本教材力求以企业营销工作的实际需要为主线，以理论服务于实践为出发点，以必需、实用为原则，充分体现应用型高等教育市场营销课程教学改革的需要。对于市场营销学理论的介绍以深度够用为原则，突出其系统性、科学性、前瞻性、实践性，同时强调如何将理论应用于对实际问题的分析。本教材可供应用型高等院校经济管理类专业、市场营销类专业作为专业课程教材使用，也可作为相关行业人员的自学参考用书。

商务谈判是经济管理专业的一门技能性很强的应用型课程，具有较强的实用性和可操作性。为了体现上述原则，本书编者从应用型人才培养要求出发，以商务谈判的实务程序为线索，以谈判的原则、方法、策略和技巧为核心，构建了本教材的内容体系，力求生动、易懂、实用，系统而真实地反映商务谈判实务。本教材案例力求新颖，语言通俗易懂，选材实用生动，可读性强。在结构安排上，按学习目标、案例导入、正文、本章小结、思考与练习和实训项目的顺序，循序渐进，由浅入深，培养学生分析和解决问题的能力。

本教材以业财一体信息化应用场景为切入点，积极落实新版专业目录调整后财务会计类专业建设的新形势，较好地适应了新专业、新课程的数字化升级与改造要求，着力增强学生业财一体信息化应用能力。编本教材以培养学习者职业能力为主线构建课程案例，增加仿真票据，强化教材的实践性；以工作岗位技能需求为导向，强调“教、学、做”一体化，注重学习者职业技能和综合素质培养；基于用友ERP U8V10.1管理信息系统，将基础信息设置、初始化设置与期初数据维护、典型财务业务信息化处理、采购与应付业务信息化处理、销售与应收业务信息化处理、期末业财账务处理的 业务内容和行业 、产业主流技术融入教材和实训中，为学习者胜任企业相关业财岗位提供技能支撑。

《点击职业英语基础英语模块听说频道》（第四版）是根据 颁布的《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写而成。本套教材紧扣《课标》提出的课程目标，全面落实立德树人根本任务，聚焦提升学生“职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升、自主学习完善”的英语学科核心素养，帮助学生全面提高在日常生活和职场环境中使用英语进行有效口头交际的能力，尤其是使用英语讲好中国故事的能力，同时培养学生的自主学习能力和合作学习能力，让学生学会学习，养成终身学习的良好习惯。本套教材分为三册，供全国高职院校专科英语课程基础模块使用，内容为职场通用英语。本书为第二册。

《市场调查与预测》（第七版）是“十四五”职业教育 规划教材、“十三五”职业教育 规划教材、“十二五”职业教育 规划教材、广东省精品资源共享课程配套教材，也是广东工贸职业技术学院在广东省一流高职院校建设计划中的成果，还是新世纪高等职业教育教材编审委员会组编的市场营销类课程规划教材之一。本教材结合编者多年企业实践经验和高职教学经验，以“理论知识必需、够用”“突出技能培养”为原则，坚持“教学内容项目化，项目内容任务化，任务内容过程化，理论实践一体化”的高职教学改革方向编写而成。本教材与《市场调查与预测实训》实现 配套，各项目 对接，保证了本教材与实训教材的思想统一性，构建了相对完整的市场调查与预测理论与实践体系，方便教学和指导。

本书为大学教材。本书对 财务报告准则IFRS的内容进行了深入浅出的剖析和详解，详细且周密地对每一准则做出了注解并提供了案例，介绍了每一准则的意义和用途。IFRS为企业的财务人员提供了实务的工作参考，也规范了企业人员的实务工作。通过学习本书，读者可以快速且高效地收获财务知识和财务技能；迅速地积累财务理论知识，并结合工作实务，将理论用于实践。本书也为相关财务背景的学员提供了便捷的学习机会， 有利地促进会计财务人员通过各项会计专业资格考试（ACCA、CGMA）等。

内容分为基本理论和基本方法两大部分， 章至第五章介绍医患沟通的理论基础知识，包括心理学、伦理学、法律以及人际沟通学等内容，是有效开展医患沟通的前提。第六章至第十章介绍医患沟通的基本技能，包括医患沟通的实施、方法、途径、技巧以及在某些特殊情况下如何进行医患沟通。其编写过程中不仅坚持了\\\"三基\\\"、\\\"五性\\\"、\\\"三特定\\\"的编写基本原则，而且试图通过基本技能的介绍突出教材的适用性和可操作性，并通过人文关怀典型案例的贯穿着重体现人文精神。

暂缺简介...

本书根据企业真实案例编写，共设置8个项目总计21个典型工作任务，在系统梳理工业APP相关概念的基础上，将工业互联网APP开发应用的主要技术有机融合，提炼工业互联网APP开发应用相关知识和技能。读者可围绕引导问题主动思考，并跟随由简单到复杂、由部分到整体的思路完成工作任务，进而掌握工业互联网APP开发应用的知识和技能，同时培养工业互联网工程技术岗位的职业能力。本书可作为全国新职业技术技能大赛“工业互联网工程技术人员”赛项训练指导书，也可作为职业院校工业互联网APP开发应用相关专业教材，还可作为工业互联网APP开发应用相关技术人员的参考书。

心理健康是健康的重要组成部分，是指人在成长和发展过程中认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种良好状态。本教材在编排理论内容时，以基础实用为原则，选择符合大学生的知识水平、学习和交往的情况以及生活现状的内容，突出“贴近现实”“可操作性”的原则。大学生除了学习专业知识外，还要学会面对现实、自我调适，有效地应对生活中发生的一切变故，积极地面对各种压力事 件，只有树立这种意识，才能够主动地调节自身，让自己的内心变得更加充实，从而拥有更高的幸福感。通过阅读和学习本教材，学生能够拥有大量有助于内心健康的知识、策略和资源。