本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。护理学导论是护理专业学生的入门课程，在护理专业群人才培养方案中定位为专业基础课。其包含了护理学的基本理论、方法论和意识形态，在护理专业的课程架构中，承载着启蒙、塑造、培养学生专业精神、专业思想、专业理念、专业思维和专业伦理的重要作用，同时对其他专业基础课、专业课程的学习及将来开展临床护理工作奠定了知识、文化、情感基础。本教材包括9章内容，即绪论，护理学的基本概念，护理理论，护理学相关理论，护理程序，评判性思维、循证护理与临床路径，健康教育，文化与护理，护理与法律。本教材主要供高职高专护理类专业师生使用。

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本教材以医学心理学基础、医学心理诊断与测量、常见心身问题与干预技术三大部分为主线。以高职高专医学生的认知实际为研究设计的基点，通过情境导入和思政导学，以“必须和够用”为原则，组织架构本教材基本要素，融相关心理学理论于心理干预之中，旨在突出心理干预的实践特色和相关技能的培养。全书共分十章，包括绪论、医学心理学的心理学基础、心理发展与心理健康、心理应激、异常心理、心身疾病、心理评估、病人心理、医患关系、心理干预。为提高学生学习的自主性，达成本课程的培养目标，教材每章前均设有学习目标，章节中同步配置数字化学习资源，每章后设计有小结和目标检测。书后附录配有心理量表等常用测评工具。

本书全面、系统地介绍Photoshop 2020的基本操作技巧和核心功能，包括初识Photoshop、Photoshop基础知识、常见工具的使用、抠图、修图、调色、合成、特效和商业案例等内容。本书除第1、2章外，其余章节以课堂案例为主线，每个课堂案例都有详细的操作步骤，学生通过实际操作可以快速熟悉软件功能并掌握设计思路。主要章节的最后还安排了课堂练习和课后习题，可以帮助学生拓展实际应用能力。最后一章的真实商业案例部分可以帮助学生快速地掌握商业图形图像的设计理念和设计流程，顺利达到实战水平。

本书分为4章。第1章为中国传统图形概述，根据大量的传统装饰图形、图片资料，对中国传统装饰图形进行分类与分析，为后续的设计与创作进行铺垫。第2章为民间考察与资料整理，通过讲解民间考察的意义、内容与形式，培养读者敏锐的观察力和感受力。第3章为传统装饰图形的创新设计，总结了传统装饰图形创新设计的特征、形式和方法。第4章为7传统装饰设计的应用，通过具体的设计项目，讲述传统图形在应用与实践中的创新性和品牌性。本书适合作为传统装饰设计、图案设计等课程的配套教材，也可供对中国传统纹样感兴趣的读者借鉴、参考。

本书全面、系统地介绍了网店设计与装修的相关知识和基本设计技巧，主要包括初识网店美工与网店装修、商品图片的美化处理、网店营销推广图设计、店铺海报设计、PC 端店铺首页设计、PC 端店铺详情页设计、PC 端店铺装修、手机端店铺设计、手机端店铺装修和网店视频拍摄与制作等内容。 本书第1 章介绍网店美工与网店装修的基本情况，第2～10 章以知识点讲解和课堂案例为主线，介绍相关知识和技巧。其中，知识点讲解部分让学生能够系统地了解网店设计与装修的基础知识，课堂案例介绍了详细的操作步骤及实际应用环境，学生可以快速掌握网店设计与装修的思路和技巧。主要章节中还安排了课堂练习和课后习题，以提升学生对网店设计与装修的实际应用能力。

