本教材的编写是编者主持的“试用英文物理教材”教改试点工作的继续，也是编者大学物理教学经验的总结。从国外引进的教材，虽有诸多优点，但在系统上与我国的大学物理教学基本要求不完全对应，为了满足师生对英文物理教材的需要，编写一套根据我国工科物理教学基本要求，顺应工科物理教学改革的形势，反映编者在多年物理教学实践中总结出来的教学方法与经验，与我们的学生在一、二年级的英文水平相适应的英文“简明物理学教程”的计划就提到日程上来了，这就是我组织编写这套教材的初衷。这套英文物理教材是1996年经国家教委批准列入正式出版计划的。本教材可供普通高等工科院校本科生物理课130～140学时使用。编者力求突出以下特点：①基本理论讲述方法简明、准确、易学易教。②为使学生渎后达到基本训练的要求，配备了适量的例题、思考题和习题。除自编的题目及我校物理教研室常用的题目外还吸收了一部分英文教材中的优秀题目。③每册最后编入一个阅读材料，选自优秀的英文原版教材供学生自学，内容力求反映物理学的新发展。不另编写绪论，用第一册的阅读材料“物理学是什么”代之。④除物理学名词外．绝大多数英文词汇包含在大学英语四级词表内，全部词汇几乎都在英语六级词表内。通过三册书的教学，不但能达到教学基本要求，而且学生直接使用英文基础课教材及专业课教材学习的能力将大大提高。⑤在第三册的部分插图中使用了编者在教学、科研中积累的素材。

本书与《分析化学》（高等专科学校教材）配套使用，实验内容由基本操作训练、化学分析、综合实验、仪器分析法组成；实验项目包括无机物分析、有机物分析，涉及化工环境、食品、药物、试剂、土壤、冶金分析。全书分为八章，实验课前教育、分析仪器与基本操作、分析化学实验室基本知识、化学分析法基本操作训练、标准溶液浓度标定训练、化学分析法实验考核、综合性实验、仪器分析法实验。本书系高等专科学校教材，可作为高等工科院校、综合性大学、师范院校等非分析专业实验参考教材，也可供在职分析人员再学习参考。

本书主要介绍给水排水工程施工中常见带综合性的施工技术、工程施工组织与管理问题。全书分为三篇共16章。其中，第一篇介绍主要工种工程、工程构筑物、室内外管道工程的施工技术和专业常用设备安装；第二篇以单位工程为主，阐述工程施工组织与概（预）算；第三篇以工程项目建设为对象，概括介绍了有关工程建设管理的基本知识。

本书是以复变函数与积分变换基础理论中一些典型题目的分析解答为中心，与同名课程教学相配套的辅助参考资料。选题的内容符合复变函数与积分变换教学的基本要求，并力求照顾到各种类型。全书共八章，每章由内容提要、典型题分析与习题三部分组成，书末附有模拟试题及答案、各章习题的答案或提示。本书可供理工科大学或师范院校师生参考使用。

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《基础化学》是根据国家教委师范教育司印发的中学教师进修高等师范专科生物教育专业《基础化学教学大纲》而编写的，为中学生物教师学习生物专业课程的一门基础课教材。全书分上篇、下篇、实验篇三部分，上篇为无机和分析化学，主要介绍溶液、化学平衡、氧化还原、原子和分子结构等基本理论和若干元素、化合物、滴定分析等基础知识；下篇为有机化学，主要介绍各类化合物的结构、命名、性质及一些重要反应的历程；实验篇含实验室常用仪器介绍，基本操作和若干元素测定、离子鉴定、化合物性质等14个实验。该书既保证了各学科的系统性又不同程度地反映了一些当代与生物学科息息相关的知识，每章后均附有习题或思考题。

中国法制史自1997年出版以来，一直深受广大读者的好评，本次修订是在原书的框架基础之上第三次修订，旨在弥补缺漏，吸收新知，全书对商周至新中国成立前2000多年的中国法制发展脉络进行了科学地梳理，详细的解读。本书的修订在形式上有了较大的改动，增加了本章学习目的和要求、思考题、参考书目等，以方便读者学习，扩大阅读量。这批教材是适应社会主义市场经济和法制建设发展的需要，以邓小平理论为指导，力求完整、准确地阐述各学科的基本原理、基础知识和基本资料，努力做到科学性、系统性和实用性的统一。

本书主要介绍针织物各种基本组织与花色组织的性能、编织 工艺和花型设计方法等内容；同时还介绍了针织物在编织过程中 的产品设计，如原料的选择，设备的选择，工艺参数设计和产品结 构与色彩设计等内容。 该书为高等纺织院校针织专业教材。也可供其他专业师生， 纺织企业和科研单位的工程技术人员，纺织品贸易行业的有关人 员参考。

“管理学”是管理学科的一门基础课，在工商管理硕士研究生的课程学习中占有重要的地位。本书力图全面地介绍管理的基本思想、基本原理和基本方法以及管理思想的发展过程，反映我国的经济体制改革和企业改革的实践，抓住在现代科学技术飞速发展条件下管理思想的发展趋向。本书内容体系上较为完整，并具有特色。

本书认为，进入21世纪的遗传学将是广义遗传学，即在理论遗传学的框架内，应用遗传学的框架内，应用分子生物学、细胞生物学、发育生物学等方法研究个体发育的遗传控制。