本教材秉承国务院印发《国家职业教育改革实施方案》和***颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神，在内容上打破学科理论体系、知识本位的束缚，加强与体育项目技术的联系，突出应用性与实践性，关注技术发展带来的学习内容与方式的变化；在格式上改变以往传统风格，采用课前自学、拓展阅读、课后提升等模块引起学生对课程的兴趣。本书除可作为职业院校体育教学用书之外，也适合作为初、中、高级阶段自主学习、锻炼的指导性用书或参考书。通过对本教材的学习与实践，学生不仅可以掌握体育基本理论知识、项目基本技能的运用，在锻炼中体验运动的乐趣和成功的喜悦，并养成终身体育的意识。通过对民族传统体育项目历史起源、文化内涵等学习，增强学生的文化自觉自信自强同时弘扬民族精神，有利于铸牢中华民族共同体意识。

本书遵循高等职业院校创新创业教育教学规律，从辨识创新创业、塑造创业团队、选择创业项目、新创企业、实施创业计划五个方面入手，带领学生学习体验创新创业基本流程。全书划分为5个单元14个任务，主要内容包括认识创新、理解创业、开启创新创业思维、勇做创业者、组建创业团队、带好创业团队、选择项目、把握创业机会、分析市场需求、运用创业政策、开办企业、保障企业权益、编制创业计划书和开展商业路演。本书坚持理论与实践相结合，通过引入大量案例，激发学习兴趣、提高教学效率，从而提升教学效果。本书适合作为高等职业院校创新创业课程教材，也可作为创新创业教育培训用书以及创业自学参考书。

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本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是按照数字经济时代教学改革的需要，结合党的二十大精神，在第三版的基础上修订而成。本书内容包括：函数与极限、导数与微分、导数的应用、积分及其应用、多元函数微分学、矩阵与线性方程组、概率的基本知识及其应用、统计学初步、数学实验等.每节后配有习题，每章后配有总习题，习题分为基础题和拓展题，书后附有习题参考答案与解法提示. 本书配有200多个重要知识点和练习题讲解视频，读者可通过移动终端扫描二维码获取。本书在“智慧职教“平台上线“经济应用数学“课程，另外，本书配套建设有教学课件和课后习题详解，宜教易学。 本书重能力、重应用、重素质，具有明显的职业教育特色，适用于高职院校经济类、管理类学生使用．也可供本科院校经济管理类专业选用或参考。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，工程力学国家精品资源共享课配套用教材，全书共十三个单元，涵盖了静力学和材料力学的主要内容，包括：静力学基本知识，平面力系的平衡条件及其应用，空间力系与重心，轴向拉（压）杆的变形与强度计算，连接件的实用计算，圆轴的扭转变形与强度计算，截面的几何性质，梁的弯曲内力与内力图画法，梁的弯曲应力与强度计算，梁的变形与刚度计算，组合变形的分析方法与强度计算，压杆的稳定计算，力学在工程中的应用示例。书中配有数字资源，扫描二维码即可实施课堂教学和方便学生学习。

书采用工学结合、任务驱动的模式编写，在编写过程中，明确知识、技能、思政目标，以完成“学生成绩管理系统”为主线，设立顺序渐进的8个项目。通过项目分析，又将其分成若干个具体的任务，每个任务包含着C语言的若干个知识点和技能点；副线以“小学生加减运算训练”递进题的编程来巩固复习前面所学的各个知识点；子线以解决来自于生活中又带有趣味性的实际问题来引导学生对任务中的知识点进行深入思考及对C语言知识的扩展认识。即通过主线、副线、子线“三线”融合的方式使学生进一步加深对C语言知识点的理解，再配合课后的实践训练及综合训练提高学生的应用技能。本书采用“技能需求、问题引导、任务驱动”的方式编写，强调“任务”的目标性和教学情境的创建，使学生带着真实的任务在探索中学习，以注重培养学生的实践能力为前提。本书既可以作为高职学生的教学用书，还可作为计算机爱好者的自学参考书和计算机培训班的教材。

操作系统国产化是软件国产化的根本保障，是软件行业必须要攻克的阵地。本书以“理论+实操”相结合的方式，主要讲解国产操作系统统信UOS的基础知识及应用技术。本书全面、系统、由浅入深地介绍了该操作系统的概念、使用、原理、开发和管理等方面的内容。通过大量应用实例，循序渐进地引导读者学习操作系统。全书共有8章，内容包括：国产操作系统统信UOS的起源、发展和应用；图形化界面操作、操作系统常用的命令、用户和用户组的管理、文件系统及磁盘管理、进程与日志管理、应用软件的安装及使用、操作系统网络与安全管理方面的知识。教材安排布局和内容组织紧密围绕8个知识单元，有系统、有层次、有广度、有深度地展开全书内容。本书可作为高等学校计算机相关专业操作系统课程的教材，也可作为广大Linux用户、管理员及Linux系统自学者的学习用书。

为开展《嵌入式边缘计算软硬件开发》1+X证书（高级）培训和考证工作，校企共同编写。本教材以1+X证书职业技能等级标准（高级）作为基准，以龙芯2K1000处理器、国产操作系统（Loongbian）、OpenCV、QT作为主要内容，以任务驱动为导向，设计了22个由简到繁、由浅入深的实训任务，重构教材内容、章节顺序，保证教材内容具备系统化的知识体系和技能体系。本教材是1+X证书《嵌入式边缘计算软硬件开发》（高级）第一本配套教材，做到1+X证书职业技能等级标准、1+X证书设备、教材、课程资源四位一体，实现"课证”融合，填补高职院校国产化嵌入式技术教材空白。本教材适用高职院校、职教本科院校电子信息工程技术、物联网应用技术、嵌入式应用技术等专业的嵌入式技术相关课程。

本书以职业教育项目课程理论为指导，按工作过程要求设计和组织内容。本书共分6个项目，分别为：明确市场调查问题、设计市场调查、组织和实施市场调查、处理市场调查数据、分析市场调查数据、撰写市场调查报告。本书以项目为载体，以工作任务为驱动，以贴近实际的生动案例来诠释理论和展开实践操作，以培养学生运用市场调查与分析方法解决实际问题的能力为最终目的。 本书既可作为高职高专院校市场营销及经济管理类专业的教学用书，又可作为市场营销从业人员及社会调查工作人员的参考用书。

本教材第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。本教材是“十三五”职业教育国家规划教材，是首届职业教育国家在线精品课程配套教材，也是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民 立德树人”新形态一体化教材。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党的二十大精神融入教材，遵循“产教融合、校企合作”的理念，从高职院校物流管理专业人才培养目标出发，着眼于物流管理知识的实际运用，凸显理论与实训的融合，根据企业用人需求和学生职业能力发展选取内容。在知识学习上，聚焦现代物流高质量发展和强国建设，设置了“管理创新”“社会担当”“开卷有得”等特色栏目，融入家国情怀、社会责任、乡村振兴、安全意识、绿色发展等具有育人功能的元素；在技能训练上，结合《关于在全党大兴调查研究的工作方案》具体内容，增设“调查研究与学思践悟”专题训练，同时在其他实训环节融入劳动教育，弘扬劳动光荣、技能宝贵新风尚。全书共八章，包括物流发展与物流职场分析、物流功能管理、企业物流管理、第三方物流管理、国际物流管理、物流信息管理、供应链管理、物流成本管理。 本教材可以作为高等职业教育专科、本科院校和应用型本科院校物流类专业的教材，也可以作为电子商务、工商管理、经济贸易等其他财经商贸类专业的教材，还可以作为物流从业人员的业务参考用书。