本书以“学完C语言之后知道能做什么”为编写目标，共12章： Linux C语言程序设计、C语言基础Ⅰ、C语言基础Ⅱ、编译与调试、链表、C标准库、Linux系统调用、Socket编程、Linux函数库和进程地址空间、Pthreads编程、GTK图形界面编程、Linux内核编程。其中，C语言基础Ⅰ、C语言基础Ⅱ、C标准库与Linux系统调用为本书最基础、最重要的4章，全面介绍了标准C的基本语法和Linux系统调用编程。其他章节告诉读者C语言具体能做什么。本书坚守“Talk is cheap， show me the code”信条，通过正确无误的示例代码向读者展示C语言的具体用法。本书内容注重实用，结构清晰，图文并茂，力求做到使读者感兴趣地学习Linux C语言编程。 本书可作为高等学校各专业的“C语言程序设计”课程教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员、计算机爱好者及各类自学人员的参考书。

数控技术是用数字化信息对机械运动和工作过程进行自动控制的一门技术，它集机械制造技术、计算机技术、通信技术、控制技术、伺服驱动技术、光电技术、软件技术于一体，是现代制造业不可或缺的核心基础技术，对制造业实现数字化、自动化、网络化和智能化起着举足轻重的作用。本书结合数控技术发展现状和编者在该领域多年的教学科研经验积累，进行了知识梳理和章节设计。全书共10章，内容主要包括：概论、数控编程基础、数控插补原理、位置检测装置、伺服驱动系统、数控机床I/O接口、总线式数控系统、位置控制与误差补偿、数控机床结构及关键功能部件、3D打印数控技术与典型装备。本书是新工科·普通高等教育机电类系列教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材，可作为高等院校机械类专业高年级本科生及研究生的教材和参考书，同时对从事数控技术及装备开发的科研人员和工程技术人员也具有一定的参考价值。

本书是一本面向应用的计算机组成原理教程。全书共9章：第1章从计算和编码两方面介绍现代计算机的处理对象——二值符号；第2章引导读者建立计算机系统的整体框架；第3章介绍计算机的存储系统；第4章介绍I/O接口与I/O过程控制；第5章介绍计算机核心部件——控制器的工作原理和基本设计方法；第6章在架构层面介绍处理器中的并行技术；第7章介绍计算机输入输出设备；第8章介绍总线与主板；第9章从体系结构和元器件两方面介绍计算机的发展趋势。　本书结构清晰、概念严谨、取材新颖、深入浅出，从知识构建、启发思维、适合教学以及有机融入思政教育等的角度组织学习内容，同时不过多依赖先修课程。本书经过9次修订，更加适合教学，可供应用型本科计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息安全专业、网络工程专业、信息管理与信息系统专业和其他相关专业使用，也可供有关工程技术人员和自学者参考。

本书根据《工科类本科数学基础课程教学基本要求（修订稿）》（2019），并结合21世纪线性代数课程教学内容与课程体系改革发展要求编写而成。全书分三篇：基础篇主要介绍线性代数基本内容；应用篇结合线性代数四个知识面，通过生动的实例介绍它们在经济、工程技术等方面的应用；实验篇简要介绍MATLAB软件及其在线性代数中的应用。本书在基础篇的每章后配有习题与自测题，书末附有习题参考答案。

本书共九章，前五章介绍概率论，包括随机事件与概率、离散型随机变量、连续型随机变量、随机向量、大数定律和中心极限定理等内容，后四章介绍数理统计，包括统计量及其分布、参数估计、假设检验、相关分析和回归分析等内容。本书涵盖全国硕士研究生招生考试数学考试大纲中概率论与数理统计全部要点。本书设计为新形态教材，数字资源包括重难点讲解、习题讲解、交互模拟试验、自测题、应用案例等。 本书系统地介绍概率论与数理统计的基本概念、方法、理论和应用，深入浅出地介绍原理和方法的背景，并通过大量的例题和习题帮助学生掌握知识点。书中除传统的案例外，还精心设计了一批反映前沿科技与经济社会发展目标的应用实例，包括电磁工业问题、投篮问题、诚信问题、环境保护问题、生物医学问题等，这些例子有机融入教材内容中，与课程内容紧密贴合。 本书可以作为高等院校理工类各专业概率论与数理统计课程的教材，也可供学生考研复习使用。

