本书依据最新版《程序员考试大纲》的考核要求，深入研究了历年程序员考试试题的命题风格和试题结构，对考查的知识点进行了提炼，并对案例进行了分类，将全书分为6章，编写了6份考前冲刺预测卷。其中下午试题部分主要分算法及程序流程图设计、C应用程序设计、数据结构C程序设计、面向对象Visual Basic程序设计、面向对象C++程序设计、面向对象Java程序设计等六大考试热门主题，编写了43个应用程序实践案例。目的是为应试人员提供考前演练的考试试题及其解答。试题务求接近真实考试水平，解析力求扼要翔实，侧重于解题思路及步骤的讲解，而且对其考点及难点进行了扩展剖析。相信本书对于准备参加考试的读者复习有关内容、了解试题形式、提高应试能力、“临阵磨枪”等均有裨益。

本辅导用书条理清晰、结构严谨、内容精练、通俗易懂，特别是教材内容和习题相互配合，相得益彰，不仅有利于教师的教学，更有利于广大考生的学习，是参加会计从业资格考试人员复习应考的重要参考用书，也可以作为会计实务工作者的学习参考用书。

本书共分9篇，主要内容包括：事业单位及其管理制度、马克思主义哲学及马克思主义在中国的发展、经济学、法律基础知识、科技与人文、公共管理、公文写作与处理、职业道德、国情国力与时事政治。

《CAXA电子图板2007案例精解（附光盘1张）》主要介绍了应用CAXA电子图板2007软件进行工程二维图纸设计的流程、方法和技巧。内容主要包括CAXA电子图板2007软件简介、基本曲线绘制、高级曲线绘制、图库与块操作、系统设置与图层、曲线与图层边界、图纸幅面、工程标注、系统查询与数据接口等，在《CAXA电子图板2007案例精解（附光盘1张）》的最后一章通过常见的四个工程实例详细介绍了在CAXA电子图板中创建工程方法的综合应用。《CAXA电子图板2007案例精解（附光盘1张）》附光盘3张，内容包括书中所举实例图形的源文件以及多媒体助学课件。《CAXA电子图板2007案例精解（附光盘1张）》是国家CAD等级考试指定用书之一，教学重点明确、结构合理、语言简明、实例丰富，具有很强的实用性，适用于CAXA电子图板初中级用户使用。除作为高校教材和各类培训教材外，《CAXA电子图板2007案例精解（附光盘1张）》还可以用作自学用书，也可以作为工程技术人员的工作参考书。

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本书是鲁班软件推荐教材之一，是为配合鲁班软件认证工程师（LCE）认证考试而编写的培训教程，具有权威性、全面性、易学性及实用性等特点。全书内容汇集了众多技术人员及专家用户的经验。系统地对鲁班软件的操作方法、使用技巧进行了讲解，涵盖了实例工程建模分析、建模难点攻略、常遇问题解析、建模快速核查、CAD辅助操作等七大部分内容，以帮助用户轻松掌握鲁班软件，快速准确地应用于实际工程，并顺利通过LCE认证考试。本书同样适用于广大鲁班软件自学人员学习参考，并可作为相关企业、用户、高等院校培训的授课教材。

《全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试辅导用书：软件设计师考试考点分析与例题精解》由希赛IT教育研发中心组织编写，内容紧扣全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试软件设计师考试大纲，对历次试题进行了科学的分析、研究、总结和提炼。《全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试辅导用书：软件设计师考试考点分析与例题精解》的组织结构主要包括应试指南、考点分析与同步训练、全真模拟试题及解析。基于历次试题，利用统计分析的方法，科学地做出结论并预测以后的出题动向，是《全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试辅导用书：软件设计师考试考点分析与例题精解》的一大特色。《全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试辅导用书：软件设计师考试考点分析与例题精解》力争既不遗漏考试必需的知识点，又不加重考生备考负担，使考生轻松、愉快地掌握知识点并领悟软件设计师考试的真谛。《全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试辅导用书：软件设计师考试考点分析与例题精解》可以作为参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试软件设计师考试的复习用书，也可作为计算机软件技术人员的参考用书。

这是一本山西吕梁画家王爱荣的中国花鸟画集。原来，我对王爱荣并不太熟悉，当王爱荣邀请我为该画集作序时，我的内心有些许不安。然而，十分有缘的是今年年初省画院一行去吕梁采风写生，王爱荣同志与我们同行数日，共同跋山涉水、深入山庄窝铺、农家院落，她用那双能够发现美的眼睛，用心记录着自然景色，在写生过程中她所表现出的刻苦、认真、细致，对绘画艺术执着追求和精益求精，令我刮目相看。王爱荣是位专业操守笃实而素朴的花鸟画家，我们观赏其超大尺幅工笔画作《山寺牡丹》，作品不啻大气壮美，而且蕴含着深厚的地域历史文化底蕴，洋溢着蓬勃的生机。王爱荣的作品所张扬出来的审美价值取向是平实、壮美与静气，绝非矜持之作，是人生感悟深厚积淀的表现。

教育部决定，从2009年起，对全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科的初试科目进行调整，其中计算机学科专业基础综合科目实行联合命题，由教育部考试中心和中国学位与研究生教育学会工科工作委员会组织实施。 《考试大纲》是对考试范围、方法和要求的明确规定，是考试命题和考生准备考试的基本依据。本大纲在充分调研、论证的基础上，综合考虑了高校本科教学计划，以考查通识、基础、核心教学内容为原则，以进入研究生学习必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力为考查重点。经过专家反复研究讨论，确定了各科目的考查目标、考查范围和试卷结构，同时《考试大纲》中还给出试题示例，供考生参考以熟悉考试题型。

教育部决定，从2009年起，对全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科的初试科目进行调整，其中计算机学科专业基础综合科目实行联合命题，由教育部考试中心和中国学位与研究生教育学会工科工作委员会组织实施。《考试大纲》是对考试范围、方法和要求的明确规定，是考试命题和考生准备考试的基本依据。《考试大纲》在充分调研、论证的基础上，综合考虑了高校本科教学计划，以考查通识、基础、核心教学内容为原则，以进入研究生学习必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力为考查重点。经过专家反复研究讨论，确定了各科目的考查目标、考查范围和试卷结构，同时《考试大纲》中还给出试题示例，供考生参考以熟悉考试题型。