研究生/本科/专科教材
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电路原理周守昌主编本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部“九五”重点教材。本书主要是根据教育部1995年颁布的高等工业学校电路课程教学基本要求编写的。全书分为上、下两册。上册是必修部分,主要内容有:基尔霍夫定律和电阻元件,电阻电路的分析,动态元件和动态电路导论,一阶电路与二阶电路,正弦电流电路导论,正弦电流电路的分析,非正弦周期电流电路的分析,拉普拉斯变换,电路的复频域分析,非线性电路。本书可供电气信息类专业作为电路课程教材使用,也可供其他专业选用和社会读者阅读。 -
中医基础理论徐树楠主编暂缺简介... -
法理学丘恒昌,王德刚主编暂缺简介... -
物理学东南大学等七所工科院校编;马文蔚改编《面向21世纪课程教材:物理学(中册)(第4版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材、普通高等教育“九五”国家级重点教材和教育部高等学校工科物理课程教学指导委员会“九五”规划教材.《面向21世纪课程教材:物理学(中册)(第4版)》是在原第三版的基础上修订而成的,在修订过程中注意保持了原书体系结构合理、深广度适当、注意教法、分量适中、适应面宽等特点,同时吸取了近年来国内外出版的物理教材的优点,以现代的观点来处理经典物理的体系结构及其内容选取,精选并加强近代物理部分的内容,适当介绍当代物理的成就以及对工程技术的深远影响,全书共分三册,上册包括力学和热物理学;中册包括电磁学;下册包括波动过程、近代物理学和物理学与新技术等内容,《面向21世纪课程教材:物理学(中册)(第4版)》可作为高等学校工科各专业的教科书,也可供文理科有关专业选用和社会读者阅读, -
数学物理方法严镇军编著《数学物理方法》是作者在中国科学技术大学近四十年的教学实践中编写的,其内容分复变函数和数学物理方程两部分。复变函数部分内容包括复数和平面点集、复变数函数、解析函数的积分表示、解析函数的级数表示、留数及其应用、保形变换、拉普拉斯变换等7章。数学物理方程部分内容包括数学物理中的偏微分方程、分离变量法、特殊函数、积分变换方法、基本解和解的积分表示等5章。各章都配备了较多的习题,书末附有全部习题的答案。《数学物理方法》在注重科学性与严密性的同时,又注意了它的使用性,具有由浅入深、便于学生自学等特点,可供高等院校“偏工”的系及专业作为数学物理方法课的教材或教学参考书。 -
物理学东南大学等七所工科院校编;马文蔚改编《面向21世界课程教材:物理学(上册)(第4版))》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材、普通高等教育“九五”国家级重点教材和教育部高等学校工科物理课程教学指导委员会“九五”规划教材,《面向21世界课程教材:物理学(上册)(第4版)》是在原第三版的基础上修订而成的,在修订过程中注意保持了原书体系结构合理、深广度适当、注意教法、分量适中、适应面宽等特点,同时吸取了近年来国内外出版的物理教材的优点,以现代的观点来处理经典物理的体系结构及其内容选取,精选并加强近代物理部分的内容,适当介绍当代物理的成就以及对工程技术的深远影响.全书共分三册,上册包括力学和热物理学;中册包括电磁学;下册包括波动过程、近代物理学和物理学与新技术等内容。《面向21世界课程教材:物理学(上册)(第4版)》可作为高等学校工科各专业的教科书,也可供文理科有关专业选用和社会读者阅读。 -
森林环境学贺庆棠主编本书是教育部"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育"九五"国家级重点教材,同时也是全国高校森林资源类和环境生态类各专业的主干课教材。本书重点阐述了人类与环境的关系,森林环境的发生、发展与演变规律,人类活动对森林环境组成、结构、性质和功能的影响,以及对森林环境质量的影响、预测、调控、管理、利用和改造森林环境的方法。全书在探索新的森林环境规律,开拓新的森林经营方略,并使其更符合人类社会可持续发展需要等方面进行了阐述。本书可作为农林大专院校森林资源类、环境生态类各专业教材,也可作为其他专业的选修课教材。对从事农林业和环保工作的行政管理人员、科技工作者以及环境爱好者也是必备的参考书。 -
旅游企业会计马桂顺主编暂缺简介... -
迈向顶尖MBA何庆权,包凡一编著本书详细全面地介绍了到北美商学院求学须知的各方面知识,包括商学院的概况,商学院学生的学习和生活简介,学校的申请和录取过程,essays写作和面试的技巧,北美51所最佳商学院的详细情况,如何复习准备GMAT机考等,并提供了大量的例题。本书最后还附有北美商学院的最新排名等资料。 -
道德与科技道德邹富汉编著本书是为落实党的十四届六中全会决议和党的第十五次代表大会有关加强青少年思想道德教育的精神而编写的。全书共有十二讲,分别就道德理论、中华民族的传统美德,社会主义道德建设的规范体系、社会公德和职业道德,爱情和家庭美德,科技道德以及道德行为的选择、评价、道德品质、道德人格的形成和修养等问题作了全面的阐释。它以中国特色社会主义理论为指导,吸收了理论界一些新的研究成果,具有结构合理,重点突出,理论联系实际,可读性和操作性强的特点,是一本对大学生,特别是对理工科大学生进行思想道德教育的好教材。
