本书是供研究生用的带有总纲性的流体力学教材，基本内容包括基本方程和界面条件及其物理本＜br＞质的描述，着重于常密度的牛顿流体，具体内容有：基本方程、不可压缩流体的38一维流动、势流理论基础、地球流体力学基础、分层流、流体动力声学、气体动力学初阶、湍流引论、湍流模式、流动分离、环境流体力学、多相流体力学基础等。＜br＞本教材可供有关专业硕土和博士研究生使用，也可供有关专业的科技工作者提高理论修养之用。

本书系统介绍了逻辑学的基本知识和理论，包括：绪论、必然性推理、逻辑基本规律、或然性推理、假说和论证。

《高等学校教材：线性代数》是根据国家教委工科数学指导委员会颁发的《数学课程教学基本要求》（线性代数部分）编写的。《高等学校教材：线性代数》内容包括行列式、矩阵、线性方程组以及矩阵的对角化、二次型线性空间和线性变换部分，并对欧氏空间和酉空间进行了介绍。书中配有大量的例题、习题，书后部分习题的答案与提示。《高等学校教材：线性代数》可作为高等工科院校教材使用，也可作为工程技术人员学习用书。

广告的魅力在于不断创新。为适应广告业发展的新形势，本版重点更新了原版中一些略显陈旧的案例，修改了一些产够准确的观点，增加了一些更符合时代发展的新内容。本书的意图是既能对当代中国广告方案的创作实践进行一番理性的思考和文化的观照，又能有比较强的实际操作性，使二者互为补充，相得益彰。为此在内容和方法上作了如下尝试：一、用符号学方法探讨了广告方案的符号特性；二、从文化学角度阐述了广告方案的文化意蕴；三、用思维科学理论论述了广告方案的思维激发；四、运用西方当代叙事学理论，分析了广告文案的叙事角度和叙事人称；五、根据笔者的文案撰写体会，讨论了方案创作中的一些实际问题，如专门讨论了对客户要求和感觉的把握问题；六、尽量选取当前方案创作中的优秀范例，以增加例证的时代性和典范性。<

为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据教育部关于普通高等学校法学专业教学要求，我们邀请政法院校和实际部门的法学教授和专家编写出版了这批教材。这批教材以邓小平理论为指导，吸收国内外法学教育的最新成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。本书作者从事外国法制史和外国经济法律制度的教学与研究二十余年，以其实践和经验从一个全新的视角撰著本书，对不同历史时期、不同社会形态下的世界主要法律体系作了论述，不仅对前资本主义时期各民族创造出的颇具个性的法律文化成果进行了评析，也对近代以来，尤其是当代西方各国法制中的一些重要问题进行了探寻和研讨。本书打破了法律史类专著的沉闷、呆板，它既是一本学术专著，又是可供法律院系本科生、研究生使用的教材。

本书是高职计算机类系列教材之一。全书共分三个部分。第一部分为Internet基本知识，壬要介绍网络的基本知识；第二部分为Internet网上冲浪，包括网上漫游、网络资源、电子邮件、并享软件等内容；第三部分为网页设计，包括网页制作工具——FrontPage 2000的使用以及网页发布等内容。本书提供的实例，经过反复推敲，以经典的实例让初学者掌握Internet的全貌。初学者只要按照本书提供的实例练习，即可达到精通Internet的目的。

本书是全国普通医药中专教材之一，全书的内容包括基本理论、元素化学和实验三部分，基本理论主要介绍物质的量及其单位、原子结构、分子结构、氧化还原反应、反应速度与化学平衡、电解质溶液和配合物，元素化学主要介绍在医药上常见的元素、化合物的性质及用途。本书在深广度方面做了适当的处理，同时反映现代无机化学的新观点、新成就、充分体现医药中专教材的特点。使用于医药中专学校医药类各个专业、医药类职工中专、函授中专和技校，也可作为从从事其他类别化学教学工作的相关人员的参考书。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪教材和高等学校、工商管理类核心课程教材。本书运用理论与实践相结合的方法，汲取了古今中外人类在社会经济活动中所积累的管理思想和管理理论的精华，系统地研究了管理学的基本原理和管理的基本职能。作者将管理原则归纳为效益原则、人本原则、系统原则和道德原则，并以这一崭新的思路引导全书内容的展开，建立了信息、决策、计划、组织、领导、控制、创新的管理学新体系。本书充分考虑了21世纪工商管理类人才应用的管理学基础知识素养，既吸取了当今世界管理学前沿的最新成果，又体现了教材的科学性、思想性、先进性和稳定性的特点。本书可作为高等学校、工商管理类各专业的教科书，也可供经济学、管理学其他各专业选用和社会读者阅读。

面向21世纪课程教材。本书为高等农林院校无机及分析化学课程的教材。内容包括化学的基本原理，化学平衡及其应用，仪器分析简介，元素化学知识等16章。

本书是教育部"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部环境工程类专业"九五"规划教材。本书内容由微生物基础知识，微生物生态与环境生态工程中的微生物作用以及微生物实验三大部分组成。全书内容丰富、图文并茂，既有理论、又有实践。尤其在第一、二部分中反映了近年来微生物遗传学、微生物应用技术等方面的飞速发展，以及微生物在环境工程中的应用。 &nbs