本书以物联网智慧农业移动端应用系统的开发为例，讲解了在HarmonyOS中进行移动开发的方法，将开发过程拆解成14个任务，模拟类似敏捷开发的流程，任务的设计既遵循HarmonyOS知识点的学习路径，又尽量符合移动应用开发的教学过程。通过增量迭代来开发各个功能模块，读者完成每个任务后都可以编译、运行，并且每个任务都可以在前一任务的基础上进行拓展，*终完成整个应用的开发。读者可通过重构、复原该系统来掌握物联网应用开发的常用技术。同时，本书还引入了Git版本管理系统，可帮助读者熟悉企业开发的过程。 \n本书适合作为高职院校电子信息类、计算机类相关专业的教材，也适合对物联网移动应用开发感兴趣的读者阅读学习。

本书是根据“十三五”职业教育国家规划教材、国家级精品资源共享课立项项目配套教材《纳税实务》（第四版）（杨则文主编）编写的配套辅助教材。 本书以“营业税改征增值税”等最新税收行政法规为依据编写而成，围绕适应岗位工作需要和职业资格考试需要两个目的设计了与课堂教学同步递进的学习指导、习题和实训，共16个项目。其中，学习指导部分包括每个教学项目的学习目标、标志性成果、重点难点、主要业务要点。习题部分包括对每个教学项目的典型例题分析和职业能力训练，典型例题分析是让学生通过学习例题和分析例题的答题思路来训练和巩固课堂知识，职业能力训练是让学生通过完成作业题目和实训项目来训练和提升职业技能。 本书可作为高等职业院校会计、税务及相关专业学生自学与自我训练的教学用书，也可以作为在职财会人员业务学习、岗位培训的参考书。 本书提供参考答案等相关教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本次修订主要做了以下3方面工作：1.在案例方面，主要对教材中的国外案例进行了修改或替换，并与时俱进地对一些案例、实例和举例进行了更新和替换。在遴选典型案例素材时，力争选取充分体现改革开放丰硕成果、社会主义现代化建设伟大成就，适度反映行业发展新动向，对接科技发展新趋势等对学生有正向引领和积极启示的真实生动案例，并注意编写呈现方式。2. 在课程思政方面，紧紧围绕课程的培养目标和教学内容，进一步丰富和完善课程思政元素的融入，突出课程育人，进一步加强职业素养和创新创业能力的培养。具体来说：在每个任务的“素质目标”“能力目标”中，提示课程的思政点，进一步具体化课程思政的培养目标；在“教学互动”栏目，紧密结合社会实际设计互动问题；在“案例解析”和“营销实训”中的问题讨论、评价中，进一步体现课程思政的融入；在设计“素质提升”训练项目时，引导学生注重实践，关心社会，全面提升综合素质，培养其社会责任感和时代担当意识。社会主义市场经济是一种创新发展型经济，只有具备创新思维和能力的人才和具有创新意识的企业，才能在激烈的市场竞争中不断获得发展机会直至脱颖而出。创新创业意识和能力的形成需要长期的培养、熏陶和积淀，本教材专设了“创新实践”栏目，以引导和激发学生创新、创意、创造、创业的意识，为提升学生的创新创业实战能力提供抓手。3. 在专业拓展方面，在每个项目中增加了“拓展阅读”专栏，以拓宽学生认知的深度或广度。“拓展阅读”专栏遴选经济社会生动实践，如“实现‘双碳’目标：不仅是中国方案，更是中国机遇”“法治让直播带货行稳致远”“老年消费如何更友好”，培养学生的家国情怀和健康人格，强化学生的法治意识、职业精神、工匠精神、劳动精神等，使其符合新时代经济发展对市场人才的需求。

本书面向智能控制技术专业人才培养需求，紧贴产业和企业应用 实际，遵循工业互联网产业联盟制定的《工业互联网体系架构（版本 2.0）》《工业大数据技术架构白皮书》《工业大数据分析指南》等技 术框架，从工业大数据采集、预处理、存储、查询、对象建模、分析、 预测、可视化以及应用等方面介绍了工业大数据的采集、处理与应用方 法。通过学习，学生应掌握工业大数据采集系统的构建与维护、预处理 与存取、分析与可视化工具的使用方法，理解工业大数据在设备状态评 估、设备故障预警和产品质量分析等方面的应用场景和方法。本书在内 容编排形式上采用项目牵引、任务驱动方式，逻辑上分成理论教学和实 践教学两条主线。根据不同的需求，理论与实践部分可以合并使用，也 可以单独使用。 本书可作为高等职业院校自动化类和计算机类相关专业的教材，也 可以作为职工大学、成人教育和中等职业院校相关专业的试用教材以及 工程技术人员的参考用书。 本书配有微课视频，读者可扫描书中的二维码观看。

