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本书从工程实际出发，系统地介绍了计算机控制系统中各种软、硬件的应用技术。全书分为基础知识篇和项目实训篇。基础知识篇包括计算机控制系统概述、总线接口与过程通道、计算机控制系统的硬件、计算机控制系统的软件、计算机控制系统设计与调试。项目实训篇选取了当前工控领域常用的监控组态软件MCGS作为开发软件，通过9个工程实训项目详细介绍了计算机控制系统的设计步骤及实现方法。本书可作为高等职业院校自动化类和计算机应用等相关专业的教材，也可供从事计算机控制系统研发的工程技术人员参考。

本书以工作任务为中心来构建理论和实践相结合的教学模式，以典型电气控制箱为载体，采用任务单形式，内容包括：识别与检验常用低压电器、装配与调试三相异步电动机全压起动箱、装配与调试三相异步电动机可逆运转控制箱、装配与调试三相异步电动机减压起动箱、装配与调试三相异步电动机调速箱5个项目。本书包括主教材和任务单两部分，其中实践训练包括应用训练和创新训练。在任务单的任务组织实施过程中，根据工作过程的工作内容、工作对象、工作手段、工作组织、工作产品、工作环境6大要素，按照资讯、决策、计划、实施、检查、评估6个步骤进行。本书可作为高等职业院校的专科和本科自动化类相关专业的教材，也可作为应用型本科院校相关专业学生和电气工程技术人员的参考用书。

本书旨在帮助中职班主任明确工作任务和工作重点，全面培养中职班主任的实际工作能力。突破了以往班主任类书籍的理论性，更注重实践，同时融入了国外先进的工作理念与方法。不仅能够为中职班主任工作提供更有效用的方法和工具，也能为中职学校领导提供新的思路。全书分为十二个部分，分别为认识中职班主任工作、了解与研究学生、师生关系、班级建设、班级日常管理、班级活动管理、学习指导、身心健康教育、职业指导、家校合作、校园突发事件以及班主任专业化。

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