段对监狱发展带来的冲击。切实提高监狱人民警察的罪犯教育能力，关系到监狱教育改造工作的质量和水平。

本书以“项目目标、知识准备、项目实施、拓展学习、评价反馈”的项目化方式组织内容，按照“搭积木”的设计思想，共设计了8个项目：GPIO基础应用—实现闪灯和开关状态检测与控制功能；利用定时中断实现频闪灯；GPIO和定时器的综合应用—实现数码管显示、键盘检测与控制、测温功能；利用UART实现上位机和下位机的通信；利用Timer实现PWM和输入捕获功能；利用ADC设计简易数字电压表；利用SPI实现多机串行通信；利用CAN实现多机通信。每个项目均采用“通用知识”→“嵌入式构件设计”→“应用层程序设计”→“学以致用与创新”的学习流程，最后可利用8个项目中的部分项目或全部项目进行综合应用系统设计和课程考核。本书注重理论与实践相结合，突出“学以致用”，注重培养创新意识和创新能力。本书可作为高等院校电子信息类、计算机类、自动化类等专业的嵌入式系统设计教材，也可作为嵌入式技术培训教材，还可供从事嵌入式技术开发的工程技术人员参考。为了方便教学，本书配套电子教案、电子课件、嵌入式技术资源、微课视频、模拟试卷及答案等教学资源。凡选用本书作为授课教材的教师，均可通过QQ（2314073523）咨询教学资源等事宜。未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书的任何内容（含文字、创意、版式、案例和设计等），书中配套资源不得用于在线课程建设、微课制作等。版权所有，侵权必究。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。 本书是在彭晓兰主编的《机械制图与CAD》（第3版）的配套习题集。为了方便学生学习，习题集的编排顺序与教材相一致。本书采用最新的《技术制图》和《机械制图》等国家标准。 本书共有9个模块，主要内容为初识机械图样、创建三视图、零件内部结构的表达、轴套类零件图的识读与绘制、盘盖类零件图的识读与绘制、叉架类零件图的识读与绘制、箱体类零件图的识读与绘制、装配图的绘制和装配图拆画零件图。 本书可作为高等职业院校机械类、近机械类专业的制图课程教材，也可作为成人高等教育等层次的相关课程教材，并可作为相关工程技术人员的参考用书。 授课教师如需本书配套的教学课件，可发邮件至邮箱gzjx@pub.hep.cn获取。

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，校企“双元”合作开发，按照“工学结合、知行和一”的职业教育理念，精选数字经济背景下贴近现代企业管理的新方法、新技术和新流程作为教学内容，并将党的二十大精神有机融入小故事大道理、实操等内容中，旨在提高财经商贸类学生的专业技能和综合素质。 本教材分为基础篇、训练篇和实战篇，共十七个项目。其中基础篇分为两个项目，训练篇分为六个项目，每个项目基于企业工作过程设计教学任务，每个任务包括知识目标、能力目标、素养目标、任务引入、知识链接等内容。实战篇基于成果导向理念，设计对接企业的表单记录实战经营成果。全书主要内容包括企业经营沙盘的基础知识、基本方法、经营策略、分析工具和经营手册。其中基本方法包括分析市场、制订生产计划和采购计划、进行财务预算和规划等；经营策略包括总体战略、广告策略、市场和产品开发策略、固定资产购置策略、融资策略等；分析工具包括竞争对手分析、产销平衡分析、盈亏平衡分析、成本效益分析等。学生在沙盘模拟训练中综合运用管理知识、分析工具和方法，能有效提升战略管理、市场营销、财务管理、生产运作、物流管理、市场信息收集与运用等技能，全面提高综合素质。本教材配有微课堂学习资源，读者可以使用移动终端扫码学习。 本教材可作为高职高专、应用型本科教学用书，适用于参加沙盘模拟比赛的各层次学生，也可作为教师和企业人员的培训用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签， 无标签者不得销售。

本教材系第5轮全国中医药高职高专教材国家和卫健委"十四五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订，以期反映中医药高职高专教育教学成果，职业教育特色，中医药人才培养规律。本版教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基，以最新课程要求为标准，增加部分理论知识和临床实践内容，如临床病案等；增编思政元素，完善二维码等数字内容，体现本学科的基本理论、基本知识、基本技能；加强纸数融合，发挥数字化教学优势和特点，以更好适应全国中医药专科教育的需要。

本书分别从会计导论、会计等式和复试记账、会计循环、资产、负债、权益、财务报表几个角度阐述国际会计准则的基础内容。本书每个章节都由六部分组成：学习目标（learningobjectives）、正文、重点词汇（keyterms）、难点注释（notestothetext）、课堂自测题（self-testquestions）和课后习题（exercises）。其中，“重点词汇”方便学生进行课前自学；“难点注释”便于学生深入理解章节重点；“课堂自测题”可以让学生及时检测学习成果、强化重点知识；“课后习题”可以让教师借助此部分习题合理安排上课内容，讲练结合，同时也利于学生课后对本章节的知识点进行巩固。

以工业企业一个月帐务为依据，以原始票据为教学导入，理论联系实际，根据2019年4月税收改革后最新税法知识和税率进行编写，案例以2022年数据为依据。本书的结构分为三大模块，模块一：企业的建账及初始化处理；模块二：企业日常业务处理，包括采购与付款管理、销售与收款管理、库存管理、存货核算、总帐核算、固定资产管理、薪资管理业务处理，业财一体化业务内容深度融合。模块三：企业期末业务处理，对总帐和各子模块期末业务处理。

本书旨在培养学生严谨细致的品质和敬业精神、工匠精神，以实现“毕业与上岗零过渡”的人才培养目标为导向，能较好地满足岗、课、赛、证的一体化综合育人需要。本书根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，以建立突出职业能力培养的课程标准为目标而编写。全书图文并茂，系统地介绍了商业银行柜面业务基本技能的操作规范与标准，共有六个项目，包括点钞技术学习、货币真伪鉴别、中文输入技术学习、传票数据输入技术学习、数字书写规范训练、金融综合技能业务训练等。

本书是课程思政示范课程和2022年职业教育国家在线精品课程“新能源汽车概论”的配套教材。 全书包括认识新能源汽车、混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车与其他能源动力汽车、新能源汽车科学使用、新能源汽车安全维护与新能源汽车应用展望共7个单元。 本书在注重知识系统化的同时，有机融入劳动精神、劳模精神和工匠精神，实现价值塑造、能力培养与知识传授紧密融合；同时，本书注重职业性与技术性、科学性与应用性、系统性与趣味性融合，内容新颖、图文并茂。本书配有数字资源，通过扫描二维码可查看对应的微课等资源，学习者也可访问“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）的新能源汽车概论在线开放课程进行学习。本书可作为职业院校新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术等汽车类专业的教材，也可作为汽车行业相关从业人员的学习用书。授课教师如需要本书配套的教学课件或有其他需求，可发送邮件至gzjx@pub.hep.cn获取。