《Adobe Illustrator CC 2020图形设计经典课堂》以实际应用为写作目的，围绕Illustrator软件展开介绍，内容遵循由浅入深、从理论到实践的原则进行讲解。全书共12章，分别介绍了Illustrator 2020入门知识、图形的绘制、对象的组织、颜色的填充及描边、文本的编辑、图表的制作、图层和蒙版的应用、效果的应用、外观与图形样式、设计稿的输出等内容。最后通过艺术节海报设计以及字体特效广告设计实操案例进行讲解，以帮助读者更好地吸收知识，并达到学以致用的目的。 《Adobe Illustrator CC 2020图形设计经典课堂》适合作为各类院校相关专业学生的教材或辅导用书，也适合作为社会各类Illustrator软件培训班的**教材。

本书主要讲述物流大数据的理论、实践案例、相关软件实操与应用等。本书以大数据理论为基础，结合物流与供应链管理的相关知识，运用数据分析、数据挖掘及数据可视化软件，以案例分析及实操的形式对物流大数据的应用予以形象、具体的分析，帮助学生综合运用物流与供应链管理的知识与原理，提升数据分析能力和逻辑思维能力；锻炼学生运用创新性数据思维提出并解决物流与供应链管理领域实际问题的能力；帮助学生对相应的物流与供应链方案进行数据分析，形成创新设计的思维习惯，获得独立解决物流与供应链管理领域相关问题的能力。

本教材共分为5篇，第1篇为概论，主要介绍自动控制系统的结构及液压与气动系统的特点，给出了选择系统控制过程的几种描述方法、系统的主要参数以及液压与气动系统的相同点与不同点。第2篇为液压与气动基础元件，主要从执行元件、控制元件、常用检测元件、动力源等方面进行系统描述，利用液压与气动基础元件在结构原理上相同的特点，通过归纳液压与气动回路和基础元件的区别，用通用结构原理和补充说明的方式来描述液压与气动基础元件的结构特点。第3篇为液压与气动基本回路，主要介绍液压与气动系统的方向、压力、流量的控制回路的几种形式。第4篇为液压与气动典型系统，主要介绍动力滑台的控制过程、成形机的控制过程以及机械手的控制过程等实际应用控制过程，包括系统控制过程的描述、液压与气动工作原理图、PLC系统I/O接线图、功能表图、梯形图等。第5篇为液压与气动系统的使用维护，主要介绍液压系统的设备维修与维护方法以及气动系统的安装、调试、维护、维修过程等，包括故障现象判断、参数调整要求、实际应用过程等。本教材可作为高等职业院校机电及机械类相关专业的教材，也可作为相关技术人员的参考用书。

本书为酒店管理与数字化运营专业基础课教材，也是1 X现代酒店服务质量管理职业技能等级证书配套教材。本书紧紧围绕学生职业能力培养和现代酒店业数字化发展的要求，顺应酒店管理专业向酒店管理与数字化运营专业升级的趋势，以连锁酒店单店总经理能力要求为模型，综合酒店业真实的生态环境，详细、系统、生动地阐述了现代酒店管理与数字化运营的基本理论与实践。本书共设置5个模块，包括服务设计、服务标准化、服务营销、交付与管控、督导与培训，各模块均包括6个任务，每个任务设有总经理日记、任务目标、知识链接、练一练、拓展资料等栏目。同时引入大量相关案例资料，加入实训项目，遵循职业教育教学规律，合理分配理论与实训的比例，注重实训教学和酒店运营能力的培养，具有较强的指导性和实操性，更贴近酒店专业学生的实际需求。本书配套了丰富的数字化教学资源，可通过扫描二维码进行在线学习，提升学生学习兴趣，助力学生在学习的同时进行多元化能力的提升。本书可作为高等职业院校、职业本科院校、应用型本科院校、成人高等教育及中等职业学校酒店类专业的教学用书，也可作为1 X现代酒店服务质量管理职业技能等级证书配套教材（初、中级），还可供相关从业人士作为业务参考书学习使用。

本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态教材，内容分为五单元：幼儿语言教育概述、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿文学作品活动和幼儿早期阅读活动。 本书从教材使用者出发，尊重学习者的学习特点，融入课程思政，着眼于岗（职业岗位）、课（专业课程内容）、赛（学前教育专业国赛）、证（幼儿园教师资格考证）有机融合。 本书配套建设有数字课程和微课、连线幼儿园、教学活动现场等数字化资源，学习者可以通过扫码教材二维码进行在线学习。 本书可作为高职专科、职教本科、五年制高职学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业教材，也可供幼儿教育工作者学习和参考。

