本书以《管理会计基本指引》《管理会计应用指引》为依据，以管理会计的基本理论和应用实务为主线，对管理会计的基本原理和基本方法、实践应用以及发展前沿等方面进行了介绍。本书在编写过程中致力于将体系完整化、思路清晰化，注重理实结合、学做一体；同时，用Excel将实务问题模型化，在立体化教材改革方面进行了探索，课程资源二维码化，力争限度地满足教师教学需要和学生学习需要。

《旅游服务礼仪》是国家级教学资源库——“智慧景区开发与管理专业教学资源库”子项目“旅游服务礼仪”的配套教材。本书具有以下特点：一是依托教学资源库优势打造主体教学资源；二是注重学生职业能力的培养；三是注重教材与行业的关联；四是彰显鲜明的时代特征和价值理念。本书从个人素养和言行规范出发，帮助每位学习者提高礼仪素养和人际交往能力。在内容的编排上，既注重理论知识的阐述，又重视实际情境的设计，强化技能养成，培养综合素质。通过学习，助力专业人士和社会学习者提升个人职业形象，从而在工作和生活中充满责任心、自尊心、自信心，进而营造友善、亲切、健康向上的人文环境。

本书以理念创新为先导，采取“任务+学习活动”创新学习方式和教育模式，是促进学生主动、有效学习的立体可视化教材。本书通过企业典型案例，深入浅出地介绍了智能控制系统集成与装调控制系统的实现方法，工业机器人、机器视觉系统和PLC编程与组态的设计方法与使用技巧，以及工业机器人智能检测与装配工作站的工程实例，融“教、学、做”为一体，“工学结合、任务驱动”，具有可操作性和实践性。本书注重强化学生的创新意识，培养学生解决实际工程任务的综合技能，提升学生精益求精的工匠精神和职业技能。 本书内容丰富、重点突出，强调知识的实用性，读者可以扫描书中的二维码使用微课和动画资源辅助学习。本书适用于高等职业院校智能控制类、机电类和电气类的“智能控制系统集成与装调”课程，可作为“1+X”工业机器人应用编程初级、中级取证教材，也可供入门和提高级别的工程技术人员使用。

摄影摄像为艺术设计专业基础课程之一，也是摄影摄像专业的必修课程。 本书坚持“理论够用，重在实践”的人才培养原则，以摄影与摄像理论知识作为基础，着重当今摄影与摄像中的新技术、新技法、新理论等内容，分为摄影和摄像两大部分，共九章，包含摄影与摄像概述、数字影像设备的基础知识、光学镜头成像与使用、影像曝光控制、影像用光、影像构图、数字摄像机的基础知识、摄影摄像技巧与辅助器材、视频剪辑与叙事。 本书配有微课视频、授课用PPT、习题答案等丰富的数字化学习资源，方便教师与学生能更生动形象地进行教学与学习。 本书可作为高等专科、职教本科、五年制高职艺术设计专业、摄影摄像专业的教学用书和培训教材，也可以作为摄影摄像从业人士和爱好者的参考用书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是国家职业教育市场营销专业教学资源库子项目“商品学基础”的配套教材。 为解决企业日常经营中与商品质量相关的问题，本书以商品学研究的中心——商品质量问题为主线，以商品学基础理论、常用方法和主要技能为重点，构建了全书的知识体系和内容框架。本书主要介绍了商品学概述、商品分类、商品质量、商品标准、商品检验与监督、商品包装和商品科学养护共七章的内容。 商品学问题比较复杂，本书在编写过程中注重核心知识的科学性和先进性，对全书内容进行了系统性更新，设计了“商品观察”“行业前沿”“工具方法”等新栏目，力求反映商品学发展的新技术、新动态、新规范，突出理论和实践相结合的职业教育类型特色。 本书突出商品学基础理论知识的应用和实践，可以作为高等职业教育专科、本科院校市场营销、电子商务、国际贸易、工商企业管理、连锁经营、物流管理等财经商贸专业的教材，也可以供五年制高职以及中职学生使用，还可以作为商品流通企业相关业务人员的自学参考用书。 本书在“智慧职教”平台上建有数字课程，配有微课、动画、课件、图片、题库等丰富的数字教学资源，并选取其中优质资源制作了二维码在书中进行展示。具体学习、使用方式详见书中的“‘智慧职教’服务指南”和“郑重声明”。