本书为大学生创新创业教育公共课教材，运用创造学理论体系，理清创造、创新、创业的关系，具有清晰的理论模型指导实践；以开发大学生的创造意识、创新精神、创业能力为主线，以训练创新思维、逻辑思维与形象思维为重点，通过具体的创造技法与创新方法，开展创新创业实践活动。本书将创造性思维融入日常生活，有助于大学生创新创业能力开发。本书配有数字资源，扫描书中的二维码即可阅读和练习；本书也支持线上线下相结合的教学使用，配套的在线课程有“爱课程”网的精品视频公开课和安徽省网络学习中心的在线开放课。 本书可作为高等院校大学生创新创业基础课程教材，也可作为大学生了解创造、创新、创业的自学读本，还可作为高校创新创业指导教师的教学参考书。

本书是新时代高职数学系列教材之一，是职业本科教育新形态一体化教材。本书为适应数字经济时代对高等职业教育的人才培养需求而编写，涵盖了概率论与数理统计的基本内容。 全书共7章，主要内容包括描述统计、随机事件及其概率、离散型随机变量、连续型随机变量、数字特征与极限定理、参数估计及假设检验。 本书在编写时，为方便读者理解，将离散型随机变量和连续型随机变量分作两章来讲授；每章开始设有本章导读和本章框架图，便于读者系统地理解本章所讲的知识脉络；用实际案例作为引例来创设情景，便于读者理解基本概念和基本思想；为方便学习，在每节中增加了小贴士、小点睛、想一想、算一算、练一练等栏目；每章介绍R语言，便于读者熟练使用计算机来处理问题；每章最后按学习内容的先后顺序及难易程度编写了基础巩固、能力提升两组习题，以供不同学习需求的读者使用。 本书重要知识点配有讲解视频，读者可扫描书中二维码学习。 本书既可作为职业本科、高职专科相关专业的教材，也可作为应用型本科非数学类专业的概率论与数理统计课程教材或参考书。

本书共九章，主要内容包括现代企业管理概论、现代企业制度与企业文化、现代企业战略管理、现代企业市场营销管理、现代企业生产与运作管理、、现代企业物流管理；现代企业质量管理、现代企业资源管理、现代企业经营成果控制与分析。每章均有开篇引导案例、章节中课堂案例讨论和章末经典案例，并配有启发式的思考题，具有较好的互动性和实用性。章末设计有工作导向标，它是以该章中涉及的某个基础岗位或针对某一内容作为背景，详细陈述工作的流程，能帮助读者对*基本的管理流程有一定的感性认识。文中穿插内容丰富、形式活泼的小贴士，增强了趣味性和可读性。

本书是根据高等职业教育为了实现以能力为本位的高等技术应用性专门人才培养目标和教学要求编写的，分为十三个章节，包括如下内容：建筑装饰材料与构造概述、材料的基本物理性质、建筑装修常用机具、 建筑装饰用基本材料、建筑装饰石材、建筑装饰陶瓷、建筑装饰玻璃、木质装饰材料、建筑装饰涂料、建筑装饰塑料、建筑装饰金属材料、纤维装饰织物与制品、胶粘剂，针对材料试验员、材料员、施工员、监理员、造价员等岗位群对建筑材料基本理论、基本知识、基本技能掌握的要求，理论知识以“适度、够用”为限，突出了建筑材料使用、保管和检测试验方法及技能测试和训练等。除了每一章节分别有学习任务外，还设置两个综合实训任务，注重理论与实践相结合，重点在于培养学生的实际动手能力，以应用为主，够用为度。

本书的指导思想是尽可能让学生在有限的时间内，更多地了解书法艺术的精华。为此，我们采用如下编写框架：一是“经典学习”。以篆、隶、楷、行、草五体为主干，提举历代有影响力的名碑名帖，通过“选字解析”——选择用笔与结构具有典型性的范字，逐字进行技巧分析，为学习者架设俯瞰书法形式与技法的高地，帮助学生了解和掌握不同书法形式的创造规律。通过附设“集字练习”，为学生提供一个有趣味的练习渠道，以便消化吸收掌握所学技巧；学会如何“学以致用”，将从古典碑帖中学到的书法技术，尽快用于艺术表现与创作。二是“阅读思考”。主要选择历史上有影响力的艺术文献，内容涉及常见的书法典故、历史传说、书法理论名篇、人物、事件、名作等，供大家阅读。全书既有技术规律的阐述，也有人文品格的诠释，给出一个相对比较完整的书法艺术“镜像”。修订版收录了更多书法名人的笔墨，并突出书法欣赏的部分，引导学生由此了解更深层的中国文化。