该书系“高等学校美育教材系列”之一种，由著名西方美术史专家、中央美术学院博士生导师邵大箴教授主编。书中以丰富的图例和优美的文字描述了西方美术的发展历史，并对各个时期名家名作的艺术特征及所表现的人文精神有着精辟的分析和深刻的揭示，从多角度阐明了西方美术的审美特质。此书对读者丰富美术史知识、提高对西方美术的审美鉴赏能力极具指导意义。本书由创造的黎明、信仰的时代、人的觉醒、从天国到凡尘、变革与传统和我们的时代六部分组成。介绍了西方美术历史发展的概况及与之有关的基本知识，同时分析蕴含在其中的审美观念。在论述西方美术史时，作者用一定的篇幅介绍古代埃及和古代两河流域的美术。对一些美术作品、流派和现象，作一规律性的探讨。本书是普通高校的美术欣赏教材，读者能从本教材中得到一定的启发和乐趣。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪教材。本书总结了作者多年来进行有关教学、科研的经验，以及国内外有关的最新技术和发展动向，系统介绍了计算机应用系统的故障诊断与可靠性分析、设计的基本理论和主要方法、技术，包括可靠性与可靠性技术概论、可靠性编码技术、故障屏蔽技术、动态冗余技术、软件可靠性技术、可测性设计技术、事故安全设计、容错系统的可靠性分析评估和高可靠性计算机应用系统的设计等内容。全书贯彻了原理、技术和应用并重，软硬结合、以硬为主的原则，注重选材的科学性、实用性和先进性。本书可作为高等院校各相关专业的研究生和高年级本科生的教科书使用，也可供从事故障诊断与可靠性技术研究和应用的工程技术人员参考。

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本书是国际上第一部关于自补图理论及其应用的学术专著。全书共分9章，系统地研究了自补图的基本性质与基本理论：涉及自补图的基本性质；自补图与有向自补图的计数；自补图的分解与构造技术；自补图中的路与因；正则与强正则自补图理论；2重自补图理论；偶自补图理论；自补度序列图理论。在应用方面，探讨了强正则自补图在对角线型的Ramsey数问题研究上的应用，还讨论了自补图在图与其补图色多项式研究中的应用。本书从ABC出发，采用循序渐进的写作方法，把读者逐步引入自补图研究的最前沿。在本书的第1章给出了图论中一些必要的内容，使得不具有图论知识的读者也可以顺利阅读全书。本书的每一章后均附有尚待解决的公开问题或猜想，供那些有兴趣进一步研究的读者参考。本书可供数学、计算机科学、电路与系统、智能科学以及有关工程技术人员使用，也可作为大学本科生和研究生学习的教材和参考书。

《高等学校教材：电力系统分析》主要内容包括：电力系统的基本概念，电力系统的潮流计算，电力系统运行的优化和调整，电力系统故障分析和计算，电力系统的稳定性等。第一章介绍了电力系统的基本知识、电力系统各元件的特性和数学模型。第二章介绍。电力系统的分析计算方法。第三章介绍用计算机进行电力系统潮流计算的方法。第四章介绍电力系统有功功率和频率调整问题。第五章介绍无功功率和电压调整问题。第六章介绍电力系统对称短路的分析和计算方法。第七章介绍电力系统不对称故障的分析和计算方法。第八章介绍用计算机计算电力系统中各种简单故障的方法。第九章介绍电力系统的静态稳定和暂态稳定问题。《高等学校教材：电力系统分析》是电力系统及其自动化专业的专业课程教材，既可供电力类有关专业使用，也可供从事电力系统工作的工程技术人员参考。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：多媒体软件设计技术（第3版）》是一本反映多媒体技术最新发展方向及多媒体应用软件开发的指导性书籍。它从多媒体技术的基本概念和基础知识开始，着重介绍多媒体项目的开发方法、多媒体应用软件的人机界面设计、图像软件开发技术、数字音频软件开发技术、数字视频软件开发技术、动画软件开发技术及多媒体作品的发布方法。书中提供了大量的多媒体应用实例，并在章末给出了习题。书中的应用程序均可在VisualBasic中进行再次开发，这既突出了实践教学和多媒体软件应用的特点，又满足了读者的不同需要。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：多媒体软件设计技术（第3版）》的特点是内容新颖，覆盖面广，通俗易懂，实用性强；此外，书中对实例中的关键代码给出了必要的注释，以方便初学者学习。本书可作为计算机专业的本科生及研究生的教材或参考书，也可作为多媒体技术研究和开发人员的参考书。

经财政部全国会计人员继续教育教材编审委员会审定，决定将本书作为《全国会计人员继续教育系列教材》之一，供各地区、各部门、各单位组织会计人员继续教育时选用。。我们在编写这本书的过程中，以邓小平理论以及党和国家的路线、方针、政策为指导，以《会计法》的各项规定和有关会计法规、规章为依据，结合会计工作实际情况，理论联系实际，对《会计法》各条款进行了全面、系统地解释，同时介绍了《会计法》修订的有关背景等内容。

本书第一版问世以来深受广大读者厚爱，第二版新增了"考研题选"部分，并调整了部分内容以及对差错进行了更正。本书是深入学习工科"高等数学"的辅导书。每章内容包括解惑答疑、典型例题、习题选解、自测练习、考研题选。其目的是针对学生在学习过程中产生的疑难问题，采用问答形式予以解答；通过典型例题的分析求解，引导学生产生联想，从中领悟预示的途径，提高学生解题的能力；对教材中有代表性的习题进行解答，供学生在学习过程中参考；自测练习则是为学生自我测试提供的；"考研题选"则是选取有代表性的试题并给出解答，旨在让读者在大学本科学习阶段，首先了解考研要求，提前进入角色，提高学习兴趣，打好数学基础。本书分上、下两册，内容与同济大学数学教研室编写的《高等数学（第四版）》教材上、下册（高等教育出版社出版）配套。本书对学习工科"高等数学"的同学是一本很好的辅导教材，同时也可作为报考研究生的理想复习资料及"高等数学"任课教师的教学参考书。

全书分为心理卫生和精神疾病护理两篇。心理卫生篇由北京医科大学医学心理学教研室老师编写。精神疾病护理篇由北京医科大学精神卫生研究所编写。心理卫生篇贯穿了要实现医学模式的转变、提倡注重精神卫生、心理健康的生活方式、预防心身疾病、学会应对应激、调整自身心理健康水平的精神。精神疾病护理篇分为十二章，主要内容是临床常见精神疾病的护理学，如精神分裂症、情感性精神障碍、神经症、儿童少年期精神障碍、脑器质性和躯体疾病所致精神障碍等。各章节除阐明各类精神疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断以及治疗和预防外，强调体现全面、系统的整体化护理，强调以“病人为中心”的现代护理观。

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