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本书是一部介绍创新思维能力训练方法的教材，倡导用创新思维解决生活和工作中的各种问题。 本书详细解释了创新的含义，分析并总结了主流创新思维的基础要素、主要类型、训练方法与应用案 例，然后延伸到如何把不同的创新思维形成创新思维策略，通过分析创新思维的本质和分类，反思创 新与发明的关系，从而为读者打开创新思维的宝库，为解决创业问题提供基础保障。 本书适合在校大学生、初级创业者、初创创新型企业学习培训使用。

全书共分为眼科学、耳鼻咽喉头颈外科学和口腔科学三篇，内容包括五官各器官的解剖生理、各科检查操作技术及常见病多发病的病因、发病机制、流行病学、临床表现、诊断、治疗和预防。每章均附有必要的插图，另外对有必要进一步说明和引导的地方插入了典型案例及链接，使教材更具有针对性、系统性和可读性。

本书为戴金跃、李继伟主编的《机械制图》配套习题集，参照审定的“高等学校画法几何及机械制图课程教学基本要求”，在总结多年机械制图教学经验，针对高职学生的思维特点，结合现代工程技术的发展、企业应用现状编写而成。本书从机械制图实际应用的角度和学生的就业技能实际需求出发，着重培养学生的识图和绘图能力，在内容安排上与教材紧密结合，由易到难，引导学生循序渐进地学习制图中的重点、难点内容。本书配有习题答案，方便教师备课。本书适合作为高职院校机械类及近机械类专业的教学用书，也可供相关工程技术人员参考。凡使用本书作为教材的教师，可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com），注册后免费下载本书的配套资源，咨询电话：01088379375。图书在版编目（CIP）数据

书稿以《企业会计准则》为依据，依托用友U8及新道业财一体信息化应用职业技能等级鉴定平台，以会计处理过程为主线，结合企业典型的采购、销售、库存等实际业务，以工作手册的形式概括各工作领域共性，详细讲解业财一体信息化系统的操作步骤。划分五大工作领域，以完成21个典型工作任务的操作步骤为核心内容，便于教师采用任务驱动教学方法，全程贯穿课程思政。

本书通过大量实例，对 UG NX12.0环境下的机电产品设计技术进行了全面、系统的介绍。本着实用、够用、好用的原则，本书不是单纯讲解 UG NX12.0软件命令的操作，而是将编者多年教学实践及工作经验提炼出来，介绍了大量关于 UG NX12.0的使用及操作方法与经验，旨在为读者学习 UG NX12.0技术提供参考。本书共分为 6个模块，分别介绍 UG NX12.0设计基础、草图设计、实体造型设计、曲面设计、装配设计、工程图设计等内容，涵盖了机械产品设计与加工、模具设计与制造，以及数控技术所需的 UG NX12.0操作的基础知识。本书实例丰富，内容由浅入深，层次分明，重点突出，条理清晰。书中大部分建模案例以二维工程图并附加三维实体图的形式呈现，从而有利于读者在开始作图前建立合理的建模思路。本书可作为高职高专院校或相关培训学校机电类及相关专业的教材，也可作为工程技术人员、UG NX12.0爱好者的学习与参考用书。

本书从云计算的概念入手，讲述云计算的现状与未来发展趋势、整体架构、安装部署、代码剖析及扩展开发等内容。书中以OpenStack（Train）为蓝本，使用VMware模拟实际的物理平台，利用案例分析来选择符合实际要求的架构，并在此基础上介绍OpenStack核心组件的手工和自动化部署；读者通过对OpenStack主流服务的学习，能够掌握对云上环境的运维和配置。本书详细介绍了OpenStack的部署和基本使用，包括对OpenStack配置文件进行修改定制；同时选择当前主流的业务使用环境进行实训，强调实践操作，力求使读者能熟练运用以OpenStack平台为核心的生态圈。本书为强化现代化建设人才支撑，秉持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的思想，以人才岗位需求为目标，突出知识与技能的有机融合，让学生在学习过程中举一反三，创新思维，以适应高等职业教育人才建设需求。

本书内容以“必需、够用”为度，本书不追求理论知识的完整性，而注重应用性。本书是针对应用型本科院校工科专业编写的复变函数与积分变换教材，全书共七章，内容包括：复数与复变函数、解析函数、复变函数的积分、级数、留数及其应用、傅里叶变换、拉普拉斯变换等。各章配有内容小结、适合的习题及自测题，并附有答案。本书内容叙述简洁，通俗易懂，适于自学。本书既可作为应用型本科院校工科专业的复变函数与积分变换的教材，也可以作为成人高等学校的教材，还可以供工程技术人员阅读参考。

本书从0—3岁婴幼儿的身心特点及托育机构保育教育实际工作出发，比较了托育机构0—3岁婴幼儿游戏活动与幼儿园3—6岁幼儿游戏活动的差异，阐述了托育机构中游戏课程化与课程游戏化的内涵，介绍了托育机构婴幼儿认知、语言、社会、动作、美术、音乐六大类型游戏设计的基本原则、内容、方法，并遴选出托育机构优秀的游戏设计方案供学习者参考。每种类型游戏配有详案以便学习者更直观地了解婴幼儿游戏实施中的各个环节。本书共分为七个项目，分别是：认识托育机构婴幼儿游戏、 婴幼儿认知游戏设计、 婴幼儿语言游戏设计、婴幼儿社会游戏设计、婴幼儿动作游戏设计、婴幼儿音乐游戏设计、婴幼儿美术游戏设计。 本书适合高职专科、职教本科婴幼儿托育服务与管理、早期教育专业及相关专业学生使用，也可供广大婴幼儿保育与教育研究者和家长阅读参考。

计算机视觉是一门研究和应用学科，它研究如何使用计算机来处理和理解图像与视频，该研究领域涵盖了从图像采集和处理到图像分析和识别等多项技术。它的目标是使计算机能够像人类一样理解视觉信息，并且能够自动执行视觉任务。本书是一本以应用为导向的计算机视觉案例教材，全书共分11章。第1章讲述计算机视觉概述；第2章讲述系统环境搭建；第3章主要讲述图像处理基础；第4章主要讲述图像滤波；第5章讲述图像特征提取和匹配；第6章讲述图像分割基础；第7章讲述基于经典机器学习的图像分类；第8章讲述基于全连接网络和卷积神经网络的图像分类基础；第9章讲述基于卷积神经网络的图像分类程序的规范写法；第10章讲述基于YOLO的目标检测和物体追踪；第11章讲述基于深度学习的人脸检测、人脸识别和表情识别。前7章主要讲述必要的理论基础和基于经典机器学习的计算机视觉；后4章主要讲述基于深度学习的计算机视觉。学习本书学生有必要的Python基础知识即可，无须事先学习深度学习课程，最好具备一定的机器学习基础。本书希望做到：知识技能较系统，写法深入浅出，案例有较好的实用性；能帮助学生入门，能帮助学生树立解决问题的信心。