本书根据职业院校教师教学能力大赛的比赛内容，汇集历年大赛专家评委、裁判、获奖教师的经验总结编写而成。全书共分为师风师德建设、了解高职学生、沟通合作、职业指导、培养方案、教学设计、教学实施、教学反思及能力培养、教学技能、教研能力十个章节，每个章节除了主体内容外，还设置了知识地图、教师评测卡、参考资料等栏目，是一本科学、全面、指导性强、实操性强的教师比赛培训参考用书。本书与国家数字资源中心合作，开发了线上课程、线上培训、线上测评等内容。

本书的主要内容分为“案例正文”和“案例使用说明”两个部分，旨在通过精选案例的分析，提炼行政法理，为行政法的教学提供可供参考、可供复制的样板。我们编写的案例将围绕如下问题依次编排：合法权益的识别与类型、行政行为的识别与类别、立案与受理的条件分析、举证责任分配与证明标准分析、合法性要件的审查思路、诉讼请求的确定与判决种类的选择等。通过这些问题的选择与编排，本书将呈现行政诉讼的流程全貌与行政案件的分析要点，并在实践情景中通过法官、律师等角色转换，多个角度地在具体个案中，帮助学生训练掌握分析和解决上述问题的思路与方法。

本书是职业教育建筑类专业“互联网+”创新教材。依据“职业教育国家教学标准体系”中“高等职业学校建设工程管理类专业教学标准”的相关要求进行编写。全书共分9个单元，包括绪论、现金流量与资金时间价值、工程项目的经济评价指标、建设项目方案比选、建设项目的不确定性分析与风险分析、建设项目的可行性研究、设备更新经济分析、建设项目的经济评价以及价值工程。本书在第1版的使用过程中广泛听取教师、读者和使用单位的意见进行了不断改进。本书可作为高职高专、成人、函授的工程造价、工程管理、工程监理、建筑工程技术、公路工程、市政工程等专业“建筑工程经济”课程的教材，也可作为工程技术人员的参考书籍。为方便教学，本书配有二维码视频资源和PPT电子课件，凡选用本书作为授课教材的教师均可登录www.cmpedu.com，以教师身份免费注册、下载。编辑咨询电话：010-88379934。

本书分为课程导人、设计基础和项目实践三部分，并在书后附有实践典型案例及图解园林植物类型。课程导人主要以居住小区绿地植物造景设计为项目设定，以设计程序为介绍载体;设计基础主要介绍园林植物造景设计理论、方法与技巧;项目实践主要进行居住小区绿化设计（总平面、中心绿地和各类环境绿化设计等），以便培养学生的知识迁移能力。本书以学生实际操作为主体，又有与项目直接关联的基本理论和范例介绍，以满足园林景观设计岗位需要为目标，以仿真园林企业景观设计操作为教学方式，推行“教、学、做”一体化教学。本书图片丰富，形象直观，通俗易懂，可作为高职高专园林类及环境设计类相关专业的教材;同时也可作为园林及环境建设类企业相关技术人员培训和学习的参考用书。

在互联网信息技术高速发展的背景下，新媒体营销在各个公司的营销中占据着重要的地位。而在新媒 体营销中，新媒体数据分析又是至关重要的。新媒体数据分析能帮助企业了解运营质量、预测运营方向和辅助做出运营决策。本书以新媒体数据分析认知、新媒体数据分析方法为理论基础，通过对新媒体数据分析工具进行深入浅出的讲解，实战演练多平台新媒体数据分析，包括淘宝直播、抖音、今日头条、微博和 微信等平台，旨在提升读者的新媒体数据分析能力。 本书适合新媒体运营及新媒体内容生产的学习者和从业者使用，也可作为高等职业教育院校、应用型 本科院校新媒体数据分析课程的教学用书。

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本书在“十二五”职业教育国家规划教材的基础上进行修订。全书内容包括绪论、施工质量控制、施工成本控制、施工进度控制、安全管理与绿色施工、建筑设备安装工程施工组织设计。书中内容对接职业标准和职业资格证书。每个项目均设计了工作任务，便于分小组以任务驱动方式进行“教学做”一体化教学，将知识与技能培养、职业素养提高融入工作任务中。书中编入了综合楼建筑给水排水、建筑电气、空调工程及智能建筑工程施工组织设计实例，并在每个项目中编入了案例分析练习题。 本书可作为高等职业院校建筑设备工程技术专业、建筑电气工程技术专业、楼宇智能化工程技术专业、给排水工程技术专业、供热通风与空调工程技术专业的教材，也可作为建筑施工企业培训、建设监理单位及建设单位从事施工管理工作的工程技术人员的参考书及培训教材。

本书依照服装行业发展方向及岗位技能需求，以提升读者在服装款式图电脑绘制方面的知识和技能为目标，结合企业真实案例，以项目式的方式，根据项目难度较为全面系统的涵盖服装行业中最典型的款式图电脑绘制的真实案例。本书共包含17个实训任务，采用活页的形式独立存在，将学习者的自我探索、技能体验和教学评价紧密结合，体现“做中学，学中做”的思维，具有较强的实用性。本教材既可以作为高等院校的服装类相关专业的教材，也可以用作社会培训、企业培训和相关从业者阅读参考。

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