高职高专教材
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机器视觉及其应用技术易焕银机器视觉技术具有快速、非接触、精度高等特点,是实现智能制造的核心技术之一。本书介绍机器视觉的概念、特点、应用,以及机器视觉系统硬件、数字图像处理基础和机器视觉软件等,重点讲解机器视觉软件VisionPro的基本使用方法及应用案例。 \n全书分为3个模块,共14个项目。模块1包含3个项目,主要介绍了机器视觉领域的基本知识。模块2包含9个项目,以VisionPro软件为对象,介绍了机器视觉中常用的软件工具。模块3通过两个较为复杂的项目案例介绍了VisionPro软件的综合应用。 \n本书可作为高职及应用型本科院校机电工程类和电子信息类等相关专业的教材或企业技术培训用书,也可供视觉精密测量等机器视觉相关领域的工程技术人员参考。 \n为了便于教学,本书配套有教学课件、实验素材,可在出版社网站免费下载使用,微课视频教学资源以二维码形式呈现于书中,读者扫描二维码即可获取。 \n
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机械制造基础马绪鹏本书以培养高素质复合型技术技能人才为目标,从工程实际出发,进行模块化和项目化设计及任务实施,注重培养学生的科学分析能力和工程创新思维,并运用信息化技术手段培养学生自主学习的习惯。 \n全书分为两大模块。模块一为金属材料及热处理,注重理论讲解,包含三个项目,即机床齿轮毛坯金属材料力学分析、机床齿轮材料热处理、金属材料的工程应用;模块二为典型零件制造及工艺规程,注重工程案例分析,其中包含七个项目,即法兰盘的砂型铸造、金属材料的焊接、典型汽车零件锻造方法、汽车零件的板料冲压、非金属材料的成型、金属材料的切削加工、冲压模具零件加工工艺规程的制订。 \n本书可供高职高专机械类专业使用,也可供相关工程技术人员参考。 \n
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数据库应用技术实用教程赵强本书以MySQL数据库管理系统为载体,介绍了数据库应用技术的相关理论知识,主要内容包括数据库技术基础、数据库基本操作、数据库的创建与修改、表的创建与修改、表数据的操作、实现数据完整性、数据查询、视图的创建与应用、索引的创建与使用、数据库程序设计、函数与存储过程、触发器、游标、事务与锁、数据库的安全性、数据库管理等方面。本书以培养学生的数据库操作应用能力为主旨,通过学习掌握数据库常用操作技能,能够设计、创建和维护数据库,并且能结合其他相关知识进行数据库应用系统开发或者网站设计。本书的编写充分考虑高等职业院校学生的学习基础、学习习惯,案例取材于学习和生活的实际,并配有微课视频、源代码、演示文稿、课后习题等丰富的数字化教学资源。本书形式新颖、概念清楚、结构合理、语言简洁流畅、通俗易懂、适用性强,便于教师教学和学生自学,可作为高职院校计算机应用、软件技术、网络技术、云计算、大数据、人工智能、信息安全等相关专业的教学用书,也可供各类培训、计算机从业人员和爱好者使用。
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旅游景区服务与管理案例王昆欣主“旅游景区服务与管理”是一个实践性较强、问题较多、相对较新的工作岗位群, 经过数次讨论,设计大纲、选择案例、确定体例,《旅游景区服务与管理案例》(第2版)正式出版。 本书主要有如下特点:一、真实性本书选择的案例,大多来自景区已经发生的,有主题、有情节、有疑问、有高潮、引人入胜、耐人寻味的真实案例。二、典型性本书选择了在旅游景区服务与管理中的热点、重点、难点问题,常见的、具有代表性的案例,通过对一个个典型事例的剖析来探讨某种规律,揭示某个真理,指导工作实践。三、多样性本书案例具体、清晰、生动、丰富、贴近生活、贴近现实,在编写体例上尽可能地体现多样性。四、实用性本书围绕“旅游景区服务与管理”主题,从七个方面讨论和分析景区服务与管理方面的主要问题,不是简单的理论说教,而是提出了一些方法,如“实战修炼”等。五、启示性本书在提出和剖析案例时,在案例分析中提出一些反思,留有一些思考的空间。
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高等数学侯风波本书第五版获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖,是“十三五”职业教育国家规划教材,也是国家级精品资源共享课“高等数学”课程的配套教材。为落实《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》的要求,适应我国高等职业教育培养高素质技术技能型人才的需要,本书根据当前高职院校学生实际情况和可持续发展的需要,在《高等数学(第五版)》的基础上修订完成的。