高职高专教材
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法理学舒国滢本教材尽力以平实手法呈展专业知识和问题。为代领学生进入法理学思维之门径,本教材在结构安排上进行了一些力所能及的尝试。每章正文前列名言、警句若干,意在让学生借助智者们的微言大义把握所涉主题之要旨。正文内时而插入一些“案例”,欲帮助读者直接感受生动的社会生活事实之中所蕴含的法学道理。每章学习完毕设计多少不等的“研习活动”,旨在激发学生对法理学理论和问题讨论的兴趣,试图使参与思考、分析和讨论的每个人都能够共享法理学智慧、方法和技术所带来的精神愉悦。
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婴幼儿行为观察与指导艾桃桃,李玥婧,张文军《婴幼儿行为观察与指导(新编21世纪职业教育精品教材,婴幼儿照护类专业系列教材)》比较全面地介绍了对0~6岁婴幼儿进行行为观察与记录的理论知识与实际操作方法,从婴幼儿行为观察与记录的体系出发,在对婴幼儿行为观察进行概述的基础上,分别介绍了婴幼儿行为观察的基本方法、0~3岁婴幼儿生活行为的观察与指导、3~6岁幼儿生活行为的观察与指导等内容,结合具体情境和案例,引导学习者结合当前托幼机构保教工作的现实情境思考和分析问题。《婴幼儿行为观察与指导(新编21世纪职业教育精品教材,婴幼儿照护类专业系列教材)》可以作为教师培训和托幼机构教研活动的指导手册,书中的每个学习模块都可以成为教师培训或教研活动的参考,帮助教学者在活动中观察婴幼儿,根据婴幼儿的表现和需要调整活动,并给予适宜的指导。
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企业内部控制实务王国生《企业内部控制实务/新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类》特色:(1)以教材为平台,将马克思主义立场,观点、方法贯穿教材始终,体现新时代中国特色社会主义思想,全面落实教育部在全国高校推广课程思政的要求。(2)编写依据规范。《企业内部控制实务/新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类》在编写过程中紧扣我国内部控制基本规范和评价指引及审计指引的内容,系统地阐述了基本规范和评价指引及审计指引的基本原理与应用。(3)理论与实务兼备。《企业内部控制实务/新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类》以内部控制规范为依据,运用内部控制基本理论和方法,着重从企业层面、业务层面对企业内部控制活动进行说明。《企业内部控制实务/新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类》所涉及的内容均为企业日常运营管理中的一些基本并且重要的控制活动,通过对这些控制活动的分析,读者不仅可以深入理解和掌握内部控制规范,还有助于提高其解决实际问题的能力。(4)结构设计合理。《企业内部控制实务/新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类》每章以知识框架图开始,让读者对本章内容有一个整体了解;以“阅读与思考”深入浅出地对各种内部控制业务流程、控制目标、控制风险及控制措施进行了阐述;对难以理解的内容,以流程图形式加以说明。有些章节的内容较多且具有一定对应关系,教材以表格形式予以归纳,既适合教师讲授,也便于读者自学。为了巩固学习效果,编者精选了部分练习题,安排在“思考与练习”中。(5)适用范围广泛。《企业内部控制实务/新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类》既可以满足各类财经院校会计学、财务管理、审计学、资产评估、金融学、保险学、财政学等专业开设“内部控制”课程教学的需要,也可以作为企业开展内部控制培训的教材使用。
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Excel财务数据分析与可视化赵萍本书以Excel为数据分析工具,设置71个工作案例和96个财务分析决策模型,从数据采集与规范化处理开始,通过企业真实决策案例,由浅入深地介绍了财务数据分析建模和实施,到最终形成可视化图表、BI看板和数据分析报告的完整过程。\n本书不仅内容全面、讲解深入,而且强调学生数据思维的培养,突出德技双修的育人理念,既可用作应用型本科和高等职业院校财经类相关专业的教材,也可作为专业的数据分析类读物,满足企业财务人员和管理人员、市场调查人员,网店经营与管理人员进修或能力提升的需要。
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幼儿园生活活动组织与实施马郁幼儿在园的生活活动是幼儿园课程不可缺失的重要内容。幼儿教师可以通过组织与实施适宜的生活活动,更好地促进幼儿身心全面发展。本书按照幼儿一日生活的一般流程,着重介绍了晨间入园、盥洗环节、进餐环节、如厕环节、饮水环节、午睡环节、离园环节、过渡环节的各岗位教师工作的主要内容、常规要求及注意事项,同时将与具体环节联系紧密的相关知识穿插其中,让学生在具体情景中进行学习和训练,实现“理实结合”,提高教育的针对性、职业性、实用性。
