本书内容由以下各部分组成：1.典型题精选，包括客观题、非客观题与难题选讲。2.解题能力训练。精选了少量的有典型意义的题目，供读者练习，复习和巩固所学知识。解题能力训练后附有参考答案和提示，供读者对照与参考。3.模拟考场。在每一章的结尾，编者为读者精心设计了一份自测试卷，使读者在如临考的气氛中，通过自测检验学习效果，发现不足，以便进行更有针对性地复习。本书各部分采用了大量近十几年（至2006年为止）的研究生入学考试（高等数学）试题。使读者在学习《高等数学》课程的同时，了解研究生入学考试的要求、特点和水平，为将来参加研究生考试奠定扎实的基础。对于那些已经学过高等学数学，正在准备考研的读者，本书无疑是一本复习提高、准备考试的有价值的指导书。

非线性光学是在激光问世以后，系统研究光与物质的非线性相互作用的一门分支学科。主要涉及二阶、三阶非线性光学效应，研究内容包括备频、和频、差频、光学参量振荡及四波混频、受激散射、多光子过程等。本书除讲述非线性光学基本原理外，还就近年来颇受关注的有机高分子、光纤、半导体的非线性光学效应和超快过程等领域作了比较全面的介绍。本书内容全面、选题广泛。既可作为物理学科、材料学科和通信学科等本科生和研究生的教材和教学参考书，也可供广大科技人员阅读。

本书是根据高等农林院校植物学教学大纲的要求组织编写的，书中归纳了植物学的基本内容。全书共分两部分，第一部分由10章内容组成，为各章的知识体系及典型题解析，通过典型例题的解答和必要的评注，帮助读者理解概念，掌握基本的解题思路和方法；第二部分给出8套自测试题，便于读者测试自己的学习水平。附录中给出了各章习题及自测试题的参考答案。本书适用于农林院校本、专科学生，自学者或报考植物学专业研究生的读者，也可供综合院校和师范院校生物类专业的师生参考。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，并被列为普通高等教育“九五”国家级重点教材。作者系统全面地分析了多媒体技术出现以来，世界各国发表的最具代表性的文献和研究成果，综合成多媒体技术的特征、视觉特性和彩色电视信号、数据压缩的基本技术、恒定速率多媒体信息的编码、多媒体同步、多媒体传输网络、多媒体通信终端与系统、视频数据的分组传输、多媒体数据库等九章。本书是迄今为止国内外已有的有关多媒体技术书籍中，在内容上论述最全面，与教学、科研、生产结合得最紧密的书。作者在写作时力求思维逻辑严密，叙述深入浅出，有的章甚至反复修改过8稿。本书的取材与写作意向，除了作为高等学校电子信息、计算机通信等专业有关“多媒体通信”课程教材以外，同时也兼顾了工作在电视台、通信企业或业务相关的研究单位以及公司中从事市场定位、研究开发等方面的已具有学士、硕士和博士学位的工程技术人员提高业务的需要。本书是迄今为止国内外已有的有关多媒体技术书籍中，在内容上论述最全面、与教学、科研、生产结合得最紧密的书，作者在写作时力求思维逻辑严密、叙述深入浅出，有的章甚至反复修改过8稿。本书的取材与写作意向，除了作为高等学校电子信息、计算机通信等专业有关"多媒体通信"课程教材以外，同时也兼顾了工作在电视台、通信企业或业务相关的研究单位以及公司中从事市场定位、研究开发等方面的已具有学士、硕士和博士学位的工程技术人员提高业务的需要。本书前言多媒体技术是通信、广播电视和计算机技术经过长期地发展，相互融合、相互渗透而形成的三位一体的一门崭新的技术，并从20世纪90年代开始迅速发展起来。与此相应，有关多媒体的资料和书籍以汹涌之势大量的出现。在社些书籍中，有的是科研或工程技术人员写的，作者根据自己所熟悉、所从事的研究，将某一方面的技术写得很深，而其他方面则往往讲述得较为简单，有的在内容上并没有经过作者认真地消化、提练，仅仅是将收集到的资料罗列到一起，这类书籍读者阅读起来很困难。鉴于这种情况，前邮电部和教育部（先后在两个部立项）希望作者能写出一本销好一点的教科书，能够为多数高等院校所采用。但凡伴随一门新技术的出现而形成的好的教科书，如20世纪70年代以来先后出现的数字信号处理、数字图像处理和模式识别等，作者差不多都需要首先阅读这个技术领域中绝大多数有代表性的论文、书籍、经过自己的理解、消化、提炼，分门别类，使其系统化、然后再作用作者自己的语言，尽量地通俗、简繁适当地写出来，我们只是朝着这个方向努力地去做。本书的基础是过去5年中，作者在北京邮电大学及国内其它地方讲课用的讲稿。该讲稿随着多媒体技术的发展，每年都在增减、变化。至1999年开始正式定稿时，每一章都又经过较大幅度地增补与修改。本书选材时尽量兼顾本科生、研究生教学两方面的需要，以及在电视台、各通信单位、通信公司中从事研究开发的工程技术人员掌握多媒体技术的需要。第一章曾反复推敲、改写了许多遍，以期尽量地通俗，使负责企业管理或技术单位的行政领导也能看得懂，能掌握多媒体技术的基本特征，从而正确地把握本单位的发展方向，准确地使用资金。而在高等院校的教学中，这一章可让学生自学。在使用本教材时，可根据本校、本系的特点，选择书中的某几章作为本科生、研究生都需要修的内容，其余的几章则是仅对研究生开课的内容。为了加深理解和拓展各章中的内容，每章之后都附有一定数量的习题。由于信息技术发展的日新月异，根据作者几年来为研究生授课的经验，建议每年根据当前技术发展的最新动态，向学生推荐20-40篇文献阅读，并由学生从中选出自己最感兴趣的2-3篇，写出读书报告，由老师评阅。

