本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民 立德树人”系列教材，还是中国商贸经典文化系列教材。 本书在理念和设计上，以立德树人为引领，强化课程思政、突出文化自信、注重多元育人，立足于商贸企业与行业需求的、全面适应现代服务业要求的、学生岗位技能实践所必须的德育元素、知识内容、文化技能等方面，以提升教材的时代性、内涵性和多元性。本书在结构和内容上，包括商史、商路、商人、商帮、商号、商策、商战、商道八个专题，从中国历史上的商贸活动切入，介绍商贸文化的起源发展、路径探索、构成元素、参与经营、道德传承及内涵等方面的内容，从不同角度、模块、类别来展现中国的商贸文化。本书在定位和功能上，努力集历史性、真实性、知识性、趣味性于一体，打造具有独特传承价值的商贸文化教材，使读者博闻见、增智慧、开胸襟、修品格，促使更多的青年学子在文化中反思，在思考中传承，在传承中创新。 本书在中国大学MOOC平台（www.icourse163.org）上同步建有在线开放课程，以便开展线上线下混合式教学。在课程中建设有课程标准、教学课件、微课、拓展阅读、习题等类型丰富的数字资源，并将其中的优质资源以二维码链接形式在教材中标出，供读者即扫随学。

本书是高等职业教育计算机类专业基础课黑马程序员校企“双元”系列教材之一。 作为一本介绍Linux操作系统的入门教材，本书共14个项目：项目1介绍Linux操作系统的安装与使用；项目2～9介绍Linux操作系统的核心知识，包括用户与用户组、文件管理、vim编辑器、软件包管理、进程管理、磁盘管理、网络管理、系统安全管理等；项目10～14介绍Linux操作系统的常用服务，包括Apache服务、FTP服务、DNS服务、DHCP服务、电子邮件服务等。全书采用项目案例编写模式，项目情境式导入以及丰富的案例可以让读者边学边练，在巩固所学知识的同时，通过大量实践提升Linux实际应用能力。 本书配有授课用PPT、案例源代码、习题答案等数字化教学资源，读者可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取。此外，为帮助学习者更好地学习掌握本书中的内容，黑马程序员还提供了免费在线答疑服务。本书配套数字化教学资源明细及在线答疑服务使用方式说明详见封面二维码。 本书可以作为高等职业院校计算机相关专业的Linux课程教材，也可以作为Linux技术爱好者的自学参考书。

专业认证是全球通行的教育质量外部保障制度，在我国普通高校本科专业中已全面开展并取得良好的实践效果。随着职业教育进入高质量发展的新阶段，在高职教育领域开展具有中国本土特色的专业认证势在必行。 本书是江苏省高等教育学会以推动江苏省高职教育创新发展为使命担当，秉承“重在建设、不惟认证”工作思路，牵头组织全省力量探索建立省域高职专业认证制度，历经5年的组织筹备、理论积淀以及2年的试点实践、课题研究的经验成果的具体体现。本书的编写参考国际和国内各类专业认证的先进经验和规范，力图打造一个办学利益相关主体多方参与、由点到面的职业教育专业认证范式与路径。全书内容涵盖认证机制设计、认证标准开发、认证实施操作等方面，包含认证概述、认证规范解读、接受认证专业工作指南、认证专家工作指南、认证工作表单说明等具体内容。 本书是江苏省高职教育界探索专业认证的操作手册和参考书，凝聚了全省高职教学一线的基层智慧，反映了职业教育的区域特色，亦可为国内同行开展职业教育专业认证提供参考。

本书为“十三五”职业教育国家规划教材修订版。 本书综合了“平面构成”“色彩构成”“立体构成”三门课程的内容，融理论、方法、实践为一体，侧重于“构成”课程与各类专业设计的衔接。全书共12章，1～3章为平面构成篇，内容包括平面构成的基本概念与造型要素、平面构成的形式表现、平面构成在平面设计中的应用；4~8章为色彩构成篇，内容包括色彩构成的基本概念、色彩的情感与象征、色彩的对比与调和、影响色彩配置的其他因素、色彩构成在专业设计中的应用；9～12章为立体构成篇，内容包括立体构成的基本概念与造型要素、立体构成的造型表现、立体构成的造型形式、立体构成在专业设计中的应用。 本书配有微课视频、授课用PPT、习题答案等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“构成——平面·色彩·立体”已在“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录网站进行学习，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可以发邮件至编辑邮箱chenrj1@hep.com.cn获取相关资源。 本书可作为高职专科、职教本科院校艺术设计类专业基础课程的教学用书，也可供相关人士和艺术设计爱好者参考阅读。

