本书以FANUC系统为主线，根据数控车削加工及技能训练知识技能要求和全国职业院校技能大赛典型模具零件加工任务，经过分析确定10个典型项目。这10个项目涵盖了数控车削加工的基本知识与模具零件生产加工过程中应用较为广泛的操作技能，操作技能项目加工任务也是近几年模具技能大赛考核的重点内容。本书每个项目任务实施通过图样分析、制订加工工艺、程序编制、轨迹仿真、加工零件5个步骤，详细列出了操作步骤的具体内容和技术参数，具有很强的指导性和操作性，便于职业院校开展理实一体化教学。 \n本书分为10个项目，内容包括：数控车削技术基础、数控车削编程基础、数控车削加工工艺、加工阶梯轴类零件、加工沟槽轴类零件、加工圆弧轴类零件、加工螺纹轴类零件、加工套类零件、加工复杂螺纹轴和数控车床的简单维护。 \n本书配有电子课件等教学资源，选择本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com），注册后免费下载电子课件。 \n本书可作为中职学校、技工院校和高职院校数控、模具和机械制造等专业理实一体化课程教材和参加模具工中级考试考证用书，也可作为机械工人的培训教材。

0~3岁婴幼儿的教育与保育具有重要的价值与意义，社会和家庭都对婴幼儿教育提出了更高的要求。本教材高职学生的学习特点，着眼于培育学生婴幼儿照护、 教育反思的能力，分7个项目阐述了婴幼儿活动与设计方面的知识，从而提高学生在0~3岁婴幼儿活动设计方面的能力。本教材也可供家长和社区工作者参阅，以整体提高我国婴幼儿的教育和发展水平。

本书的主要内容包括：唤醒创新意识、训练创新思维、转化创新成果、创业思维训练、策划创业项目、整合创业资源、组建创业团队、呈现创业计划、开办你的企业、规避创业失败案例借鉴。本书可以帮助大学生了解创新创业的基本知识，掌握提升创业创新思维的方法，对如何策划创业项目、整合创业资源、组建创业团队、呈现创业计划、开办企业指明了方向，对创新创业过程中如何避创业失败提出了案例借鉴，给大学生未来的创新创业提供了参考。

我国跨境电商持续快速发展，该行业对人才的综合性需求较强，人才缺口较大。其中，跨境电商客服岗位的从业人员必须具备扎实的英语语言基础和较强的跨文化沟通能力，同时通晓跨境电商售前、售中、售后环节的相关技能和知识，成为对外连接客户、对内协调运营、物流的枢纽。《跨境电商客服》（双语）教材，实现让学习者习得跨境电商客服技能和知识的同时，提高英语语言能力和跨文化沟通能力，为高效率培养跨境电商优质客服人员服务。

本教材的编写基本上是沿循消费者购买决策的过程及其内外影响因素这一主线而展开的，主要内容包括消费者的购买决策，消费者的心理活动过程，消费者的需要和动机，消费者的个性、自我概念和生活方式，社会环境与消费者行为，产品、价格与消费者行为，广告、购物环境与消费者行为，购后使用与消费者评价，等等。本书体例新颖、重点突出、深入浅出，理论性和实用性相融合，配有内容丰富的电子教案等资源，适应目前职业院校对课程教学资源的需求。

《农业技术推广》是高等职业教育“十四五”规划教材。在编写思路上，《农业技术推广》始终贯穿技术先进性原则，注重技能的培养和技术的实用性，关注岗位能力培养，适应多样化教学的需要。《农业技术推广》主要包括农业技术推广概述、农业创新采用与扩散、农业生产者的行为改变、农业技术推广程序与方法、农业技术推广项目选择与实施、农业技术推广培训与咨询、农业技术推广试验与示范、农业技术推广信息与服务、农业技术推广组织与人员、农业技术推广写作与演讲、农业技术推广工作评价以及农业技术推广研究与方法共计12个模块，各模块之间既相互独立，又密切联系，共同构成了完整的农业技术推广体系。《农业技术推广》可作为高等职业院校农学、园艺、园林、畜牧等专业的教材，也可作为现代青年农场主、农技人员继续教育和远程教育培训的教材，还可供广大农业行政人员和农业工作者参考使用。

本书是专门为高职生编写的“大学生就业与创业指导”课程教材。本书在内容的选择上注重实用性，设计上重视可操作性，不仅把国际上最新的心理学理论、生涯理论包含其中，也选取了许多关于就业、创业、职业生涯、职业素养方面的小案例、小故事，以丰富的内容拓宽学生的视野。本书的编写意图，在于指导高职生探寻自己喜欢的工作、寻找自己喜欢的从业方式，内容包括职业生涯规划、职业素养训练、求职材料制作、签约面试准备、创新创业能力训练等。本书不仅能对高职生毕业时的就业予以指导，而且能帮助高职生认识自己的社会责任，了解自己的社会价值，学习分析自己的客观环境，提升自己的职业素养，从而最大限度地挖掘潜能、服务社会、贡献社会。

本书为工作手册式教材，围绕高程控制测量的实施设计了7个工作任务，涵盖了水准仪的基本操作、水准仪的检校以及不同等级水准测量、三角高程测量的实施。每个工作任务根据内容的需要，均设计了若干个工作训练任务。每个工作训练都有明确的任务目标、知识目标、能力目标、素质目标、训练内容、训练器具、训练方法、训练指导及思考题。同时通过知识点清单补足实践所需的理论知识，并配套了操作视频。 \n本书可作为高职高专院校测绘类工程测量技术专业技能训练教材，也可以作为土建、土木工程类专业工程测量专业相关课程配套实训教材使用，还可供相关专业工程技术人员参考。

先进的制造技术是支撑制造业创造社会财富，使企业在激烈的市场竞争中保持竞争力和领先优势的重要手段。为了更好地适应科技与生产的发展，满足教学与科研的需要，我们着手编写了本书，旨在介绍当前先进的制造技术和理念，使读者了解现代制造技术的有关知识，关注制造技术的发展及前沿，开阔视野，拓宽知识面。 \n本书共6章，主要内容包括现代制造技术的发展及体系结构、现代设计技术、现代加工技术、制造自动化技术、现代制造管理技术、先进制造技术。 \n本书适用于高等职业院校装备制造大类专业的教材，也适用于与制造工程领域相关的其他专业。本书还可作为制造工程师、制造行业的工程技术人员、管理人员、决策人员及相关人员的培训和阅读参考书。 \n为方便教学， 本书配有电子教案、电子课件、视频等资源， 使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册并免费下载。 \n

本书分为三个部分：基础理论、大数据可视化方法、大数据可视化工具及应用。基础理论部分包括第1、2章，回顾了可视化发展进程，介绍了可视化领域的一些基础概念及应用，以及可视化的一般流程及设计组件。大数据可视化方法部分包括第3到7章，主要介绍了不同类型数据的可视化方法，包括：时间数据、比例数据、关系数据、文本数据、复杂数据。大数据可视化工具及应用部分包括第8到14章，选取了市场上一些主流的可视化工具，围绕它们的使用方法和应用案例展开。这些工具包括商业软件：Excel、FineBI、DataV、Tableau，开源包ECharts，以及编程语言Python、R。 本书既可以作为高等院校计算机类、大数据相关专业的教材，也可以作为软件从业人员、计算机爱好者的学习指导用书。