高职高专教材
-
电类专业毕业设计指导张华 主编本书以毕业设计范例的形式,讲述毕业设计环节的设计过程和实现方法,内容涵盖电类专业主要知识。内容包括可编程控制器应用、变流技术应用、供配电设计、电器柜设计、电子技术应用、单片机控制系统应用和微型机应用软件设计等。各章节具体内容的选择,考虑到毕业设计的特点,力求综合性、实用性和技术的先进性。在每一章节中,还提供了用于毕业设计的选题,学生通过毕业设计范例的学习和研究,开拓视野,掌握设计的一般方法,为毕业设计提供设计指导和参考。本书可供高等职业技术院校电气自动化、电气技术、应用电子技术、计算机应用等专业选用教材,也可用于职大、夜大和函大的教学以及供广大工程技术人员参考。
-
文化服装讲座(日)文化服装学院编;范树林,文家琴编译本书是高等职业技术教育服装教材丛书之一。本集包括三个部分,共分四章。第一部分为服饰概论、衣服构成与人体,第二部分为制图的基础,第三部分为制作工艺的基础。服饰概论介绍了衣服的起源、发展,服饰造型过程以及服饰用语等;衣服构成与人体,介绍了人体骨骼、测量部位、测量方法;制图基础,以文化女子原型为重点,介绍了各种原型的制图方法及应用原理。制作工艺的基础,对各种手针、机针针法进行了详细解说。本书可作为高等职业技术教育服装专业教材,也可作为服装中专、服装企业工人、技术人员的技术提高、培训使用教材,对广大服装爱好者也是一本必备的读物。
-
给水排水自动控制与仪表刘自放等编《给水排水自动控制与仪表》以给水排水工程系统中所应用的参数测量技术与自动控制技术为主要内容,介绍了压力、温度、流量、液位、浊度、PH值、溶解氧、余氯等参数的测量原理、测量方法与常用测量仪表;介绍了自动控制的基本概念、基本原理、控制系统的组成及过程的基本控制方法,以及自动控制系统的常用设备及给水排水工程常见工艺的自动控制方法。《给水排水自动控制与仪表》可作为给水排水工程、环境工程及其他相关专业的教材或教学参考书,也可供从事给水排水工程建设、系统运行与管理的工程技术人员以及相关专业的工程技术人员参考。
-
会计电算化王万水主编21世纪高职高专系列教材 中国机械工业教育协会组编。本书介绍了通用会计软件的功能及如何选择会计软件,分功能模块介绍了账务处理系统、固定资产核算系统、工资核算系统、财务报表管理系统的操作和使用等。
-
信息工作与调查研究卢斌,刘永成主编本书是高职高专秘书专业系列教材之一。全书共14章,系统地阐述了信息工作和调查研究的要领、特征、程序和方法等基础理论知识。全书结构合理、内容充实丰富、论述深入浅出、解说通顺流畅,并以图文并茂的写法表现其理论内涵,以各种通俗易懂的实例,对理论的运用加以说明。本书适合高职高专秘书专业以及五年制高职文秘专业的学生使用,可供其他行业秘书人员及相关人员作为日常工作的参考书。&n
-
新应用写作诸孝正,陈妙云编著本书的编写体例大致是这样的:每种文体分为四大块,第一块讲这种文体的概念、适用范围、特征等,是对这种文体的总体介绍;第二块讲怎样写,即介绍这种文体的写作模式、写作方法等;第三块是例文分析,通过对这种文体例文的扼要分析,加深学生对这种文体的认识;第四块是练习,通过各种题型的练习,帮助学生巩固知识和掌握这种文体的写法。
-
秘书学方国雄著本书为高职高专秘书专业系列教材之一。全书共12章,内容包括:绪论、秘书、秘书机构、中国古代秘书性工作、外国古代秘书性工作、秘书与领导、秘书职能环境、秘书工作的规律性、秘书参谋辅助、秘书事务辅助、秘书的思维方法、秘书工作方法、秘书工作工作管理等,书后附有秘书工作案例及分析参考答案要点。书中较全面地反映了我国当代秘书学研究、实践的新成果。内容丰富,有理论深度,对实践具有指导性,且学科体系较为完整。本书可供高等院校秘书专业学生使用,也可作为从事秘书工作人员的自学读物。 &nb
-
建筑与装饰工程施工工艺李伟 主编本书分上、下两篇,上篇建筑工程施工工艺,包括土石方工程、桩基础工程、砌筑工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程和防水工程等7章;下篇装饰工程施工工艺,包括墙面装饰工程、吊顶装饰工程、地面装饰工程、门窗装饰工程和涂饰工程等5章。这是高职高专工程造价管理专业的一门主要专业课程,也可供建筑施工人员阅读参考。
-
给水排水化学基础张吉祥本书是高职高专给水排水工程专业系列教材之一,内容共分十一章,分别介绍了化学反应中的能量变化,化学反应方向、限度和速率,溶液与相平衡,水溶液中的离子平衡,氧化还原与电化学,物质结构,配位化合物,金属,表面现象,胶体化学,有机化合物等内容,并附有例题、思考题与习题以及相关的给水排水化学实验。【读者对象】可作为调职高专全日制学校教学用书,也可供高等技术培训、自学用。
-
计算机电路基础王金刚 主编全书包括电路基本理论、模拟电路、数字电路三大部分,共分十章。全书内容简明,概念清楚,例题、习题丰富,各章均有学习目标及小结。在编写过程中,遵循“理论知识必需、够用”的原则,兼顾基础理论知识的系统性、连贯性和适当的前瞻性,突出重点及难点。本书可供具有高中、中专、技校及职高文化基础的学生自学使用。