《农村三资管理》课程是智慧财经专业群大数据与会计、大数据与财务管理专业群拓展课程。本课程是适应迅猛发展的信息技术的应用，带来的以农村集体资金管理、农村集体资产管理和产权交易与招投标管理为基础，以数据跨平台应用为特征的现代农村“三资”管理应用。该课程先修课程是《人工智能基础》《会计基础》《企业财务会计》等课程，后续课程是《智能财税综合实训》《顶岗实习》等课程。《农村三资管理》课程任务是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，满足在数字化转型过程中对农村“三资”人才培养的需求，面向农村财务共享服务中心、农村三资共享服务中心、其它会计审计专业服务机构，以及农村财务会计、管理会计、审计监管等基础工作岗位群（如村级报账员、乡镇财务业务操作人员等）、核算工作岗位群（如村级会计、乡镇会计、综合财务处理人员等）和管理工作岗位群（如村级领导干部、乡镇领导干部等）。

《扎染工艺技法与应用设计》分为扎染艺术概述、扎染工艺技术、扎染艺术的应用设计。扎染艺术概述：主要介绍了扎染艺术的工艺概念、历史发展、艺术特点及文化意义。扎染工艺技术：详细讲述了扎染的材料工具与工艺流程，通过实践案例归纳总结了扎染工艺中“扎”和“染”的技法。“扎”的技法详尽丰富，图文并茂，易学易懂。在“染”的技法中，除化学染之外，还阐述了传统植物染的技法，将植物染与扎染相结合，使扎染艺术增添文化魅力，也使扎染产品更加环保。扎染艺术的应用设计：介绍了扎染艺术在现代服饰、室内空间、文创产品等中的应用及传承与发展。本书既可作为高等院校服装专业的教材使用，也可供其他艺术门类的工作者及广大服饰爱好者阅读参考。

本书以在职教师信息技术应用能力的发展性要求为逻辑起点，以师范生“现代教育技术应用”课程学习中的一般学习过程为依据，结合师范生教育技术学习中应具备的能力要求，构建了中小学教学中常见的教学应用场景，采用案例式方式进行教学内容的组织。本书的内容涵盖当前在中小学教学中教师常用的教育技术应用能力要求，结合师范生信息技术应用能力的基础技术素养、技术支持学习、技术支持教学三个维度六个单元的知识模块框架，编写了具备典型教学应用场景的实训案例，以丰富学习者的信息技术应用情境；并在此基础上完成了各种教育技术的应用，使教材具有针对性与可模仿性，构建易学好用的职前教育技术应用学习体例。

本书积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，以培养具有创意思维、创新精神、创造能力、创业本领的“四创”人才为目标，以《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》为依据，在广泛借鉴和吸收国内外专家学者创新创业研究成果的基础上，对创新与创新精神、创新方法与创新思维、创新能力与创新者的素质、创新驱动创业、创新创业内涵、创业者与创业团队、创业机会和创业风险、创业资源、创业计划、新企业的开办等方面的内容进行系统阐述。本书思路清晰、内容丰富，易读、易懂、易会、易用，每章设计了知识结构图，明确了学习目标，并编排了学习引例、拓展阅读、重要概念、思考讨论、案例分析等板块，个别章节设计了行动指南、创业实训板块。

内容提要 本书通过任务的形式，对WPS文字、WPS表格、WPS演示的使用进行了重点的讲解，将知识点融入任务之中，让学生在循序渐进中掌握相关技能。 本书共分为WPS文字、WPS表格、WPS演示三大模块共14个任务，所选任务均是日常工作中密切相关，注重技能的渐进性和学生的综合应用能力的培养。其中，WPS文字部分选择了制作劳动模范个人简历、制作特色农产品订购单、制作“科技下乡”面试流程图、制作中秋贺卡、编辑与排版毕业论文5个任务；WPS表格部分选择了制作信息化应用能力大赛选手信息表、大学生新创企业社保情况统计、制作特色农产品销售图表、信息技术应用大赛成绩分析、大学生初创企业日常费用分析5个任务；WPS演示部分选择了制作垃圾分类宣传演示文稿、制作创业宣传演示文稿、制作数据图表演示文稿、制作敬业宣传动画演示文稿4个任务。 本书配套数字学习资源，其中包含任务素材与效果文件、精美专业的WPS演示电子课件、系列微课等。 本书可作为高职高专院校各个专业的WPS办公应用课程的教材，也可以作为学校选修和培训类用书。

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本书系统地介绍了信息安全理论与技术所涉及的数论、代数、椭圆曲线等数学理论基础。内容包括数论基础，涉及整除、同余、次数与原根、二次剩余和素数检验与整数分解等内容；代数系统，涉及群、环、域的概念及其应用等内容；椭圆曲线，涉及椭圆曲线的预备知识，椭圆曲线，椭圆曲线上的离散对数等内容；离散对数等。书中每章末都配有适量习题，以供学生学习和复习巩固书中所学内容。

本书内容分为数据挖掘理论和数据挖掘实践两部分。数据挖掘理论部分主要包括数据挖掘的基本概念、数据预处理、聚类分析、分类与回归、关联规则挖掘及离群点检测。数据挖掘实践部分讨论数据挖掘在文本挖掘和金融领域中的应用，通过虚假新闻检测和社交平台情绪分析等案例，展示数据挖掘在文本挖掘方面的应用；通过潜在贷款客户挖掘、贷款违约等案例展示数据挖掘在金融领域的应用。 本书可作为高等学校计算机、数据科学与大数据、电子商务、信息科学等相关专业的教材或参考书，也可供从事数据挖掘研究的科研、技术人员参考。

本书为“十二五”普通高等教育本科重量规划教材。全书从微体系结构层、指令系统层、汇编语言层三个层次，以及CPU、存储系统、输入/输出系统及其互连三大系统出发，建立整机的概念，并体现软硬结合的思想。全书共7章，分为三篇，系统介绍基础知识（绪论、计算机中的信息表示）、计算机系统结构（微体系结构层――CPU组织、指令系统层、汇编语言层）、存储系统与输入/输出系统（存储系统、输入/输出系统）。本书为教师免费提供电子教案。本书系统全面，实例丰富，适合作为高等学校计算机及相关专业教材，也可作为IT技术人员的参考书。

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