本书以体育赛事多机位现场信号制作知识和直播技术设备搭建知识为主，侧重于技术应用，以理论为辅，系统讲述现场直播转播技术及行业发展趋势，围绕多机位拍摄知识、导播知识、音频、演播室和虚拟演播室、切换台等方面的应用技术，讲述体育赛事中的大球赛事、乒羽赛事、田径赛事、户外运动、水类赛事、技击类赛事等等直播转播技术，通过案例教学快速提升应用能力。书中主要针对体育赛事多机位拍摄制作和导播技术制作来进行讲解，符合新媒体时代体育赛事信号制作的趋势，适合商业体育赛事信号制作公司、广告公司、摄像团队、传媒院校和体育赛事爱好者等人员阅读。

该套教材是为医学生量身定制的。以医学生的自身发展，专业发展和未来科研发展为主线，进行教材的选材和分册的体例设计。本教材强调学生的公共英语整体能力构建；强调学生的文学经典素养与医学社会化的融入，基于文学名著中的主人公求医问药的实际生活篇章，来设计主课文的选篇和教材体例；为医学生的医学专业服务，重点以解剖学，生理学，病理学为依据，进行基于医学术语的系统化学习。

本书是江苏省高等学校重点教材（编号：2021-1-07）。 本书基于高等学校土木及相关专业本科生的专业知识基础与培养特点，通过匠心独运的文字组织、层层递进的逻辑表述和丰富生动的资源呈现，从理论与实践两方面对大学生创新教育进行系统、专业指导。全书共6章，从土木专业视角循序渐进地阐述了创新的基本概念、创新素养的基本要点、工程类的创新思维培养方法，并从土木类的创新实验、创新实践训练、学科竞赛三个层次的讲解来引导相关专业学生接受创新实训。全书在理论阐述和实践指导方面都充分体现出土木特色，专业性、实践性、趣味性强。本书特别提供了大量原创性的土木类学科竞赛中各类材料运用和模型制作的指导视频，做到对大学生用脑到动手的全方位培养。

食品营养品质与加工过程密切相关，是食品产业与大健康领域关注的前沿热点。本书以食品专业人才培养为目标，选取了与食品营养特性息息相关的纳米包埋技术、分离技术、电场技术、超高压技术、超声波技术、超临界流体技术、冷冻干燥技术、冷等离子体技术、3D 打印技术、新型生物制造技术等绿色食品加工技术，着重论述其原理、应用以及与营养品质的关系，使读者能够了解现代前沿食品加工技术对产品营养品质的影响及其科学原理。 本书可作为食品营养与健康、食品质量与安全、食品科学与工程等专业本科生教材，也可供食品领域科学研究、工程技术、产品研发等从业人员参考。

本书是国家教师教育创新平台教学能力训练系列教材中的一本，通过师生关系建构能力、心理问题识别能力、心理辅导能力、心理活动实操能力、心理危机管理能力、教师心理健康自我维护能力六个项目，系统介绍师范生应具备的基本心理教育能力。本书基于任务学习理念，设置多个学习模块来讲解知识、强调技能练习，侧重反思总结，旨在帮助师范生进一步构建知识体系、丰富学习内容、拓宽学习渠道、强化能力提升。同时用二维码配套数字资源，结合学科发展，体现时代特征，使学生能够在训练中提高心理教育能力。 本书可作为师范院校教师教育各专业的教材，也可作为广大在职教师和心理教育研究者的参考书。

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全书按照由浅入深的写作方法，从基础内容开始，以实例为主，全面详细地讲解了Premiere影视后期特效制作在商业的应用。全书共7章，内容包括视频剪辑概述、走近PR的世界、字幕效果设计、视频效果设计、音频效果设计、调色效果设计、短视频剪辑全流程实战。 本书可作为普通高等院校影视摄影与制作、数字媒体艺术、数字媒体技术等相关专业的教材，也可作为想要从事影视制作、栏目包装、电视广告、后期编缉等行业的人员的参考用书。

本书为“十四五”普通高等教育系列教材。全书对人体工程学的起源、内容、方法，以及人体活动、人的作业区域、人的感官与空间环境设计的关系等知识都做了较深入的介绍与阐述；对环境艺术设计中人体尺度、活动的空间与各类环境设计的联系做了一定的探讨与研究。特别是考虑到以前的相关教材很少涉及室外环境设计方面内容，书中对人体工程学与室外景观设计的关系作了一些有益的补充。全书内容全面而丰富，较深刻全面地反映了人体工程学与环境艺术设计的关系。

本书以光学测量中光的特性为主线，以光学测量方法与技术为中心，全面介绍了光学测量涉及的基本理论、测量原理与方法、技术特点与典型应用等。全书共10章，第1章介绍光学测量的基本知识，第2~5章分别介绍光干涉测量、激光准直与跟踪测量、激光全息与散斑测量、激光衍射和莫尔条纹测量; 第6章介绍机器视觉测量; 第7章介绍激光测速与测距; 第8章介绍光纤传感原理与技术; 第9章介绍激光雷达三维成像技术; 第10章介绍光学探针测量。 本书可作为高等院校光电信息科学与工程、光学工程、仪器仪表、机械电子工程、自动化等专业本科生教学用书，也可供从事相关专业的科研技术人员学习阅读。

本书紧扣人民卫生出版社《外科学（第9版）》的内容，以外科学教学大纲、医学专业人才培养方案、外科学课程教学计划为主线，以课程进度及授课内容为编写顺序精选相匹配的思政案例。全书共分外科总论、普通外科疾病、胸心外科疾病、骨科疾病、神经外科疾病、泌尿外科疾病六章，共纳入思政案例121例，涵盖了医学前沿进展、名人名家事迹、红色历史文化、军事医学实践、当前时事热点、重大医学成就等相关内容。思政案例与临床课程交叉融合，大大增加了教材的多样性及实用性。本书编者有来自临床一线的外科医生，他们同时承担医学院校的外科学课程教学任务，案例正是来源于他们的课堂教学实践。联合编写的思政课教师是涵盖思想政治教育、哲学及伦理学等专业背景的教学骨干，拥有丰富的思政课程教学经验。本书适合医学类或者相关专业师生参考阅读、辅助教学，尤其可以为各级各类外科学临床授课教师提供课程思政教学的参考。