本书为职业教育智能制造领域高素质技术技能人才培养系列教材，全书采用模块式结构编写，共分五个模块：走进智能制造、智能制造关键技术、智能制造产品全生命周期管理、智慧工厂和智能制造运营管理。本书主要阐述了智能制造技术的基础知识、发展和演进，着重介绍智能制造的核心技术及典型应用。 本书适合作为职业院校机电类、自动化类、机械设计制造类专业课程的教材，也可作为相关从业人员岗位培训、考证和自学教材。

职业教育学前教育专业课程改革创新系列教材

本书是基于工作过程要素而开发的适合职业教育的实用性教材，将技能点的训练与知识点的应用进行了有机结合。 本书主要内容包括汽车商务仪容仪表礼仪、汽车商务仪态礼仪、汽车商务通联礼仪、汽车商务服务礼仪、汽车商务社交礼仪、汽车商务会展礼仪和汽车商务求职面试礼仪。 本书可作为职业院校汽车营销相关专业教材，也可作为汽车销售企业的工作人员或初学者的培训用书。 为便于学生自学和教师教学，本书配有二维码视频、电子课件（登录网址：www. cmpedu. com，可下载）和电子教案等，可拨打电话010-88379201或者加QQ1006310850咨询、索取。

不同于市面上的《日本概况》类的书籍，《日本社会文化入门（第二版）》主要内容包括日本环境、政治、经济、教育、社会、生活、历史。从身边的日常热门话题入手，以会话形式导入主题，引起学生兴趣后，再逐一深入某一主题的各个层面。值得一提的是本书的练习设计，多数为开放性思考题，会使学生思考力与创造力得到有效提升，引导学生养成探究式学习意识。本教材由多位在日本生活、学习过、现从事高等职业院校日语教学一线的教师编写，对于高等院校日语专业学生全面了解日本、丰富专业知识、增强跨文化交际能力等无疑具有一定的价值。

本书为活页式实训手册，共分为三个工作任务，涵盖了全站仪的认识、全站仪的常规测量功能的使用、全站仪检校、全站仪的数据管理、全站仪程序测量五大方面。每个工作任务根据内容的需要，均设计了若干个工作训练、1个工作依据以及工作自测。每个工作训练都有明确的知识目标和能力目标，明确了训练内容、所需器具以及训练方法，同时，给出必要的训练指导。工作依据主要是以知识点清单的方式补足实践所需的理论知识。*后通过工作自测进行检验。 本书可作为高职高专院校测绘类工程测量技术专业技能训练教材，也可以作为土木建筑大类工程测量相关课程配套实训教材使用，还可供相关从业人员参考。

本书由9个项目组成，分别为网店美工基础、网店素材创建与编辑、网店素材优化与美化、网店素材创意与融合、钻展图策划与制作、产品主图策划与制作、产品详情页策划与制作、网店首页策划与制作、移动端页面策划与制作。通过项目1～项目4的学习，让学生了解网店美工岗位职责、任职要求，具备岗位必备的道德素养、信息素养与美学素养，掌握素材的创建与编辑、优化与美化、创意与融合的技能，为后续项目实战奠定基础；项目5～项目9以用户体验为切入口，分别以鼠标产品、中考计数跳绳、棉麻女装、母婴产品为项目载体，通过项目基础、策划、实施、上线测试运行的流程主线，通过钻展图、产品主图、产品详情页、网店首页、移动端页面等项目实战，训练与培养学生的用户体验思维、信息思维、系统思维、伦理思维与美学思维，强化学生商业、技术与人文交互融合的能力，提升学生电商项目实战的综合职业素养。 本书实操项目均配有微课教学资源（扫描二维码即可观看），使学生能够更主动地基于项目和实际工作任务进行学习，同时方便教师采用“翻转课堂”“混合式教学”的方式进行教学。 本书内容安排遵循学生认知规律，各项目内容循序推进，实用性和实战性强，适合高职院校电子商务、数字媒体、计算机技术、艺术设计等相关专业教学，也适合电商平台从业人员、网店美工岗位人员自学参考，还可供电商培训机构选用。

本书是“岗课赛证”模式下的典型工作任务式教材，包含5 个项目、16 个学习任务。本书系统介绍了电动汽车的高压电安全防护、检测仪器设备的使用、动力电池系统检查与维护、驱动电机系统检查与维护、高压附件系统检查与维护等内容；随书配有“实训工单”分册。 \n本书配套课程资源包括课程标准、教案、教学课件PPT、全套电子版实训工单、微课视频资源。由于篇幅有限，书中提供了5 份典型实训工单，同时提供工单对应的微课二维码供读者参考，其余资源详见网址：http：//jxxt.qcgjgz.com。 \n本书可作为高职高专新能源汽车专业及汽车“1+X”证书培训教材，也可供学习电动汽车保养、维修及 \n诊断等知识和技能的汽车从业人员参考。 \n

《高职大学生心理健康与成长（第五版）》以高职大学生心理健康与成长为主线，针对高等职业教育特点和高职大学生心理特点，从初识高等职业教育、新生适应、学习心理、人际交往、压力管理、挫折与危机干预、健康生活方式、健康人格、性心理与恋爱心理、互联网与心理健康、择业心理、常见心理障碍的防治与干预等内容，介绍高职大学生在学习和生活中常见心理健康问题的表现、引发原因和调适方法，帮助学生增加心理健康知识，更好地认识自己，提升心理健康水平。为帮助学生更好地了解自己的心理状态，在相关章节附有心理量表，供测试参考。《高职大学生心理健康与成长（第五版）》理论适度，注重实践，具有较强的情理性、针对性、实践性、可读性和线下线上可操作性，为高职大学生及其他读者维护自身心理健康提供了自我调节的操作指导。

《护理学导论》是一门介绍护理学基础理论及相关知识的课程，是学习护理专业的启蒙课程。本教材编写以《国家职业教育改革实施方案》的目标为指导，对接全国护士执业资格考试，坚持“以就业为导向、全面素质为基础，能力为本位”职业教育教学改革，落实立德树人根本任务，编写内容遵循“实用、好用、够用”的原则，注重教材的思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，体现现代医学模式和整体护理观念。通过教材引导学生领悟护理专业独特理论体系及模式，树立以人为中心的整体护理观，学会用护理程序的思想和工作方法指导护理实践，养成良好的职业素质及职业习惯，满足培养高素质技术技能护理人才的需要。

全球化背景既给中国高等教育管理发展带来了机遇与挑战，也为我国高等教育改革从量变到质变提供了可能与契机。为了从根本上实现高等教育质的飞跃，为高等教育不断注入新的活力，就必须要充分利用信息化发展为高校提供优质评价方式，从而形成高等教育的新发展态势。本书主要探讨了高等教育质量管理的相关理论，同时对高等教育质量评价体系进行分析，提出促进新时代高等教育质量新态势的建议，旨在为进一步完善高校教育质量评价体系、质量监控体系和质量保障体系提供借鉴。本书内容丰富详实，结构清晰严谨，具有较强的实践指导作用，值得广大读者学习和阅读。