在保持第五版特色的前提下,为激发学生学习数学的积极性,每章开始都设立了一个学习任务,并在章末给出了该学习任务的详细解答;优化了个别知识点的描述,增加易学性;增加了部分章节内容,并对个别例题、习题删繁增简,以适应高职生源的学情变化;为落实立德树人的根本任务,便于教师润物无声地将思政要素渗透到数学课程中,在正文中围绕党的惠民政策、国家建设成就,以及社会主义核心价值观优选了部分例题和习题,并通过二维码链接了数学家典型励志事件的介绍及数学概念简史。在电子教案中除了教学过程及重点难点分析等常规要素外,结合教学内容增加了与知识点对应的思政要素及操作建议,并在教学课件(PPT)中同步体现。全书内容包括数学软件Mathematica及MATLAB简介、函数、极限与连续、导数与微分、一元函数微分学的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、常微分方程、向量与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、级数、附录C复习题答案与提示,以及通过二维码链接的行列式与矩阵、线性方程组两章和初等数学常用公式、常用平面曲线及其方程、预备知识(基本初等函数)、不定积分表及其使用方法、专升本考试高等数学模拟试题及其详解等电子资源。本书配有知识点讲解微视频以及学习任务解答源程序,读者可通过移动终端扫描书中二维码实现随时学。 本书特别注意培养学生用数学概念、思想、方法消化吸收工程概念、工程原理的能力,把实际问题转化为数学模型的能力,利用计算机求解数学模型的能力。与本书配套的纸质辅助教材有《高等数学(第六版) 练习册》,《高等数学辅导教程(第五版)》,以及免费提供的电子教案等有关数字资源(详见“教学资源”页)。本书既可作为高职教育专科、本科,院校,成人高等院校三年制或四年制工科及经管类各专业通用数学教材,也可供“专升本” 考试培训的师生以及工程技术人员参考。
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经济学唐树伶,张启富本书在保留了经济学基本理论体系框架的基础上,致力于通过教学内容的创新和完善,使教材内容既具有严格的“统一性”,又具有选择上的“灵活性”;用较短的时间、通俗的语言向学生阐述经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法,同时结合当前经济发展中的热点问题,进行合理解释和说明。在修订编写过程中,本书运用了大量图形、表格、实例、案例、小资料、拓展资料、补充阅读材料等多种资源呈现方式,力求通过这些呈现方式的更新引导学生用经济学的基本理论和方法分析经济生活中的各种现象和问题,使职业教育教学更加通俗化、简明化、生动化。本书注重解决“是什么”和“怎么做”等问题,在使学生全面、系统地掌握基础知识的前提下,培养学生的清晰逻辑思路,以及团队合作、分析问题和综合实践应用能力。在内容上,本书力争做到知识性、新颖性、易学性、趣味性和应用性并重,为此,每章在整体结构上设置了“思维导图”“学习目标”“案例导入”“补充阅读材料”“ 知识梳理”“ 知识掌握”“ 知识应用”“ 综合实训”“ 交互式测验” 等栏目。在上一版的基础上,以知识点和技能点丰富了微课和动画等资源,学习者利用移动终端扫描二维码可即时观看微课、动画、拓展资料、补充阅读材料、知识梳理、线上答题,实现纸质教材与在线学习资源的融合一体化,突出学生自主学习的能力要求,培养学生的综合能力及迁移能力。学习者可以登录东北财经大学出版社“ 财济书院”(www.idufep.com),学习、了解或下载与本课程或本教材相关的内容。
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食品应用化学聂小伟,王磊食品应用化学为食品类专业基础课程, 依据食品质量检验、 营养膳食和食品 加工的岗位职业能力形成过程开发课程, 即 “工作领域→具体工作任务分析→职 业能力→开设课程”, 主要培养学生初步具备根据任务要求进行食品成分分析、 营 养配餐设计与食品开发设计的能力, 并且可以作为学生备考 “1+X” 运动营养咨询 与指导职业技能等级证书以及健康管理师、 农产品食品检验员等资格证书的参考 书。 本课程由行业企业专家和技术人员共同参与开发, 通过分析食品类专业毕业 生职业方向、 就业岗位、 职业资格证书等要求研发教学内容。 本课程根据不同的工作领域, 以 “食品质量检验” “食品营养膳食” 和 “食品 加工与开发” 为课程背景项目, 按工作项目分为水的性能与控制、 糖类的性能与 控制、 脂类的性能与控制、 蛋白质的性能与控制、 维生素的性能与控制、 矿物质 的性能与控制、 酶类的性能与控制、 食品的色香味、 食品添加剂的性能应用和食 品质量安全与控制 10 个结构化课程的教学项目。 每个教学项目下设置 1 ~ 2 个工作 任务, 共 17 个任务, 涵盖了食品 6 大类营养成分和食品添加剂及有毒有害物质。