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《免疫学检验（第2版）》为高等卫生职业院校课程改革创新教材，《免疫学检验（第2版）》分免疫学基础、免疫学检验技术和临床免疫学检验三篇，共26章，以彩色版形式呈现。在每章除正文外还配有学习目标、链接、案例和目标检测等，在书后附有实训指导和目标检测选择题参考答案。《免疫学检验（第2版）》配套制作了全部课程内容的 PPT课件，方便师生使用。《免疫学检验（第2版）》文字简练流畅，彩色图表形象生动，链接、案例典型，有助于拓展学生的视野，提高学生学习兴趣和学习效果。

本书充分贯彻《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》要求，编写时结合了最新的计算机科学技术的发展成果，充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，注重信息技术基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书为高职高专院校信息技术课程上册教材，重点介绍了文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述和信息素养与社会责任等学习项目，各项目内容通过设置子项目及任务逐步展开，适应高职项目化教学要求，符合学生的学习特点。同时，在每个项目中都有与之对应的项目实训，以强化学生解决问题的能力，逐步提高应用操作技能。本书可作为高等院校计算机公共基础课程教材，也可作为参加计算机基础知识和全国计算机等级考试一级考试人员的培训教材。

这是一本全面介绍MISRA C：2004编程规范的书。本书从C语言的缺陷和不安全性出发，引出MISRA C：2004的宗旨和指导思想，然后分门别类地介绍该标准的具体内容，对主要规则进行详细解读，并通过实例分析帮助读者加深对规则的理解。 本书站在应用的角度对MISRA C：2004中的规则进行逻辑分类，形成了细节决定成败、你表达清楚了吗、千万不要失控、安全正确的指向、打造安全的编译环境等主要章节，然后介绍了新一代MISRA C：2012 （即MISRA C3）标准带来的改变，最后介绍了著名的支持MISRA标准的静态测试软件Helix QA Framework （简称QAF）的操作和使用方法。 本书可作为高职院校嵌入式应用技术、汽车智能技术、物联网应用技术、软件工程、软件测试及信息技术类专业的教材，也可作为从事以上相关工作的工程师、制定企业软件开发标准的技术人员的参考书。

本教材以学生日常生活中能够接触到的财经知识为基本素材，通过通俗易懂的语言表达、丰富且具有时代特色的典型案例，培养和提高高职院校学生的财商素养。全书共分为三篇：认识财商篇、培养财商篇和提高财商篇，共创设了7个学习情境进行阐述帮助学生树立财商意识和正确的财富观，掌握基本的证券、房产投资和保险、理财知识，提高风险意识，养成良好的习惯。本书精选了大量优质案例，可读性和趣味性较强，并配套了微课等数字化教学资源，适用于高职院校财经类大一的学生学习，也适用于社会培训及其他应用型人才的培养教育。

本书依据《高职高专高等数学课程教学基本要求》和《高职高专教育人才培养目标及规格》编写而成的。书中汲取了部分一线优秀教师实际教学中的教改成果和国内外同类教材的优点，更强调知识点引入的实际背景，突出知识的应用。全书内容包括函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分（常微分方程简介）、定积分及其应用、多元微积分、无穷级数、数学建模等。书中还编写了一些与专业相结合的例题、数学家名言、数学小故事和数学应用性阅读材料，增强数学的应用性，趣味性，拓宽学生知识面。

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本书是“1+X”智能制造生产管理与控制职业技能等级证书（中级）配套教材。教材内容以智能制造生产运行、管理与控制为核心，面向智能制造设备运行与管控、数控设备运行与管控、检测设备运行与管控等岗位，对照《智能制造生产管理与控制职业技能等级标准》（中级）部分，结合智能制造生产管理与控制在工程中的典型应用，通过项目化、任务化形式编排教学内容，使学生在实际应用中掌握智能制造生产管理与控制技能。 本书内容包括智能制造系统认知、零件设计与加工、工业机器人孪生系统构建、工业机器人上下料程序设计与编制、智能制造系统虚拟调试、智能制造系统交互控制、智能制造系统生产管控7个项目。每个项目内容包括证书技能要求、项目引入、知识目标、能力目标、平台准备、学习任务和项目拓展。每个项目设计了若干个教学任务，整本教材共设计了26个任务，每个任务包括任务提出、知识准备和任务实施。 为了让学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，同时方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的线上线下的翻转课堂教学模式，本书提供丰富的数字化课程教学资源，包括电子课件、微课、仿真源文件等，并配有在线课程，已在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，具体使用方式详见“智慧职教”服务指南。选用本书授课的教师可发送电子邮件至gzdz@pub.hep.cn索取。 本书适合作为各类职业院校机械设计与制造、数控技术、机电一体化技术、工业机器人技术、智能控制技术、智能制造工程等智能制造相关专业的教材，也可作为从事智能制造生产与管理相关工程技术人员的参考资料和培训用书。

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本书由一个实际项目贯穿，以项目为导向，由浅入深地介绍Excel 2016在数据分析中的应用。全书分为4篇，分别为概述、数据获取、数据处理，以及数据分析与可视化。全书共包括11个项目，分别为学生校园消费行为现状，获取数据，处理异常值、缺失值和重复值，合并数据，分析食堂就餐情况、学生消费行为，撰写数据分析报告等。项目2～项目11都包含技能拓展，可以补充Excel 2016在数据分析中的应用。此外，项目2～项目10包含技能训练，可以达到练习和操作实践的效果，帮助读者巩固所学的内容。 本书可以作为中等职业教育学校及高等职业教育学校数据分析类专业教材，也可以作为数据分析爱好者自学用书。希望读者通过学习本书，可以养成敬业、精益、专注、创新的工匠精神，树立正确的消费观，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。