本书作者均为多年从事专门管理沟通、情商训练研究和教学的教师，他们以帮助职场和商务人士提高沟通技巧和情商为主题，广泛开展专业咨询和企业服务，并合作出版了一系列相关教材。 本书详细介绍了情商和情绪管理以及有关人际沟通的理论，通过丰富的阅读素材以及真实的情景案例，让读者在轻松阅读中快速掌握沟通技巧，提高沟通能力和情商，以双赢的思维方式去沟通。

本书包含六章：第一章为视听语言概论，第二章为镜头，第三章为轴线，第四章为场面调度，第五章为电影声音，第六章为剪辑技巧。本书编写的目的是联系近年来成功电影的特点来阐述视听语言艺术形式，研究它的语法和创作者的思维，为教学提供范本。本书的主要任务是将理论和实践加以整合，使其更加通俗便于理解，更加系统便于对照，更加贴近电影的特有规律，以适合有志于踏入视听语言领域的创作者来阅读。书中的范例大多来自于近年来较为成功的电影作品，将其精彩的段落结合视听语言加以分析，方便读者掌握。这本书从讲解什么是“镜头”开始，每一章、每一节，把我们惯常印象中的银幕之梦、银幕之诗，分析得细致入微。将理论和实践加以整合，使其更加通俗便于理解，更加系统便于对照，更加贴近电影的特有规律，以适合有志于踏入视听语言领域的创作者来阅读，更是适合作为专科、本科学生的教材，也可作为影视传媒艺术爱好者的入门读物。书中的范例大多来自于近年来较成功的电影作品，很多刚刚上映的电影案例也列入其中，具有较强的时效性。将电影精彩的段落结合视听语言加以分析，图文结合，案例翔实，言之有物，言之有据，方便读者掌握。结合*新案例，充分考虑学生的接受能力和实践能力，适合本科生专业学习。旨在帮助喜爱影视编导专业的读者尽快建立专业思维，培养分析和创作影像作品的基本功。

本书主要介绍了机械类本科生和研究生在做测控及自动化方面的实验所涉及到的基本实验工具，如Matlab/Simulink、PLC、组态王、WinCC Flexible、TwinCAT、51单片机、Arduino、ARM、树莓派等，采用项目式实验，通过动手“做”，学会以上常用测空自动化工具软件的基本使用方法，在此基础上，完成基本和综合的测控自动化相关课程的实验任务。本书可作为高校机械类专业工程测试技术、机械工程控制基础及机电一体化系统等测试控制课程实验的指导书，也可供机电、自动化、仪器仪表等专业工程技术人员参考。

本教材以《大学英语教学指南》为编写依据，瞄准大学英语教学的基础目标，即能够基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要；能够基本正确地运用英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识，在高中阶段应掌握的词汇基础上增加约2，000个单词，其中400个单词为与专业学习或未来工作相关的词汇；能够基本理解语言难度中等、涉及常见的个人和社会交流题材的口头或书面材料；能够就熟悉的主题或话题进行简单的口头和书面交流；能够借助网络资源、工具书或他人的帮助，对中等语言难度的信息进行处理和加工，理解主旨思想和重要细节，表达基本达意；能够使用有限的学习策略；在与来自不同文化的人交流时，能够观察到彼此之间的文化和价值观差异，并能根据交际需要运用有限的交际策略。基于各个能力培养的要求，本教材主要分为以下几个板块，全方位地提升学生的语言回见应用能力：1.作文训练方法和题型解析2.听力理解训练方法和题型解析3.选词填空训练方法和题型解析4.段落匹配训练方法和题型解析5.深度阅读训练方法和题型解析6.段落翻译训练方法和题型解析7.实践操作模拟题

《概率论与数理统计（第二版）/普通高等学校应用型教材·数学》是根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会的总体要求、结合地方财经类专业需求特点编写的，按照“专业适用，内容够用，学生适用”的设计思路，量身定制课程内容，突出经济数学的“经济”特色，内容编排尽量做到结构合理、概念清楚、条理分明、深入浅出、强化应用。全书共分9章，涵盖随机事件及其概率、随机变量及其分布、随机向量、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、抽样分布、参数估计、假设检验以及R语言及其在概率统计中的应用等内容，为开拓学生的学习视野、增强实践应用能力，《概率论与数理统计（第二版）/普通高等学校应用型教材·数学》在第9章中介绍了R语言及其在概率统计中的应用，为了便于读者学习，每节后均附有习题，每章后附有总复习题，书末附有答案。《概率论与数理统计（第二版）/普通高等学校应用型教材·数学》既可以作为普通高等学校经管类本科生学习概率论与数理统计课程的教材，也可以作为教师的教学参考用书和全国硕士研究生统一入学考试的复习用书。