\n \n设计的项目贯穿整个课程教学过程, 工作任务引领教学任务的有效实施。 本教材主要内容包括静态、 动态、 功能与应用四个方面内容。 静态部分主要 学习生物体内的化学物质种类、 食品生产原料的化学成分、 原料特征等; 动态部 分主要学习化学物质在生物体细胞内外的代谢过程, 在食品原料收获、 运输、 预 处理、 加工、 贮藏中的化学变化; 功能部分主要学习化学物质在生物体内的作用、 它们在食品中的营养价值与功能; 应用部分主要学习食品生产原料的选用原则和 加工原理, 以及酶制剂的生产与应用等。 在观察的角度上主要是从食品生产原料 的化学成分、 加工原理与方法、 食品安全与法规、 食品功能与品质、 实用性等方 面来描述。 更强调实用性、 科普性, 接近日常生活。 学习食品应用化学的基本目的主要是培养学生熟悉食品的基本化学成分、 原 料特征、 加工特性、 食品的营养功能; 了解食品中的化学成分在食品加工过程中 的物理、 化学、 生物学性质的变化及它们对食品品质的影响; 在生产实践中掌握食品生产原料的预处理、 生产过程品质控制原理与方法, 保证食品质量; 并能将 有关知识融会贯通,具备一定的创新能力。 \n
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疾病学基础杨德兴《疾病学基础》为广东省规划的护理、助产、药剂等相关医学专业中等职业教育首版教材,根据全国中等卫生职业教育的要求,“坚持三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“三特”(特定对象、特定要求、特定限制)和“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)。为适应新世纪教育改革的需要,我们在编写过程中紧紧围绕护理、助产、药剂等相关医学中等职业教育面向基层、农村和社区医学卫生人才的培养目标,紧扣中等职业医学教育三年制教学大纲、护士执业考试大纲,以中等职业教育课程——病原生物学与免疫学基础和病理学基础为主要内容,既注意继承其他教材优秀和成熟的地方,又注意到介绍本教材所涉及专业的有关新知识、新成果和新技术,并在加强基本知识、基本理论和基本技能的同时,注意理论联系临床。在编写内容上《疾病学基础》遵照“必需、够用和实用”的原则,力求简明扼要、通俗易懂、突出重点,概念准确,便于学生理解和掌握。《疾病学基础》每章附有学习目标、课后小结和自测题,适当引入案例。通过对案例的思考和分析,锻炼学生的理解能力、综合分析能力以及解决实际问题的能力,使学生能从中将所学知识融会贯通,学以致用。
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智能交通地理信息系统胡琰,段潇乐,陈媛本书主要介绍了地理信息系统软件(QGIS)在电子地图开发和应用维护中所涉及的应用与具体操作,包括市区物流/快递信息点的数据处理、交通线路的规划与制作、功能地块的规划与红线划定共3个项目,含13个任务的内容。本书为配有活页式任务工单,能更好地将教学与实际交通问题相结合。 \n本书材料翔实、操作性强,附有大量案例及详细操作步骤、技术要点,适合职业院校教师和学生阅读,本书重点、难点内容还配有二维码视频链接,读者可通过手机扫码观看。 \n本书既可作为职业院校智能交通技术相关专业教材,也可作为智能交通技术相关行业人员在职进修的参考书。 \n本书配有电子课件、工单答案、数据包等资源,凡选用本书作为教材的教师,均可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com)注册后下载或联系编辑(010-88379756)索取。
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道路交通控制技术刘喜敏,成晟本书内容采用项目、任务的编写体例,校企合作开发,将实际工程案例用于教学分析,以城市的道路网络作为实践内容,进行任务设计,符合以任务驱动为导向的“教、学、做”一体化教学模式。同时,本书将 \n素养教育内容融入各个环节,阐述“人民至上、生命至上”的思想,培养学生“胸怀祖国、服务人民”的爱国精神。本书按照道路交通控制涉及的相关技术内容分成5个项目,包括城市道路交通信号控制设计、道路交通标志和标线认知、道路交通信号控制机认知、基于VISSIM的交通信号控制方案评价、公交优先信号设计。 \n本书可作为高等职业院校智能交通技术专业和相关专业的教学用书, \n也可作为道路交通相关行业专业技术人员的参考用书。本书对重点、难点内容 \n配有二维码视频链接,读者可通过手机扫描观看。 \n本书配有电子课件、教案等资源,凡选用本书作为教材的教师,均可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com)注册后免费下载或联系编辑(010-88379756)索取。 \n图书在版编目(CIP)数据