《高等数学（经管类）》适用于独立院校应用型人才培养中的高等数学教学。全书共10章，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微分学、二重积分及其应用、微分方程与差分方程初步、无穷级数等。《高等数学（经管类）》根据目前应用型本科经济管理类专业学生实际情况和教学现状，本着“以应用为目的，必需、够用为度”的教学原则，对教学内容、要求、篇幅做了适度调整。在保证数学内容的系统性和完整性的基础上，适当降低了某些内容的理论深度，更加突出对微积分中有重要应用背景的概念、方法和实例的介绍，《高等数学（经管类）》深入浅出，注重实际，通俗易懂，注重培养学生解决实际问题的能力和知识的拓广。各院校可根据课程设置的情况决定教材内容的取舍，以便于教师使用。《高等数学（经管类）》可作为应用型高等学校（新升本院校、地方本科高等院校）本科经济与管理等非数学专业的“高等数学”或“微积分”课程的教材使用，也可作为部分专科的同类课程教材使用。

《大学物理实验》编写具有以下几方面的特点：①《大学物理实验》所选取的实验内容与本校实际实验设备一致。这主要是考虑到在以往的实际教学过程中，选取教材时，无法找到一本与本校所有实验设备契合的参考书。这不仅影响了实验课的开展效率，更给学生的学习增加了困难。②《大学物理实验》在编写时对每个实验的原理讲解部分做了优化，使之更容易理解。这主要是考虑到以往的学生反映部分实验的原理在物理课上还未学到，导致理解有困难。③《大学物理实验》在实验的编排上仍然按照物质运动形态分为：力学、热学、光学、电磁学几部分。这主要是考虑到“大学物理实验”是为大学一、二年级学生开设的一门独立而系统的实验必修课，既考虑到以学生在中学时做过的实验为基础、起点，又考虑到要与现在开设的理论课及后续实验课程相衔接。

本教材以医药卫生人员职业岗位需求及医学伦理与法规**课程标准为编写原则，体现工学结合，具有启发性、实用性和创新性的特点。共分两章，第一章为医学伦理与法规基础，如医学伦理学与卫生法学概述、卫生法律关系、卫生法律责任、卫生行政救济制度等，仅作简明扼要介绍。第二章是与医药卫生人员执业活动相关的法规及伦理规范，是本教材的重点，从概述、法规精髓、伦理规范精髓、执业考试提示等四个方面，对有关法律法规、执业要求及伦理规范等进行了系统阐述。附录包括课程设计及各专业教学内容选用方案等。为强化学习效果，增设了案例分析、知识卡片、同步训练等栏目，旨在培养学生的创新能力，拓宽学生的知识面，便于学生课后复习。通过二维码嵌入了丰富的微课视频、PPT等数字资源，实现教材、课堂、教学资源三者融合，学生用手机扫描二维码，进行课前预习和课后复习，便于教师开展翻转课堂等新型教学模式，使广大读者获得纸质书以外的增值服务及体验。

暂缺简介...

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本书共有九章内容，分别是：道—哲学道德；文—诗词歌赋；武—纵横江湖；艺—琴棋书画；食—珍馐美味；衣—衣冠上国；住—亭台楼阁；行—阡陌交通；用—金玉陶瓷。本书每章均以“习言习语”开篇，设置了“引经据典”“案例导入”“理论讲坛”“知识视窗”“古为今用”“学思践悟”等栏目，并加入了“拓展阅读”“视频赏析”等二维码教学资源，供读者随扫随学，是一本新形态一体化教材。

本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，结合多年来广东建设职业技术学院学生工作积累的丰富经验，阐述了大学生如何学会学习、学会做人、学会做事、学会做学问的基本道理，介绍了大学新生适应大学生活、合理规划职业生涯、健康成长的一些方式方法。本教材的内容主要包括：高职与学生发展、专业学习与技能提升、职业规划与就业指导、创新意识与创业技能、文明修身与大学军训、丰富的校园文化、学生资助政策、奖惩制度、心理健康、安全教育等。本教材为帮助大学新生尽快了解并融入大学生活，较快地实现从中学生活向大学生活的转变，教育他们树立坚定而正确的政治方向和远大的理想，引导他们热爱学校和所学专业，自觉遵守校纪校规，争做合格大学生提供了很多可供参考借鉴的意见和建议。

本书内容包括人工智能概述、人工智能的利与弊、知识表示和知识图谱、人工智能中的推理、模糊逻辑系统、知情搜索算法和不知情搜索算法、专家系统、计算机视觉、机器学习和深度学习、十大机器学习算法、人工神经网络、用于大数据的机器学习、模式识别、自然语言处理、计算机视觉、人工智能中的智能体、智能制造、用于人工智能的五种编程语言、人工智能平台、人工智能的十大趋势、人工智能在云计算中的作用等。 \n全书共12个单元，每一单元包括课文、单词、词组、缩略语、参考译文、习题。附录A、附录B、附录C既可用于复习和背诵，又可作为小词典长期查阅。本书课文均配有音频材料，扫描二维码即可收听。 \n本书既可作为高等院校本、专科人工智能及相关专业的专业英语教材，也可作为相关从业人员自学的参考书，还可作为培训班的培训用书。

《汽车电气设备检修》分为8个模块，19个学习任务，每个任务的栏目设计包括任务目标、任务描述、任务分析、相关知识链接、任务实施、任务工单。模块内容包括汽车电路的识图、汽车电源系统的检修、启动系统的检修、点火系统的检修、照明与信号系统检修、辅助电器系统检修、仪表与报警系统检修、空调系统检修。主要介绍汽车电气的各组成部分的构造、原理、拆装及检修等内容。

《新能源汽车电力电子技术》系统性介绍了新能源汽车电力电子知识，共包括五个项目：项目一新能源汽车充电装置，项目二新能源汽车整流电路和逆变电路；项目三新能源汽车整流电路和逆变电路二；项目四新能源汽车电机控制装置；项目五新能源汽车DC-DC转换器；项目六新能源汽车变频器。本书采用任务驱动方式，技能训练为主线，学生分组接收老师安排的学习任务，学生在完成学习任务的过程中，有效完成教学目标，并使学生逐渐养成职业习惯、安全意识、创新意识和劳动素养，树立工匠目标。有利于激发学生的学习主动性，培养学生自我管理能力、分析问题和解决问题能力。本教材适合中高职新能源汽车专业及汽车相关专业的学生使用，同时还可供汽车售后服务顾问、维修技师、保险理赔员以及其他汽车行业人员阅读参考。