本书主要内容包括泵站工程的规划设计，安装检修，运行管理。具体内容有泵站工程能耗计算和经济分析，泵站流量和扬程，水泵机组的选型及配套，泵房，取不建筑物，进出水建筑物和进出水管道的设计原理和基本方法，泵站工程规划、设备安装和机修厂、泵站工程的运行管理等。本书的主要特点是建立了泵站工程各部分之间的相互关系及泵站工程最优规化，优化设计和经济运行的理论和方法。本书的主要读者对象为机电排灌工程、跨流域调水工程、电厂供水以及工业和城乡给水排水、环境保护等专业的学生及工程技术人员。本书可作为水利水电动力工程专业流体机械及工程方向的本科生而编写的专业教材，也可供农业水利工程、给排水工程、环境保护工程等有关专业的科研、生产和管理方面的科技人员学习和参考。

不书是一本计算数学名著。作者用摄动理论和向后误差分析方法系统地论述代数特征值问题以及有关的线性代数方程组、多项式零点的各种解法，并对方法的性质作了透彻的分析。本书的内容为研究代数特征值及有关问题提供了严密的理论基础和强有力的工具。全书共分九章。第一章叙述矩阵理论，第二、三章介绍摄动理论和向后舍入误差分析方法，第四章分析线性代数方程组解法，第五章讨论Hermite矩阵的特征值问题，第六、七章研究如何把一般矩阵化为压缩型矩阵及压缩型矩阵的特征值的问题，第八章论述LR和QR算法，最后一章讨论各种迭代法。本书可作为高等院校计算数学专业的教学参考书，也可供计算数学工作者、工程技术人员及有关科学计算人员参考。

本教材是对外经济贸易大学许多从事《世界市场行情》课教学的教师在教学和科研的基础上，根据《世界市场行情》教学大纲的要求，结合我们多年的教学实践以及该课程的发展变化而编而的。教材的内容包括以下几个方面：1.行情研究的基本理论。着重介绍和分析马克思主义的经济周期理论和西方商业循环理论，强调资本主义经济周期的客观性和危机的必然性，掌握经济周期性波动的规律和特点。2.经济行情研究的指标体系。系统地分析和介绍发达国家所编制的领先—同步—落后指标体系，并重点强调对这些指标的实际运用。3.国际商品市场行情研究。商品市场行情研究的任务是通过研究商品的供求关系来研究价格波动。商品市场行情研究特别强调对国际商品价格短期波动的研究。4.行情预测。行情预测分为定性和定量预测。这里主要强调对预测方法的掌握，并尽可能地附有相应的案例。

本书是根据国家教育部物理课程指导委员会制定的《工科大学物理课程基本要求》精神而编写的学习指导和自测练习用书。作为课堂教学的补充，供学生复习和准备考试之用。内容包括力学、相对论、机械振动、机械波、气体分子运动论、热力学基础、静电场、稳恒磁场、电磁感应、波动光学和近代物理等。本书分成两大部分，第一部分是学习指导，通过若干典型例题和问题，采用讨论的方式讲述各部分的重点和难点，并总结了解题方法。每章均由“基本要求”、“复习框图”、“解题方法与例题”和“问题讨论”四个部分组成，各部分的内容均在保证基本要求的基础上稍有提高。第二部分为自测练习，其中自测训练题可供学生在学完各章后，自我练习，自我评定学习情况；综合训练题和能力训练题则从综合分析、内容交叉及物理研究方法论的角度，分析一些典型的题目，供学生开阔学习视野，拓宽解题思路之用。本书可供工科院校非物理专业的本科生使用，也可供非物理专业的夜大、自学考试的学生参考。

《新世纪计算机类本科系列教材：计算机外部设备》系统地介绍了目前广泛使用的计算机输入/输出设备的结构、种类、工作原理以及与主机的连接和通信方式。对有些已问世尚未流行且具有很大发展前途的外部设备，书中也简要地作了介绍。《新世纪计算机类本科系列教材：计算机外部设备》共分六章。第一章绪论，第二章输入设备，第三章显示设备，第四章打印机，第五章辅助存储器，第六章主机与外部设备的连接（或称总线、接口与连接）。各章末尾均配有思考与练习题，供读者练习。《新世纪计算机类本科系列教材：计算机外部设备》内容丰富，通俗易懂，贴近外部设备发展现状，可作为高等院校计算机学科本科生和大专生“计算机外部设备”课程的教材，也可作为计算机领域各类技术人员的参考用书。

全书概括地介绍了动力系统的基础知识，同时反映近年来动力系统的新成果。全书共分八章35节，包括迭代与动力系统、周期轨道、双曲结构、结构稳定与分岔、混沌、迭代根、嵌入流以及迭代方程等内容。本书力求简明、精炼、可读，能使读者尽快地掌握动力系统的研究和应用，通向动力系统的学科前沿。本书既可作为研究生和本科高年级学生的教材，又可作为专门从事动力系统理论研究的学者和涉及动力系统方法的工程技术人员的参考书。 &nbs