本书是高等职业教育土木建筑类专业群“建业筑新 匠心育才”系列教材之一。 本书主要内容包括：CAD的工作界面及相关设置、二维图形的绘制及编辑、形体三视图及轴测图的绘制，形体的三维实体建模，使用CAD绘制建筑、桥梁等专业工程图，使用Revit创建建筑及桥梁模型等内容。 本书配有操作演示视频等数字资源，学习者可扫描书中二维码观看。本书配套的数字课程已在智慧职教学习平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录学习，详见“智慧职教”服务指南。授课教师如需要本书配套的图纸等资源，可发送邮件至gztj@pub.hep.cn索取。 本书适用于高等职业院校土木建筑、交通运输大类相关专业教学，也可供从事相关工作的专业技术人员参考，同时还可满足“1 X”建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书的培训和训练需要。

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。“大学美育”作为高职院校必修的公共基础课，主要任务是通过知识学习、作品赏析和艺术实践引导学生发现美、鉴赏美、创造美，从而达成以美育人、以美化人、以美培元的美育目标。 本书是“十三五”职业教育国家规划教材，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》修订而成。全书以文学、音乐、绘画、书法、舞蹈、设计、建筑、雕塑、摄影、戏曲、影视、数字媒体12种艺术门类的审美教育为基本内容，设计“美的印象”“美的历程”“美的视窗”“美的欣赏”和“美的体验”5个栏目，充分挖掘和运用蕴含其中的中华美育精神与民族审美特质，旨在提升学生的审美素养，陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力，培养具有审美修养的高素质技术技能人才。 本书即可作为高职院校美育教育的教材，也可作为社会各界美育爱好者的参考读物。 本书有配套开发的教学课件，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本书分为8个教学单元：认识与使用计算机、Windows 10操作系统的使用、WPS 文字2019 的应用、WPS 表格2019 的应用、WPS 演示2019 的应用、新媒体、信息检索与信息素养和IT新技术。内容组织采用"案例引导、任务驱动、知识链接”的编排方式，共设置了6个学习案例、60项训练任务，将整个教学过程贯穿于完成真实案例和任务的全过程。本书配套丰富的数字化资源，适合采用线上线下相结合的混合式教学模式，有利于达到使学习者系统掌握计算机应用的基础知识和基本操作技能提高信息素养水平的教学目标。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并将大数据理念融入新版教材中，教材案例源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。教材还通过二维码技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel 统计分析操作视频、交互式测验及综合案例等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现，统计方法运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛围中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背后的“商机”，以及后续课程学习打下坚实基础。 “统计基础”在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上建有在线开放课程，包括微课、动画、视频、交互式测验等丰富的数字资源。此外，本书还配有PPT、习题答案等数字化学习资源，具体获取方式详见书后“郑重声明”页的资源服务提示。 本书适用于高职院校专科、本科，以及应用型本科院校财经类和管理类各专业统计课程教学需要，同时也适用于高等教育自学考试、中职学校的学生学习。

本习题集是为胡建生主编的全国机械行业职业教育优秀教材《机械制图（少学时）》（第5版）配套而编写的，全面采用在2022年10月之前颁布实施的现行国家标准。根据教学需求，编写了PDF格式的《习题答案》，可单独打印；同时，将《习题答案》中的所有题目，按照不同题型，分解成单独结果、包含解题步骤的答案、配置轴测图、配置动画演示等多种形式，按章链接在教学软件中，教师在讲课时可任选某道题进行讲解答疑；所有题目都配有教师掌控的二维码，通过扫描二维码，即可看到有配音的动画演示、解题步骤或答案；还提供了3套Word格式的模拟试卷、答案和评分标准。凡使用本书作教材的教师，可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com），注册后免费下载本书的配套资源，咨询电话：01088379375。本次修订按80～100学时编写，可作为高职高专工科非机械类专业的制图教材，也可供电大、函授等其他类型学校、制图培训班及工程技术人员使用或参考。

本书围绕《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB 50300—2013）及其系列专业验收规范，以《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T 185—2009）为依据，讲解了建筑工程资料的分类、归档、组卷、移交等内容，从建设单位、监理单位及施工单位视角出发，讲解了建筑工程资料的内容及填写要求。本书共分为6个单元，单元1为建筑工程资料管理概述，单元2为建设单位资料管理，单元3为监理资料管理，单元4为建筑工程施工资料管理，单元5为建筑施工安全资料管理，单元6为建设工程施工资料管理实训。本书可作为高职高专建设工程管理类、土建施工类等专业教材，也可作为建筑施工企业施工现场管理人员及监理人员的参考学习用书。为方便教学，本书配有信息化教学资源，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册获取。咨询邮箱：cmpgaozhi@sina.com。咨询电话：010-88379375。