本书为高等工科院校机械类和近机械类专业技术基础课教材，内容包括：互换性与标准化的基本概念；尺寸精度、几何精度、表面粗糙度的设计；典型零部件（滚动轴承配合、键与花键连接、螺纹连接和渐开线圆柱齿轮）的精度设计；尺寸链计算；检测技术基础和检测实验指导等。为了便于理解，书中各章均附有机械精度设计实例分析和习题训练。 本书全部采用现行国家标准，可供高等工科院校机械类各专业（包括机械制造、机械设计和机械电子方向）以及仪器仪表类专业教学使用，也可供从事机械设计、制造、标准化和计量测试等工作的工程技术人员参考。

本书从电梯的基本工作原理出发，详细介绍了电梯的基本结构、设计计算和控制方法。内容主要包括：电梯概论，电梯机械系统原理与结构，轿厢及其平衡装置设计计算，轿门、层门和开关门机构设计，导向机构及设计；电梯电气部件简介，电梯电力拖动系统，电梯的电气控制系统；机械安全保护装置设计，电梯物联网监控系统，电梯节能，电梯改造设计及管理，电梯发展展望。 本书以国家电梯标准和建筑设计标准为准绳，讲解了国内外相关的比较先进的电梯技术，也融入了作者本人多年的研究心得，是一本理论联系实际的实用教材。 本书可作为普通高等院校电梯工程专业、建筑电气与智能化专业、机械电子工程专业的教材，同时也可作为从事电梯工程产品设计与制造的研究人员，电梯安装、维修保养人员的培训教材及参考书。

建筑速写是建筑设计、环境艺术设计等专业学生必须掌握的专业技 能，是收集素材和记录创意灵感、快速呈现设计方案的有效手段。本书根 据作者十余年手绘教学和实践经验撰写而成。案例不多，但均为浓缩的精 华：原理浅显，但都是潜心总结的实践诀窍。建筑速写承上启下，是将中小 学美术知识和高校相关技能进行连接的桥梁，国内外优秀设计师无一不画得 一手好速写，在各设计岗位，速写能力强的设计师往往也都备受关注。　本书是系统和实用的建筑速写技法教材，适合作为高等院校建筑设计、 环境艺术设计、室内设计、园林、规划等专业的教学用书，也可作为设计 相关培训机构的教材，同时还可供建筑速写爱好者阅读参考，即使是零美 术基础也能轻松上手。

本书是普通高等教育“十一五”国家规划教材，是根据教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会新颁布的“电工学”课程教学基本要求，结合编者多年的教学实践，为进一步提高学生的综合素质与自主创新能力，并为推进高等院校教学改革中的创新课程建设而编写的新形态教材。 本书分为直流电路、交流电路、电机与控制、模拟电子电路、数字电子电路五篇，共包含十七章内容。除每章后附有本章小结、习题外，还独具特色地在每一篇结尾配有综合训练，其内容包括：阶段小测验、趣味阅读、能力开发与创新三个栏目。 本书可用作高等院校非电类专业的教材，也可供其他社会读者使用。

本书共11章，第1章介绍了常用低压电器的基本概念和原理；第2章介绍了电动机基本控制电路及其设计方法；第3章介绍了PLC基础知识、PLC的硬件组成、工作原理等；第4章介绍了PLC基本指令系统与编程经验和技巧；第5章介绍了三菱PLC的基础应用，PLC控制系统的一般设计方法及常用编程方法；第6章介绍了顺序控制，结合案例介绍如何确定顺序控制的各步以及如何使用顺序控制指令实现各步的功能；第7章介绍了三菱FX5U PLC内置模拟量输入和输出端口原理以及在项目中的具体应用；第8章结合项目讲解三菱FX5U PLC高速计数器功能及其应用；第9章结合项目讲解三菱FX5U PLC过程控制原理，并举例说明PID指令在电炉温度闭环控制系统中的应用；第10章讲解了步进电机、交流伺服电动机和直流电动机的基本概念及工作原理，介绍了PLC脉冲输出指令、脉宽调制指令的应用，实现对这几种电机的调速控制；第11章讲解了三菱FX5U PLC的通信原理以及具体的应用。这些实例都具有代表性、应用广泛性和热门性，读者通过学习，完全可以根据实际需要，对实例进行适当修改，用于自己的系统设计中。 本书可作为普通高等院校自动化、电气、机械、电子信息等相关专业的电气控制技术课程的教材或参考书，本科类教学一般为48学时，高职类教学一般为36学时。

《以本为本，本中之本：全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主办的“课程交流和教师培训”活动的宗旨、形式，以及实施全过程。该活动以课程和教师为抓手，遴选了一批航空航天类主要专业的特色优质专业课程，包括了理论基础、实践环节、学生创新能力培养、课程思政和军地融合等课程形式和主题，邀请了课程主讲教师开展全国范围内的课程交流和教师培训，为一线教师提供了一个交流、学习、培训、提升的平台。《以本为本，本中之本：全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》内容既是对本项活动的全面总结，也可以为航空航天类优秀专业建设提供参考。

《表演艺术概论》主要介绍了表演创作、动作、交流等表演环节中的诸多要素，演员与自我、文学、导演、观众、生活、生命等的关系，形象塑造中体验角色、体现排演、连排、彩排、正式演出等几个阶段中的表演创作以及七大表演创新观念。《表演艺术概论》本着简约原则、少重复原则、多创新原则、生命学原则，概括叙述了表演创作中的要素、原理和规律，既可作为高校戏剧影视表演专业的教材，也可作为广大演员以及戏剧影视爱好者的参考用书。

在当今媒体融合的时代背景下，新媒体影视创作体系在发展过程中，对导演、制片、剧本创作、表演、摄影、录音、后期剪辑及宣传与发行等多环节实现了融合与创新，以满足新媒体影视轻量化、便携化、整合化的制作需求，从而提升了影视创作效率，优化了影视创作架构。本教材详细地阐述了新媒体影视创作体系，并通过丰富的实例剖析了新媒体影视作品的创作细节，引导学生将专业理论与实践经验相结合，从而更好地掌握新媒体影视创作方法，培养独立的新媒体影视创作的能力。同时作为参考，能够激发学生更多的创作灵感。

本书是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据耳鼻咽喉头颈外科学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容涵盖耳科学、鼻科学、咽科学、喉科学、头颈科学、颅底外科学等内容。本书特点：1.彰显本学科的外科属性：强化外科基本训练、强调手术治疗价值；2.重视肿瘤外科基本原则：重新编排系统介绍恶性肿瘤诊治规范、避免知识碎片化弊端；3.平衡根治病变与保留功能的关系：耳鼻咽喉器官涉及诸多重要功能，但彻底清除病变应为首要考量。本书供普通高等医学院校五年制临床医学专业使用。

《物理学中的群论习题集》是为物理学专业群论教学编写的习题集。作者按照所著的教科书《物理学中的群论》的体系，收集了大量典型的群论习题，用尽可能简练明确的语言解答这些习题，为读者做出示范。《物理学中的群论习题集》在各节习题前面，简练且系统地介绍有关的群论基本理论和解题方法，努力按物理学专业的需要，建立一个群论教学的简明体系，创建群论自学的一种新途径。希望读者能根据自己的需要，直接选择对自己有用的部分，通过自学和钻研，快速掌握群论方法。《物理学中的群论习题集》还详细介绍了作者近十年对群论的新思考，特别是探索盖尔范德方法提出的思路，用数学归纳法证明了盖尔范德公式，并为典型单纯李代数提出了推广的盖尔范德方法。