Vue.js是一套用于构建用户界面的渐进式框架，采用“模型—视图—视图模型”的模式，支持数据驱动和组件化开发。 本书在模块化、层次化、活页式、在线式等方面做了大量的探索与实践，构建了独特的模块化结构，合理选取并有序组织内容，兼顾知识学习的灵活性与教材使用的实用性。本书构建了Vue.js应用开发的理论知识学习与编程技能训练的层次化结构，由易到难、由浅入深，分为10个单元（包括9个教学单元和1个综合应用实战单元）和6个附录进行讲解。除单元10外，每个教学单元又划分为4个学习阶段：学习领会、拓展提升、应用实战、在线测试。其中，理论知识学习分为3个层次，即入门知识、必修知识、拓展知识；编程技能训练也分为3个层次，即验证程序编写、实例程序编写、综合应用实战。本书将纸质固定方式与电子活页方式相结合，构建了模块化的新形态教材的活页式结构，充分发挥网络资源优势，构建了网络资源共享新模式。 本书可以作为普通高等院校、高等或中等职业院校和高等专科院校相关专业的Vue.js程序设计课程的教材，也可以作为Vue.js程序设计的培训教材及自学参考书。

本书的编写结合了近几年来教育教学改革成果和高职本科教育特点，理论与实践紧密结合，结构紧凑，并且采用了现行国家标准，叙述条理清晰，通俗易懂，便于自学，适用性好。 全书共分9章，内容包括绪论，测量技术基础，极限与配合，几何公差及其检测，表面粗糙度及其检测，光滑极限量规，常用结合件（键和花键、圆锥、螺纹）的公差及其检测，典型零部件（滚动轴承、齿轮）的公差及其检测，尺寸链。本书重点介绍了常见几何参数和各类公差的合理选择，公差在图样上的合理标注，计量器具的操作，误差的测量和数据处理等。 本书可作为高职本科院校机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术、机电一体化技术等机电类专业的教材，也可作为成人教育学院、电视大学、函授大学、高等职业技术学院机电类专业本科及专科教材，还可以作为从事机械设计与制造工程技术人员的参考用书。

教材遵循项目课程开发程序，以真实的国际营销业务流程（工作流程）为主线进行教材内容设计，将工作中的职业能力转化为以“工作过程导向”内容体系，并根据职业能力培养的需要，重组和整合知识内容，对教材内容实施宏观设计，实现“项目引领、任务驱动”，主要包括国际营销理念、国际营销调研、国际营销环境分析、国际目标市场选择、国际营销战略、国际营销产品策略、国际营销价格策略、国际营销分销策略等内容。

随着老龄化社会的快速到来，我国已成为世界上老年人口最多的国家，巨大的养老服务需求与专业化服务提供不足的矛盾日渐凸显。本教材按照为老年人提供营养咨询及膳食指导的工作流程及老年服务与管理专业学生典型就业岗位的工作流程和工作任务，设置了老年人营养素及能量需求认知、常见食物的营养价值认知、为老年人提供合理营养与平衡膳食、为老年人选择安全食品、调查与评价老年人膳食营养状况、指导慢性疾病老年人合理膳食等六个项目。

本教材以国家康复医学治疗技术（士）资格考试大纲为依据，以康复治疗师必须掌握的临床技能为主线，内容包含：基本知识要点提炼、功能障碍分析、评定选择与应用、康复方案制订、康复治疗技术选择与应用等，强调以病例的康复问题和解决方案为切入点，体现重实践、重应用、重技能、重临床思维的编写要求。实训项目涵盖临床常见神经系统疾病，包括：脑血管疾病、颅脑损伤、脊髓损伤、帕金森病、阿尔茨海默病和周围神经病损。每个实训项目前附有实训目的与要求、实训学时、实训准备（包括知识准备、用物准备、资料准备和病例准备）、实训任务、附件材料等说明。每个实训项目按照临床实际工作流程，设计实训任务：包括患者面谈→康复评估→康复治疗干预三个任务环节。每个任务环节设置内容/方案、操作步骤、任务考核三个部分。每个项目的最后附有相关附件材料，主要包括：实训案例病历资料、康复评定常用量表、练习案例、参考资料、补充知识、考核要求和评分标准等。