本教材根据酒店数字人才市场实际需求，以项目化设计为引领，围绕酒店运营的全过程，主要设计了酒店市场营销概述、知晓数字营销理论基础、了解酒店自营数字营销平台、熟悉酒店数字营销工具、掌握数字营销运营五个模块。每个模块包含2~5个项目，涵盖分析竞争环境、市场定位、酒店数字图文制作、酒店直播营销、社群营销、口碑营销等营销全流程，对读者的理论分析能力、动手能力以及解决实际问题的能力进行全方位的训练。本教材立足酒店管理与数字化运营人才培养目标，培养学生的数字营销思维，掌握数字营销技术，运用数字营销工具，让学生能实践、会操作，符合发展变化的岗位要求，走在酒店数字化运营时代前沿。本教材在产教融合、校企合作的基础上进行开发，并配有思政案例集等数字化教学资源，符合线上线下教学的需要，也是江苏省高等职业院校高水平专业群建设的成果。

精神科护理是护理、助产专业学生必修的一门专业课程，也是精神医学不可缺少的重要组成部分。本教材包含精神障碍的基本知识、治疗过程的护理和各类精神障碍患者的护理等内容，共14章，章节内含有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等模块。本教材章节名依据《疾病和有关健康问题的国际统计分类》第十一次修订版的分类进行了调整，融入课程思政，结构新颖，重点突出，内容贴近学生、贴近社会、契合学生将来所从事工作岗位能力的需求。

本书以 3D打印技术工艺为主线，以产品设计建模为手段，通过应用 SolidWorks2020软件工具，配合先临三维科技股份有限公司 Einstart FDM 3dStart软件完成典型产品由简到繁的项目制作全过程。全书内容主要包含 3D打印技术的发展与趋势，零件工程图的识读与数字化建模，部件的数字化装配，切片程序的使用，零件的打印前置处理和后处理，3D打印机的使用与维护、常见故障及原因等内容。学生重点通过了解项目任务、分析技术要求、学习软件建模、调试制备和制作打印等，随后通过一定量的实训，可进行真实的3D打印实践。通过这些基础知识学习，让学生逐渐走进 3D打印的世界，对这门新兴的制造技术有一个清晰的了解，为下阶段深入学习打下坚实的基础。书中穿插了模型绘制视频（含传统加工视频）等，让学生充分了解传统加工与增材制造加工的区别，以提高学生学习的积极性。本书既可作为职业院校机械、机电、汽车等相关专业的教材，又可作为增材制造培训教材，也可供从事计算机辅助设计与制造、模具设计与制造等工作的工程技术人员参考。为便于教学，本书配套有电子课件、教学视频、习题答案等教学资源，选择本书作为教材的教师可来电（010-88379193）索取，或登录 www.cmpedu.com网站，注册、免费下载。

本书按照颁布的职业院校汽车专业课程目录及教学标准要求，参照汽车维修工职业资格标准编写而成。本书所叙述内容既有汽车发动机原理知识，也有发动机维修内容，对工、量具的使用，发动机总体结构、曲柄连杆机构、配气机构、润滑系统、冷却系统等进行了详细介绍。本书以汽车维修过程的典型工作任务为主线，结构清晰、步骤明确、语言简练、图文并茂、目标明确，有利于教师教学及学生自主学习。本书配有二维码动画、电子课件、工作页等，方便授课教师的教学。本书可作为职业院校汽车类专业的教材，也可作为汽车行业培训教材及汽车售后维修人员发动机维修入门的自学用书。

《计算机辅助设计—UG NX》是根据中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》和中央政治局审议通过的《国家“十四五”期间人才发展规划》的改革精神，为适应具有国际竞争能力的工程人才培养的需要而编写。《计算机辅助设计—UG NX》侧重于软件操作和机械设计过程的训练，选用较新的UG NX 12.0版本，力求满足现代机械工业对人才设计能力培养要求的需要，系统详尽地介绍了UG NX建模知识，并通过实例介绍了产品零件有限元分析以及运动仿真的基础知识。针对机械设计教学的需要，最后一章系统阐述了一级圆柱齿轮减速器的设计过程，使学生能系统地掌握机械设计过程和软件使用技巧。 《计算机辅助设计—UG NX》可作为高等学校机械类及相关专业“机械三维设计”课程教材，也可作为UG NX爱好者自学和工程技术人员参考用书。