本书为第五版，编者对接教育部2019年《高等职业学校专业教学标准》人力资源管理专业薪酬管理实务课程的主要教学内容，更新部分教材内容，删除“工效挂钩”“企业内部分配指导性意见”等内容，增加收入分配“十四五”规划目标和主要举措、个人所得税、工资方案设计系列文件内容。完善、创新教材体系，增加每一章思维导图二维码、实操训练项目，在教学资源库增加微课。

《幼儿园教玩具设计与制作（第二版）》为高等院校学前教育专业教材，主要内容是幼儿园教具、玩具的设计原理、材料选择、制作方法、生产工艺、设计案例，等等。本书作者既有专业的玩具设计研究人员，又有一线的幼儿园教师；知识内容表述准确、科学，与幼儿园一线教学结合紧密，方便教学需要。 \n《幼儿园教玩具设计与制作（第二版）》应读者的要求对第一版重新进行了修订，增加了“玩具创意与方法”和“玩具潮流与趋势”两章内容，对原章节的内容进行了少量删减和调整，并对大量的图片进行了替换和更新，以便使读者及时了解玩具产品的发展变化和流行趋势。

本书依据最新颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》，兼顾全国计算机等级考试的最新考试大纲要求，以构建学生处理信息的基础核心能力、为职业能力提供信息化工具为出发点，以任务为驱动，采用项目模块的编写方式，重点培养学生的实际应用能力。全书共7个项目，内容包括计算机与信息素养、计算机操作系统、图文信息的处理、信息的统计与分析、信息的展示与发布、计算机网络与信息检索、数字媒体技术及应用。 本书配有微课视频、电子课件、任务素材、教学设计、习题答案等数字化学习资源。与本书配套的数字课程“信息技术基础”在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录平台进行在线学习，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。 本书强调实用性、注重技能性、突出拓展性，可以作为高职院校“信息技术”或“计算机应用基础”课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试一级计算机基础的备考用书，还可以作为信息技术爱好者的自学用书。

本书基于企业真实工作任务，按营销岗位的工作流程编写内容，具体包括：营销岗位认知、营销环境分析、客户需求分析、项目定位、产品决策、定价决策、分销决策、促销决策及新媒体运营与推广等。以营销岗位职业标准为依据，开发活页式教材，采用任务式编写方法，融入课程思政的内容，同时配套数字资源，提升学生的综合职业能力。

本书按照基于工作过程的以“项目”为载体的教学模式的思路进行编写，项目载体来源于企业，“项目”选取以具有直观、生动、有趣、实用为原则，并遵循有易到难、有简单到综合的学习规律。本书的上篇，主要是以入门为主，以简单、有趣的案例将读者引入门，Verilog HDL的基本语法知识基本上都分解到项目任务中去。下篇均以单元项目和综合项目为载体，侧重基于Verilog HDL的电子系统的设计方法和编程能力的锻炼，并将理论与实际应用密切相结合，加强学生动手编程能力的培养，充分利用项目载体来学习Verilog HDL，从而掌握可编程逻辑器件开发技术。

本书包含17章，分为基础篇、实践篇、拓展篇三个篇章。 第1-9章为基础篇，介绍防火墙的基本知识和部署模式、安全功能。基础篇对防火墙不同部署模式所涉及的技术知识、工作原理和实现机制进行了全面介绍，也介绍了VPN、入侵防御、病毒防护等安全防护功能，以及防火墙针对各类攻击的防御手段和原理。 第10-15章为实践篇，结合启明星辰公司的天清汉马防火墙，介绍防火墙常用管理方法、防火墙接口、静态路由、动态路由、NAT、IPsec VPN、SSL VPN、双机热备、入侵防御、防病毒等配置方法与实验。 第16-17章为拓展篇，介绍防火墙路由模式部署和双机热备部署在企业中的应用，将前面学习内容综合运用到实际中。 本书知识体系完整，兼具理论知识、配置实验和综合案例，注重实操实训，设计相关实验单元，以实训手册为依托详实介绍实验操作方法和综合案例应用，使读者全面了解防火墙的原理、配置和实际部署应用。 本书适合作为高等院校网络空间安全专业、信息安全专业的教材或学生自学用书，也可作为启明星辰防火墙的用户、网络安全技术爱好者、网络安全从业人员的参考书籍。

《药物化学》一书重点介绍了常用药物的名称、化学结构、理化性质、代谢规律、构效关系和临床用途，介绍药物研究的一般原理和方法，简述创新药物的研究思路。在内容编排上通过“思政小课堂”、“知识延伸”、“目标检测”等形式凸显专业核心课程的引导性、实用性和技能性。书中内容覆盖了中枢神经系统药物/外周神经系统药物、心血管系统药物、消化系统药物、非甾体抗炎药及痛风药、抗肿瘤药物、抗生素、化学治疗药、甾体激素、降糖药物、维生素等常见药物的理论知识。本书适用于高职院校化学制药技术、药学、药品经营与管理、药品生产技术等专业的学生选用，本书还可用作药学和制药相关的其他专业学生的教学用书。

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本书以可编程控制器系统应用编程职业技能等级标准（中级）要求为开发依据，结合企业生产实际要求，以典型项目为载体，以工作任务为中心，以行业案例为拓展，读者可以在仓储系统、温度控制系统、分拣系统、输送系统、龙门搬运系统和柔性生产线等项目实施过程中学习到可编程控制器编程思路、逻辑控制、运动控制、过程控制、网络通信、智能视觉、PID控制等内容，掌握项目实施必备理论知识和实践方法，自主完成相关任务，具备承担自动化生产线系统的设计、编程和调试能力。本书适合作为中高职院校装备制造类相关专业的教材，也可作为从事可编程控制器系统开发相关工程技术人员的参考资料和培训用书。为方便教学，本书有多媒体课件、模拟试卷及答案等教学资源，凡选用本书作为授课教材的老师，均可通过电话（010-88379564）或QQ（3045474130）咨询。

《药学微生物技术》以微生物培养、鉴定和检测为主线，主要内容包括无菌操作技术、培养基的配制、接种培养和菌种保藏，应用菌落形态、细胞形态和生理生化特征鉴别细菌和真菌，采用动物、鸡胚和细胞进行病毒的培养，利用半数感染量和蚀斑计数法检测病毒的毒力四个项目。每个项目包括项目介绍、必备知识和任务实践三个部分，并注重课程思政和职业素养教育，其中任务实践又由任务解析、任务准备、任务实施和注意事项组成。教材与《中国药典》《药品生产质量管理规范》《中国职业分类大典》的行业标准和职业岗位对接，充分体现教材的职业性和实用性。本书配有二维码，方便学生自主学习微课、视频等;电子课件可从www.cipedu.com.cn下载参考。本书适用于高等职业学校药品生物技术、生物制药技术、药品生产技术、中药制药、药品质量与安全、药品经营与管理等相关专业的师生使用，也可以作为从事微生物相关工作人员的参考用书。