本书从初学者的角度出发，以通俗易懂的语言、丰富多彩的实例，按照“脉络导图→学习目标→技能基础→技能实战”主线编写。本书以培养读者程序设计的基本能力为基本目标，介绍了C语言的语法规则和结构化程序设计方法，通过大量的经典实例，剖析了C语言的重点和难点。全书共10章，分别介绍C语言概述、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体和共用体、文件以及学生信息管理系统。本书是C语言程序设计入门教科书，可作为高等学校计算机专业程序设计课程的基础教材，也可作为培训机构的C语言培训教材，还可作为C语言编程爱好者的自学参考书。

《自动控制原理》（第二版）共分九章。第一章概述自动控制系统的基本概念以及发展的历程；第二章较为全面地描述控制系统各单元的微分方程、传递函数、方块图、状态空间等形式不一的数学模型和模型之间的关系；第三章讨论如何获取控制系统的时域响应和时域性能指标，着重分析二阶系统的特点；第四章说明系统的稳定性与稳态误差；第五章与第六章分别给出根轨迹与频率特性两种图解分析方法；第七章则将连续时间控制系统分析与综合的方法推广应用到线性离散时间控制系统；第八章阐述基于状态空间模型的线性系统理论基础；第九章简单介绍非线性系统的基本概念、相平面分析法与描述函数法的基本知识。 本书立足自动控制的基础理论与概念，注意到知识的完整性与系统性。因此，不仅可作为自动化类、电气类、电子信息类相关专业本科生、研究生相应课程的教材，而且还可以作为广大从事自动控制人员教学、科研的参考书。

本书是“高职高专土建专业‘互联网+’创新规划教材”之一，依据中华人民共和国住房和城乡建设部印发的对本门课程的教学基本要求编写。全书共分11个项目，包括测量基本知识、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差基本知识、小地区控制测量、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、变形观测及竣工测量、线路工程测量，以及地形图的知识与应用。各个项目后均附有习题，可供读者练习。 本书具有较强的实用性和通用性，可作为建筑工程、建筑学、建筑装饰、村镇规划、工程监理、隧道工程、市政工程、给水与排水、供热与通风、工程管理等专业的教学用书，也可作为建筑工程测量等相关专业技术人员的参考资料。

本书围绕软件的基本概念、开发方法、开发工具、管理、实践和文档6部分来选取和组织材料。基本概念部分包括软件、软件危机、软件工程和计算模型； 开发方法部分包括基于软件过程的方法和基于构造粒度的方法，前者介绍瀑布型方法、快速原型方法和其他一些方法，后者介绍面向对象方法、面向构件方法、面向Agent方法、面向SOA方法和面向云计算方法； 开发工具部分包括CASE工具概念、实例和发展趋势； 管理部分包括项目招投标、人员、进度、成本、质量和风险等管理； 实践部分包括信息系统开发、类制作、构件制作、SOA实现、云平台体验和CASE工具制作； 文档部分包含12种重要的模板。本书可作为高校本科生的教材，也可以作为教师和广大软件工程人员的参考书。

《大学无机化学实验》（第二版）是在第一版的基础上修订而成。全书保留了第一版的章节体系，分为上、下两篇，合计九章，共29个不同培养层次的实验项目。基础训练层次的内容包括绪论、化学实验室基本知识、实验数据记录与处理、无机化学实验的基本操作、常用实验仪器和设备、无机物的制备和提纯、基本常数测定、元素性质实验八个章节；第九章的综合性实验为综合能力和创新能力的培养层次。与第一版相比，第二版优化了教材的内容和结构，增加和拓展了无机化学实验相关知识的深度和广度，有利于进一步培养学生的科学素养，强化和提升学生的综合素质与能力。 《大学无机化学实验》（第二版）内容全面、层次多样，可作为高等学校理、工、农、医学相关专业的无机化学实验、大学化学实验或普通化学实验的通用基础实验教材，也可供有关专业师生和技术人员参考和使用。