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现代班组长实用教程张庆堂,李根芹,夏超,吉敏生《现代班组长实用教程(第3版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类)》是顺应高职院校现代班组长人才培养的需求而编写的,旨在提升高职学生的职业认识、职业素养与能力、职业发展与潜力。全书包括6个模块,共24个任务,紧紧围绕如何打造优秀的现代班组长这一核心任务来构建内容体系。《现代班组长实用教程(第3版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类)》体现了如下特色:一是体例新颖,按照班组长的工作流程编写,从驱动任务开始,由情境训练结束;二是内容适用,在内容选取上以“够用、实用、好用”为理念,多选用企业运营中的案例,注重学生实践能力培养;三是强化实训,精心设计课程实训环节,实现理论教学与实践训练的一体化。
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CAD/CAM技术及应用胡相斌本书根据教育部**的职业教育课程改革要求,以CAD/CAM应用技术课程的项目化教改成果为基础,采用CAXA制造工程师软件为载体,通过大量的案例由浅入深、循序渐进地讲述CAD/CAM应用操作技术。全书共分8个项目,内容包括软件基本操作、线架造型、曲面造型、实体特征造型、两轴铣削加工轨迹生成、三轴铣削加工轨迹生成、多轴加工与仿真、刀具轨迹编辑及后置处理等。本书注重CAD/CAM软件应用及解决实际问题的能力培养,各项目均配有技能训练题,以便于读者更好地学习和掌握软件应用能力。本书为高等职业本专科院校CAD/CAM应用技术课程的教材,也可作为开放大学、成人教育、自学考试、中职学校、培训班的教材以及自学者与工程技术人员的参考书。本书提供免费的教学视频、电子教学课件等资源,相关介绍详见前言。
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现代人力资源管理吴强,阚雅玲,黄美灵,丁雯《现代人力资源管理(第四版)/“十三五”职业教育国家规划教材·新编21世纪高等职业教育精品教材》从人力资源管理的典型工作任务出发,旨在提供一种提高学生职业素养和职业能力的解决方案,切实做到了理论够用,重在实践。较好地体现了“做中学、学中做、工学结合”的高职高专教育特色。《现代人力资源管理(第四版)/“十三五”职业教育国家规划教材·新编21世纪高等职业教育精品教材》全面系统地讲述了人力资源管理的知识,包括人力资源规划、工作分析与工作设计、员工招聘与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。每一章开篇以典型工作任务进行导入,中间辅以小案例、小思考、小练习、小知识等帮助加深理解,结束则以实用工具、实训应用、管理链接进行全面实践。
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卫生法律法规吕慕“卫生法律法规”是一门应用性法律教育课程。《卫生法律法规(第2版)》是“十二五”职业教育国家规划教材,内容包括15章,第1章绪论,第2章卫生法律法规基本理论,第3章基本医疗卫生与健康促进法律制度,第4章医疗机构管理法律制度,第5章卫生技术人员法律制度,第6章医疗纠纷处理法律制度,第7章传染病防治法律制度,第8章突发公共卫生事件应急法律制度,第9章母婴保健法律制度,第10章精神卫生法律制度,第11章药品管理法律制度,第12章食品安全法律制度,第13章血液管理法律制度,第14章中医药法律制度,第15章现代医学发展引起的法律问题。本次修订吸收*新出台、*新修订修正的卫生法律法规,合理构建教材体系,贴合执业资格考试以及司法实践,《卫生法律法规(第2版)》还设有案例、链接、实训指导、目标检测等模块,旨在开阔学生的视野,巩固学习成果,提高学生运用理论解决实际问题的能力。《卫生法律法规(第2版)》还匹配了教学PPT课件供师生使用。
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Adobe Animate CC动画设计与制作案例实战苏晓光,闫文刚《Adobe Animate CC(Flash)动画设计与制作案例实战》由浅入深、循序渐进地介绍了Animate的使用方法和操作技巧。《Adobe Animate CC(Flash)动画设计与制作案例实战》每一章都是围绕综合实例进行介绍的,便于提高和拓宽读者对Animate 2020基本功能的掌握与应用。 \n全书共8章,包括绘制海边风景—基本绘图工具,制作数字倒计时动画—导入素材文件,制作汽车行驶动画—帧与图层,制作匆匆那年片头动画—文本的编辑与应用,制作闪光文字—元件、库与实例,制作旅游宣传广告—补间与多场景动画的制作,制作美食网站切换动画—ActionScript 基本语句,课程设计。 \n《Adobe Animate CC(Flash)动画设计与制作案例实战》内容翔实,结构清晰,语言流畅,实例分析透彻,操作步骤简洁实用,适合广大初学Animate 2020的读者使用,也可作为各类高等院校相关专业的教材。 \n