本书从城市轨道交通实际应用需求出发，利用信息技术、人工智能与大数据分析方法，解决城市轨道交通运输组织问题。本书包含基于深度学习的客流短期预测方法、数据驱动的乘客出行选择模型、多粒度客流仿真推演技术、客流车流组织协同智能优化方法、面向动态可达性的乘客出行信息服务等内容。本书研究受到多项国家科技计划支持，面向实际行业难题，应用先进理论技术，并使用实际数据进行验证。 本书可作为高等院校交通运输相关专业研究生、本科高年级学生学习的参考教材，也可作为交通行业工程技术人员的参考用书。

本书系统地介绍了机器人先进控制器的设计和分析方法，是作者多年从事机器人控制系统教学和科研工作的结晶，同时融入了国内外同行近年来的先进成果。本书内容包含多轴运动控制系统实训平台认知、伺服系统基础运动控制设计、伺服系统同步运动（电子齿轮）设计、伺服系统协同运动（电子凸轮）设计、伺服系统平面插补运动设计、伺服系统空间插补运动设计、工业机器人结构和运动控制、典型六轴工业机器人设计和附录。本书各部分内容既相互联系又相互独立，可根据自己需要选择学习。本书可作为高等院校工业自动化、自动控制、机械电子、自动化仪表、计算机应用等专业的教学用书，也可供从事生产过程自动化、计算机应用、机械电子和电气自动化领域工作的工程技术人员参考。

本书由黄冈职业技术学院与中国铁路设计集团有限公司、中国电力工程顾问集团中南电力设计院有限公司、武汉久违空间信息技术有限公司校企合作编写。本书从培养应用型人才的目标出发，岗课赛证融通，教学内容全面对接测量技能大赛和“1 X”证书试点。本书共分为14个学习情境，包括测量基础知识、水准测量、角度测量、距离测量与直线定线、测量误差的基本知识、全站仪及GNSS测量原理、小区域控制测量、地形图的测绘与应用、施工测量的基本工作、施工控制测量、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、道路工程测量、建筑物变形观测和竣工总平面图测绘等内容。本书可作为高职高专土建类专业测量相关课程的教材，也可作为教师和相关工程技术人员学习测量使用技术的参考书。

为深入贯彻落实习近平总书记重要论述精神和中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加强大学生劳动教育，编写了本教材。教材坚持“新时代大学生需要什么样的劳动教育”问题导向，共分为“劳动观念”“劳动精神”“劳动技能”“劳动保障”四篇，其中，“劳动观念篇”以马克思主义劳动观为核心，引导学生了解什么是劳动、为什么要劳动、劳动的历史演变和新时代表现、劳动教育的意义与目标，从而把握马克思主义劳动观的立场、观点和方法，树立正确劳动观。“劳动精神篇”以劳模精神、劳动精神、工匠精神为核心，分别阐释这三种精神的历史渊源、新时代内涵，引导学生培育和践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，尊重劳动、尊重劳动者，积极投身劳动实践。“劳动技能篇”围绕大学生的生活实际，从日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动和创新性劳动四个方面，覆盖了大学生劳动活动的各个领域，突出了产业新业态与劳动新形态的影响，引导学生全面增强劳动本领，学会创造性地解决实际问题，提升就业创业能力。“劳动保障篇”聚焦劳动者权益，以劳动安全、劳动法律关系与法律保障、劳动心理为重点，帮助学生了解与劳动者权益相关的保障措施，培养健康的劳动心理，在劳动中成就自我、奉献社会。

本书详细地介绍了软件测试的相关知识。本书共8章，第1章主要讲解软件测试的基础知识；第2～3章主要讲解黑盒测试方法与白盒测试方法；第4～7章主要讲解接口测试、性能测试、Web自动化测试和App测试的相关知识；第8章通过一个软件测试实战—黑马头条项目，完整呈现软件测试的全过程，帮助读者巩固前面所学的相关知识。 本书配套教学视频、源代码、习题、教学课件等资源，同时为了帮助初学者更好地学习本书中的内容，作者还提供了在线答疑服务。 本书既可以作为高等教育本、专科院校计算机相关专业的教材，也可以作为广大软件测试爱好者的入门读物。

本教材将Access数据库知识与医药等专业相结合、将Power Query实际用于中医药量表处理、将Power BI用于医药行业数据可视化，提高学生的学习兴趣，强化自主学习，以此培养学生的操作能力、动手能力、数据管理与分析能力，培育协作、创新精神。 1.在十三版教材数据库技术基础上，融入数据处理和可视化分析内容，从而实现包括数据采集、数据处理、数据存储、数据检索、数据可视化分析的数据生命周期管理。 2.案例将原有的“中医门诊”数据库改为“医院门诊”数据库。教学内容模块化设计，以适应不同层次、不同学时的教学活动，扩展教材的适用院校和读者群。 3. 帕累托法则，通过实例讲解“关键少数功能和用法”，以点带面，不追求大而全。以实例为主，建立边界清晰的模块化结构，便于不同教学条件下的取舍。 4.有机融入课程思政，配套建设慕课、题库、云教学资源库，实现多院校间的教育资源共享，促进教材推广。

本书分为8个项目，每个项目由引言、学习目标、教学建议、基本知识、范文展示、范文点评、动笔创作、拓展阅读、讲解训练、思考与实践、班级优秀导游词集锦11个部分组成；每个项目之下分为若干任务，共有27个任务；每个任务之下根据教学内容的安排，又分出若干子任务，教师可根据实际教学需要进行取舍。书中留有供学生创作、摘抄导游词的空白行、供讲解使用的评分等级表、班级优秀导游词集锦等内容，实用价值较高。教材中的导游词，除去引用的相关书籍、网络资料的导游词外（文中有标注），均为老师们亲自编撰的导游词，新颖实用。

《化工专业英语》全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在书中有机融入党的二十大精神，针对化工企业对员工英语技能的要求，精心选取与企业实际生产和分析检测有关的内容编写而成，旨在帮助学生在进入企业面对英文信息时能够更快、更好地胜任岗位工作。本书着力体现多元化的特点：①专业化，在内容的选取上从英语词汇、行业用语到阅读材料都与专门的岗位相对应；②模块化，分为基础知识模块、分析检测模块、生产工艺流程模块、技能证书和技能竞赛模块共四大模块；③职业化，引入与职业技能证书相关的内容以及与技能大赛相关的英文题目，提高学生就业竞争力。本书适合作为高等职业教育应用化工技术、石油炼制技术、精细化工技术、石油化工技术、高分子合成技术、分析检验技术等专业的教材，也可作为职教本科相关专业的教材，还可供行业企业相关人员学习、参考。

《工业分析技术》一书以案例教学为主，同时注重理论与实践的结合，在考虑理论知识的同时，注重实用性，体现教学与实践的结合。全书共分十章，系统的介绍了试样的采集和制备、锅炉水和污水分析、气体分析、催化剂分析、添加剂分析、高分子材料分析、煤质分析、钢铁分析、肥料分析等内容。为培养学生理论能力和实践能力打好基础。本书可作为高职高专院校工业分析专业或应用化学专业工业分析方向的教材，也可以作为石油化工、有机化工、无机化工相关专业以及从事分析工作人员的参考书。

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