本教材主要围绕“测土→改土→合理施肥”这一内容主线，运用“工学结合”的理念，较系统的介绍了科学测定土壤和合理施用肥料的知识和技能。本教材从农业生产实际出发，以典型生产任务为载体，以“项目导向、任务驱动”为依据，精心设计教学项目和学习任务，按照“篇─项目─任务”模式进行编写。全书共分两大篇，由15个项目（或基础）、54个任务组成。第一篇为测土与施肥基础认知篇，第二篇为测土与施肥职业岗位能力训练篇；同时融入思政教育元素，以二维码链接形式辅以图片、富文本、视频、动画等立体教学资源；并注意选用企业典型案例，还注意与“1 X”证书考核要求有机结合。同时，本教材配套开发了在线开放课程，已在中国大学慕课平台公开开放。教材内容力求科学性、先进性和实用性，可作为农业职业技术本、专科院校农学类专业教材，也可作为生产人员的培训教材和从事土肥行业的技术人员与管理人员的参考用书。

《现代应用文书写作》依据高等职业院校学生职业发展需要并结合高等职业院校通识课、公共课教学实践的内容和特色而编写。《现代应用文书写作》由绪论及现代公务文书、现代事务文书、现代传播文书、现代经济文书、现代法律文书、现代职场文书6个项目组成，分为23个工作任务，详细地介绍了应用文书写作的内容、结构、方法和技巧，兼顾了不同工作岗位所涉及的应用文种，突出了职场工作的实践性和应用性。《现代应用文书写作》以工作任务为中心，按教学项目的要求编写，在教学内容设置、教学形式设计和体例编排上具有创新性。《现代应用文书写作》既可作为高等职业院校各专业的通识课、公共课教材，也可作为办公室人员的自学和培训用书。

本书作为增材制造技术专业核心课程系列教材之一，采用理论和实践相结合的方式，首先介绍了增材制造技术的原理、发展历程、技术特点和实践要求，然后从产品基础建模、高级建模、产品增材有限元分析进行了增材制造工艺设计内容的讲解，*后对常用增材制造工艺按照熔融挤压成形、光固化成形、复合材料成形、选区激光熔化成形、定向能量沉积成形的顺序，分别从工艺原理、操作软件、设备操作流程等多方面进行各工艺实训内容讲解。通过学习，使学生了解增材制造主要工艺原理、增材制造主要工艺实训操作，掌握增材制造建模方法及模型分析技术，了解常用的塑料、金属及复合材料增材制造技术，能够准确理解增材制造模型设计及分析方法，能够具备基本的塑料、金属材料增材制造成型方法操作常识，了解基本的复合材料成型过程，能够运用增材制造基本知识解决增材制造中的技术问题。本书适应增材制造技术实际发展需求，形成了基本原理、设计过程、实践操作的有机结合，并引用典型的实训案例，增加了该技术的可操作性与趣味性。本书可作为普通高等工科学校和高等职业院校机械类或近机械类专业用书，也可作为职业培训教材或供相关工程技术人员参考。为便于教学，本书配套有电子课件、微课视频等教学资源，凡选用本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com注册后免费下载。

为了使读者能够更好地学习局域网应用与实践的相关知识，培养计算机网络应用人才，本书系统地介绍了目前局域网中常用的技术、无线局域网的组建与维护、网络设备的配置与应用、网络管理与维护、网络安全等内容。本书从培养读者动手能力的需求出发，以局域网规划、组建与维护为主线，以实践应用为引导对内容进行了合理编排。为了能够让读者及时检查学习效果、巩固所学知识，每章都配有习题。 本书层次清晰，案例丰富，图文并茂，浅显易懂，注重理论联系实际，将企业工程案例引入教材中来，实用性和可操作性较强。 本书适合作为高职高专计算机专业的教材，也可作为非计算机专业和继续教育的网络课程教材，还可作为网络爱好者的自学参考用书。 本书为辽宁省职业教育精品在线开放课程配套教材，相关课程的网址为https：//courses.lnve.net/courses/course-v1： LNVE+LNVECB0049+2021_T2/about。本书配有电子课件，选用本书作为教材的老师可以从机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）免费下载或联系编辑（010-88379194）咨询。本书还配有微课，读者可直接扫码进行观看。