本书根据工业机器人集成应用企业及智能制造领域从业人员的职业素养和技能要求，参考工业机器人集成应用1+X 证书中的初级、中级和高级的技能标准，面向工业机器人系统集成、操作维护、销售管理等职业岗位（群），重点讲解工业机器人系统集成概述、工业机器人工作站虚拟仿真、工业机器人编程与操作、工业机器人系统维护与维修等内容。 \n本书以培养工业机器人为核心执行单元的智能装备与自动化生产线领域的复合型技术技能人才为目的，既适合作为高职高专院校的工业机器人技术、机电一体化技术、智能机电技术、电气自动化技术等专业的教材和机电类专业实践选修课的教材，也可作为工业机器人应用领域1+X 证书培训的参考教材，同时可供从事工业机器人应用开发等工作的工程技术人员参考。 \n 本书配有教学视频（扫描书中二维码直接观看）及电子课件等教学资源，需要配套资源的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载。 \n

本教材根据国际货运代理发展的新特点，结合国际货运代理实际运营情况，以国际货运代理理论和实务为基础，系统地介绍了国际货运代理行业的基础知识、市场营销、货代单证以及操作流程等内容，涵盖了国际货运代理企业的核心岗位，如销售员、单证员等。 本教材分为11个模块，分别为国际货运代理概述、国际贸易术语、国际货运代理市场营销、国际海上货物运输基础、集装箱运输基础知识、国际海上货运代理实务、班轮提单与海运单、国际航空货物运输基础、国际航空货运代理实务、国际陆路货运代理实务、国际多式联运代理实务。 本教材在介绍基础理论知识的基础上，还通过案例和单证进行分析讲解，提高学习者在国际货运代理工作中解决实际问题的能力。 本教材知识系统、案例丰富、注重创新、融合理论与实践，既可以作为高职高专院校物流管理、国际贸易、港口及航运管理等专业的教材，也可以作为国际货运代理、物流、外贸等企业的业务人员和管理人员的培训教材以及工作参考用书，还可以作为全国国际货运代理行业从业人员岗位资格专业证书考试的学习参考用书。

本书分为7个项目，每个项目由若干个任务构成，涵盖了“电气控制技术”和“可编程序控制器应用技术”两门课程的主要内容，特色鲜明。项目一~项目三介绍了以低压电器、典型控制电路、常用机床生产设备的电气控制电路为主要内容的电气控制技术。项目四~项目七以西门子S7-1200系列PLC为对象，系统地阐述了可编程序控制器的功能、架构与应用技术，其中项目七是通过对常用机床的电气安装调试与PLC控制改造等任务来训练学生的综合能力。 本书的特点是讲解透彻、深入浅出、通俗易懂、便于教学，可作为高等职业院校电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、工业机器人技术等专业的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考书。 本书提供的配套资源有电子课件、习题库、应用案例、课程学习步骤等，选用本书作为授课教材的教师可登录网址http：//wwwcmpeducom，注册、免费下载。

本书依据典型的职业工作任务，设计了6个教学项目，分别为简易充电器的制作与调试、简易助听器的制作与调试、热电阻测温放大器的制作与调试、函数信号发生器的制作与调试、红外音频信号转发器的制作与调试、0~30V可调直流稳压电源的制作与调试。 本书将相关知识和技能融入各个项目中，培养学生元器件识别与检测能力、电子仪器仪表使用能力、模拟电子电路分析与安装能力、电路调试能力、技术资料查询能力以及综合素质和创新能力。 本书可作为高等职业教育电气自动化技术专业、电子信息工程技术专业、应用电子技术专业及相关专业教材，也可作为成教学院、职工大学相关专业的教材，对从事电子技术相关领域的工程技术人员亦有一定的参考价值。

本教材是职业教育烹饪（餐饮）类专业“以工作过程为导向”课程改革“纸数一体化”系列精品教材。 \n本教材共4个学习模块，即中餐风味家宴综合实训、中餐节气宴席综合实训、中餐主题宴席综合实训、中西融合主题宴席综合实训，包含15个项目。 \n本教材可供职业教育餐饮类专业学生使用，也可用于职业技能鉴定培训和餐饮类相关企业培训。 \n此课程为中餐烹饪专业核心课，采用混合式教学，是北京市劲松职业高中开发的中餐烹饪专业“三级融合”综合实训体系。历经十二年的实践教学，可谓成果丰硕。是跨学科开展课程实训教学的有益探索，符合现代餐饮发展趋势及课程改革要求。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。全书共分为七章，主要内容包括毕业论文的选题、毕业论文的材料、毕业论文的研究、毕业论文的结构、毕业论文的撰写、毕业论文的答辩及附录。本书是一部关于毕业论文写作与答辩的指导性教材，体系科学规范，内容取舍得当，针对性强，有较强的实践应用性。全书按毕业论文的写作流程展开，详细阐述了毕业论文写作各个环节的写作要求、写作技巧与方法，介绍了进行科学研究的方法和步骤，以及进行毕业答辩的准备工作与答辩技巧。本书语言精炼，深入浅出，通俗易懂。