本书自2019 年11 月出版发行以来，得到了全国高职院校广大师生的认可和支持。在第二版推出之际，谨向选用本书和提出宝贵意见的读者朋友致以衷心谢意！自2017 年《政府会计准则——基本准则》以及《政府会计准则第1 号——存货》等6项具体会计准则颁布以来，财政部又相继印发《政府会计准则第7 号——会计调整》《政府会计准则第8 号——负债》《政府会计准则第9 号——财务报表编制和列报》《政府会计准则第10 号——政府和社会资本合作项目合同》等具体会计准则，同时也发布《事业单位成本核算基本指引》及《政府会计准则制度解释第1 号》、《政府会计准则制度解释第2号》等制度。由此，现有的《政府会计实务》教材相关内容必须更新。2016 年12 月，总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”为了落实印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，贯彻立德树人办学宗旨，专业课也同样负有对学生的价值塑造、知识传授、能力培养的重任，为此本次教材修订增加了“思政园地”专栏，体现专业课程思政的要求。

本书以礼仪概论知识作为导入，分别从个人礼仪形象塑造、交际礼仪、 校园礼仪、职场礼仪四个方面进行论述，旨在帮助学生掌握现代礼仪知识，得体运用现代礼仪技能，维护自身形象，提升个人综合素质。本书具有以下特色：每个模块都设置了学习目标和案例导引，帮助学生明晰学习方向，掌握学习的重点、难点；每个项目中设置了情境导入、知识点读、故事链接、案例讨论等板块，将理论、案例和实操三者有机结合，既符合学生的认知规律，又遵循教育教学规律，能够帮助学生更好地掌握现代礼仪知识，提高实践运用能力。

《计算机辅助设计—UG NX》是根据中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》和中央政治局审议通过的《国家“十四五”期间人才发展规划》的改革精神，为适应具有国际竞争能力的工程人才培养的需要而编写。《计算机辅助设计—UG NX》侧重于软件操作和机械设计过程的训练，选用较新的UG NX 12.0版本，力求满足现代机械工业对人才设计能力培养要求的需要，系统详尽地介绍了UG NX建模知识，并通过实例介绍了产品零件有限元分析以及运动仿真的基础知识。针对机械设计教学的需要，最后一章系统阐述了一级圆柱齿轮减速器的设计过程，使学生能系统地掌握机械设计过程和软件使用技巧。 《计算机辅助设计—UG NX》可作为高等学校机械类及相关专业“机械三维设计”课程教材，也可作为UG NX爱好者自学和工程技术人员参考用书。

《计算机网络基础（高等职业教育网络工程课程群教材）》致力于推动计算机网络基础知识的普及教育，使用通俗易懂的语言深入浅出、系统全面地讲解计算机网络的基础概念和基本原理。全书包括10个项目，分别是了解身边的网络、认识计算机网络、数据通信、计算机网络体系结构、以太网、网络层协议及IP编址、数据传输、无线网络、Internet接入、常用网络命令。每个项目包含若干任务，便于读者操作并提升技能。该书注重教学目标与教材内容的高度统一性，配有丰富的优质学习资源。《计算机网络基础（高等职业教育网络工程课程群教材）》可作为高职高专、成人高校计算机相关专业和非计算机专业“计算机网络基础”课程的教材，也可作为各类培训班、计算机从业人员和计算机网络爱好者的参考用书。

本书以MCS-51系列单片机实际应用为主线，采用项目驱动法编写，以理论为基础，注重实践，采用C语言编程。本书讲解通俗易懂、条理清楚，程序编写思路简洁清晰，易于学生理解。在训练项目的选取上，采用独立模块设计，项目内容尽可能选择了目前实际工程中常用的新技术、新器件，既力求实例丰富，又强调实用性、针对性和可操作性。书中对软件的安装与使用部分采用适量图片进行说明，以帮助读者更好地理解知识及过程，加深印象。通过学习该书，读者可自行完成多个训练项目的设计与制作，达到学以致用的效果。本书共8个项目：认识单片机、单片机最小系统与I/O接口应用、单片机中断系统与定时器/计数器应用、LED点阵与LCD液晶显示接口技术、键盘接口技术、串行通信接口技术、A/D与D/A转换接口技术、单片机应用系统设计。 本书可作为高职高专院校电气自动化、应用电子、机电一体化、生产过程自动化、智能控制、汽车电子及相关专业的教材，也可供单片机初学者、电子爱好者等相关人员学习和参考。