本书比较全面、系统在介绍了自19世纪中叶以来，现代西方伦理学各种思潮和流派的发展脉络，以对叔本华、尼采为代表的德国唯意志论伦理学、以斯宾塞、赫胥黎为代表的英国进化论伦理学、以居友、柏格森为代表的法国生命伦理学、以格林、布拉德雷为代表的英国新黑格尔主义伦理学、以摩尔、普里查德、罗斯为代表的直觉主义伦理学、以罗素、维特根斯坦、石里克、卡尔纳普、艾耶尔、史蒂文森等人的情感主义伦理学以及以图尔闵、黑尔等人的语言分析伦理学等都有较为深刻的论述。本书深入浅出、文笔清新、材料丰富、分析透彻，既可作为大专院校教材，又可作为伦理学爱好者、研究者参考用书。

《维修电工必读》根据《机械工人技术等级标准》逐条解答的编写方式，紧扣《标准》中对初、中级工的知识要求和技能要求，采用新的国家标准，力求体现新技术、新工艺、新设备的应用。书中重点安排了部分代表不同等级水平的工作实例，增加了对基本操作技能讲述的比重，书后还附有鉴定考核试题样例，供读者参考。

内容简介本书全面、深入地阐述了化学法分离同位素的原理.内容包括有关的国内外新资料和作者自己的科研、教学成果。着重介绍了氘、铀、硼、碳、氮、铀等同位素的分离原理。本书可作为高等学校同位素专业高年级学生和研究生的教科书，也可供从事化学法分离同位素研究的科技人员参考。本书由张青莲主审，经放射化学及核化工教材委员会于1987年3月由王文清主持的审稿会审定，作为高等学校试用教材。

本书介绍了棉、麻、？⑺俊⒒宋按糠摹⒒旆纳聪摺⒅铮ɑ铩⒄胫锏龋┑慕峁购托翁约八堑奈⑷取⒐狻⒌缪У刃阅芎椭锓眯阅埽髦中阅艿牟馐栽怼⒒局副旰陀跋煲蛩亍？本书可供高等纺织院校纺织工程（棉纺织、毛纺织、麻纺织、绢纺织）、丝绸工程、针织工程、非织造布等专业作为教科书，也可供其他专业师生、纺织企业和科研单位的工程技术人员参考。

根据基本有机化学工业的生产特点，《高等学校教材：基本有机化工工艺学（修订版）》介绍了8类主要的反应单元及具有代表性产品的生产工艺。 全书共分八章，阐述了烃类裂解、芳烃转化、催化脱氢、氧化脱氢、催化氧化、羰化反应及氯化等8类反应单元的基本规律和特点，讨论了各类有代表性产品的生产工艺以及有关的特殊分离方法，此外还介绍了反应过程的物料和热量稀算的基本原理和方法。《高等学校教材：基本有机化工工艺学（修订版）》可作为化工系有机化工专业的教科书，也可供基本有机化学工业方面有关科技人员参阅。

《材料力学思考题集》编者根据自己长期教学的丰富经验，为便于学生在学习材料力学课程时能更深人地牌一些问题，共汇集673道思考题一。书末出194道题答案。所汇集的题，首先从工科大学本科生的学习内容出发，同时亦适当兼顾各类大专（电大、函大、职大、自学等）学生的需要。其中，既有理论和概念方面的，也有实验和工程实际方面的，有些还从日常生活和材料力学发展史等方面提出问题，具有＿定的趣味性。《材料力学思考题集》适用于各类高等学校工科各专业的师生教学参考，亦可供大专及中专的材料力学教师参考。

作为练习曲系统的教材，车尔尼《钢琴流畅练习曲》（作品849号）是初学者在打基础阶段常用的一本教材。车尔尼的这本《钢琴流畅练习曲849》，一般的学生大概在《钢琴初级练习曲OP599》弹到70条左右就可以接上了。但对于年龄较小的琴童，或者基础打得不是怎么最好的，可能还得根据手指独立的不同情况，作些适当的补课，例如用车尔尼《钢琴简易练习曲OP139》作为过渡。849练习曲虽然仍是一本较浅的练习作品，但它所包含的技术类型是较为丰富的。学生如能在练习中理解明确每一首练习曲的技术特点与难点；分析研究每一首练习曲的训练目的与效用如何，并且使演奏无论在音色变化上还是在速度力度上都达到一定水平话，那么就为学习中、高级钢琴作品打下了良好的基础。能够把这本乐谱弹出来并非一件难事，但所谓《流畅练习曲》，顾名思义，就得有一定的速度，真要达到这个要求，则需要花番工夫了。首先我们要让学生在手指初步独立的前提下，学会根据不同的音型加上与此相适应的手腕动作，以便应对较长时间的同一音型的反复——须知这是19世纪音乐最普遍的织体构成方式之一。

本书从应用的角度，详细地介绍了MCS-51单片机的硬件结构、指令系统、各种硬件接口设计、各种常用的数据运算和处理程序及接口驱动程序的设计以及MCS-51单片机应用系统的设计，并对MCS-51单片机应用系统设计中的抗干扰技术以及各种新器件也作了详细的介绍。本书突出了选取内容的实用性、典型性。书中的应用实例，大多来自科研工作及教学实践，且经过检验，内容丰富、翔实。本书可作为工科院校的本科生、研究生、专科生学习MCS-51单片机课程的教材，也可供从事自动控制、智能仪器仪表、测试、机电一体化以及各类从事MCS-51单片机应用的工程技术人员参考。

由刘连寿主编的《数学物理方法（第3版）》是在第二版的基础上，吸取最新的教学经验并结合新时期教学要求修订而成的。此次修订，保留了第二版的一些特点，诸如着重通过和实变函数性质的对比讲述复变解析函数的性质，以解方程的方法系统讲述数学物理方程等等。同时，对第二版中的一些内容作了适当调整和增减。例如，在数理方程部分，重点突出了“分离变量法”、“积分变换法”、“格林函数法”和“泛函方法”等四种求解方程的基本方法；增加了“小波变换”、“坐标系的紧致化”和“拓扑与非拓扑孤子”等在物理学习中有重要应用的内容。《数学物理方法（第3版）》可作为高等院校物理类专业数学物理方法课程的教材，也可供有关专业的研究生、教师和科技人员参考。

本书是教育部“面向21世纪理科非数学类专业高等数学课程体系和内容改革”课题的研究成果。其主要特色是对分析、代数、几何、随机数学几部分内容作较为统一的综合处理；在教材的深度和广度上作一定限制，以学生容易接受的自然形式，运用严格的数学语言介绍各部分内容；以现代数学的观点统率经典内容，精心组织并简洁处理相对成熟的材料，以适应多数专业的学时分配；在较为广泛的范围内选择应用性的例题和习题，从中体现数学建模的思想和方法。本书为下册，内容包括多元函数微分学，多元函数积分学，级数，常微分方程，概率论基础，数理统计初步。上册内容包括极限与连续，微分与导数，一元函数积分学，矩阵和线性方程组，线性空间和线性变换，空间解析几何。本书可作为高等院校理工科非数学类专业的教材或教学参考书。