本书是反映高职教育教学改革**理念的新型实训教材，是项目课程开发的一次有益尝试。其内容包括认识演讲与口才、命题演讲、即兴演讲、演讲技巧、社交口才、面试口才、行业口才7个任务。每个任务由导入案例、课前问题、基本知识、实训项目、课后练习构成，便于学生在练中学，在学中练，学练有机结合，不断提升演讲与口才能力和水平。 本书可作为职业本科院校、高职高专院校及各类成人院校各专业学生演讲与口才训练课程的教材，也可作为提高大学生基本素质的教材，同时也是各界人士进行演讲与口才训练的实用手册。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 本书以培养读者实际工程应用能力为目的，深入浅出地介绍了可编程逻辑器件、EDA工具软件Quartus II、硬件描述语言Verilog HDL等EDA技术与应用的相关知识并给出了丰富的设计实例。 全书内容分为六章，首先对EDA技术进行了概述，然后比较全面地介绍了EDA技术的主要内容：包括EDA的硬件物质基础、FPGA/CPLD的结构与工作原理、产品及配置编程，EDA的设计软件Quartus II集成开发环境，EDA的主流表达方式硬件描述语言Verilog HDL；接着通过实例用Verilog HDL描述了基本数字单元电路，最后给出了几个基于EDA技术的综合性典型应用实例。各章配置了相应的习题和有较强针对性的实训项目，使读者通过学习与实践后能初步了解和掌握EDA的基本内容及实用技术。 本书配套微课、PPT、教学案例等教学资源，可发送邮件至邮箱gzdz@pub.hep.cn索取。 本书取材广泛、内容新颖、注重应用、适用性强，可作为高职高专院校电子类、通信类、计算机类、自动化类等专业的教学用书，也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。

本书是高等职业教育智能制造专业群“德技并修 工学结合”系列教材之一。 本书主要内容包含AutoCAD绘图基础、组合体表达、轮盘类零件表达、轴套类零件表达、箱体类零件表达、装配图表达和拓展训练等部分。全书内容对接企业岗位要求、采用任务驱动形式展开，利用UG软件工程图模块对模型进行视图表达，通过AutoCAD软件进行图纸的调整和标准化，各任务均配套教学视频，可以助力教师从知识传授者转变为课堂学习的组织指导者，本书采用活页装订，配套任务工单，并配有大量拓展阅读材料，教师可以根据专业特点、生源特点灵活增减教学内容。 本书可以作为高等职业院校、技师学院相关专业的机械制图课程教材，也可供社会学员参考学习。 授课教师如需本书配套的教学课件等资源，可发送邮件至邮箱gzjx@pub.hep.cn索取。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是国家级精品资源共享课立项项目配套教材。全书阐述了艺术设计专业必须掌握的基础知识和各专业方向的概况，包括通识篇、专业篇、职业篇和创业篇四个部分。其中，通识篇包含认识设计、设计的历程；专业篇按产设计、环境设计和传达设计等不同设计方向做专门讲解；职业篇和创业篇则尤其适应当前设计行业和设计教育需求。 本书力求改变以往教材单纯的理论讲述模式，通过大量的图片案例和分析，将理论应用到实际的设计中，开拓学生的专业视野，提高学生的学习兴趣。本书倡导学生自主学习能力的培养，提示学生关注社会、关注设计，关注设计与人、设计与科技、设计与环境的关系，鼓励学生积极开展对未来职业生涯的思考，最终达到较高的专业、职业素养水平。 本书提供了丰富的教学资源，包括教学视频、教学课件、拓展知识等。教学视频可以通过扫描书上的二维码在线观看，便于更好地理解相关知识内容。 本书可供高等职业院校、高等本科院校艺术设计专业师生学习使用，也适合艺术设计爱好者、艺术设计专业从业者阅读。

本书全面系统地介绍了计算机控制系统的基本组成和在工业控制中的应用技术，并结合实际， 深入浅出地介绍了几种典型的控制系统和控制技术。全书共8章，主要内容包括：计算机控制系统概述、开关量输入/输出通道与人机接口、顺序控制与数字控制、模拟量输入、输出通道、PID调节器的数字化实现、 计算机控制系统的抗干扰技术、工业控制微型计算机、物联网技术。 为了帮助读者掌握各部分内容，书中每章章末都附有习题。本书可作为高职高专院校应用电子技术、电子信息工程、自动化、机电一体化、电气工程等专业的计算机控制技术课程的教材，也可作为计算机控制领域工程技术人员的参考书。

本书为“十三五”职业教育国家规划教材，同时为国家职业教育网络技术专业教学资源库配套教材、高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材。 本书以Cisco 2911路由器和Catalyst 3560交换机为硬件平台，以Cisco IOS 15为软件平台，以企业真实案例为载体，从行业的实际需求出发组织全部内容，共分为5个学习情境，18个教学单元。学习情境1为网络设备基础，包括路由器基础和交换机基础2个教学单元；学习情境2为交换技术，包括VLAN、Trunk、EtherChannel和VTP，VLAN间路由，STP，VRRP和DHCP 5个教学单元；学习情境3为路由技术，包括静态路由，RIP，IS-IS，OSPF，路由重分布和路由优化以及IPv6 6个教学单元；学习情境4为广域网技术，包括NAT和PPP2个教学单元；学习情境5为网络安全技术，包括交换机安全，访问控制列表和IPSec VPN 3个教学单元。 本书配有微课视频、课程标准、教学设计、授课用PPT、案例素材、习题答案等丰富的数字化教学资源。与本书配套的数字课程“网络互联技术”已在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录平台进行在线学习及资源下载，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。 本书既可作为高等职业院校电子和计算机等专业的网络集成类课程的教材，也可以作为网络类课程的实验指导书，用来增强学生的实际操作能力，同时对于从事网络管理和维护的技术人员，本书也是一本很实用的技术参考书。