《农学门类考研数学宝典》是针对农学门类硕士研究生招生考试而编写的，以教育部《考试大纲》为依据，结合历年来农学门类考研试题的知识点覆盖面、重点、难点等，充分吸纳有关专家以及农林院校辅导老师的意见和建议，由南京农业大学数学系具有丰富教学经验和考研辅导经验的老师编写而成。为了使广大农学门类考生更好地掌握高等数学的基本概念、基本理论方法及解题技巧，提高解题能力和分析问题、解决问题的能力，编者给考研者精心准备了这本行之有效的学习辅导书。全书分微积分、线性代数和概率论三部分，共十四章，每章包括基本要求、考试范围、解题方法归纳、典型真题解析、同步自测题和同步自测题解答。在解题方法归纳和同步自测题中配置了一定数量的习题，对具有典型解题方法的习题，给出了解题思路分析与解题步骤。《农学门类考研数学宝典》附赠农学门类考研数学模拟试题及答案解析，详见封底处的课程码。

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为落实中共中央十六届六中全会提出的“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。 社会工作是一种以助人为宗旨，运用专业知识、理论和方法，协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的重大决策，这表明中央对社会工作人才队伍建设的高度重视，也充分显示了社会工作在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。2006年7月20日，民政部、人事部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，首次从国家制度上将社会工作者纳入专业技术人员范畴，为提高社会工作人才队伍的专业化水平提供了制度保障。根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010：2020年）》，我国将要培养造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。到2015年，社会工作人才总量达到200万人到2020年，社会工作人才总量达到300万人。　自2008年6月首次全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试举行以来，已举办了12年，作为国家社会工作职业制度建设的一项重要内容，以考试为主要方式的职业水平评价制度的正式实施，对于促进社会工作专业化、职业化发展，提升职业地位具有重要的意义。更为重要的是，职业水平评价制度对于强化社会工作者的工作理念、提升理论水平、增强解决问题的能力等会产生积极的推动作用。　《全国社会工作者职业水平考试指导教材》（以下简称教材）由全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写、中国社会出版社出版，为了更好地帮助考生复习备考，本书编写组在分析研究新版教材、辅助参考新版教材，同时分析研究往年考试出题视角与思路的基础上，还组织编写了考试过关必做、应试解难等与教材配套的教辅。其中包含考点解读（以历年真题为例题）、模拟训练，并附精心编的3套历年真题精选，帮助考生在短时间内熟悉和掌握考点内容、适应考试题型。在考生较为关注的如何准备社会工作师职业水平考试、如何理解能力为本的考试宗旨、如何提高答题技巧等方面，提出了自己的意见和建议，供考生参考。

为落实中共中央十六届六中全会提出的“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。 社会工作是一种以助人为宗旨，运用专业知识、理论和方法，协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的重大决策，这表明中央对社会工作人才队伍建设的高度重视，也充分显示了社会工作在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。2006年7月20日，民政部、人事部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，首次从国家制度上将社会工作者纳入专业技术人员范畴，为提高社会工作人才队伍的专业化水平提供了制度保障。根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010：2020年）》，我国将要培养造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。到2015年，社会工作人才总量达到200万人到2020年，社会工作人才总量达到300万人。　自2008年6月首次全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试举行以来，已举办了12年，作为国家社会工作职业制度建设的一项重要内容，以考试为主要方式的职业水平评价制度的正式实施，对于促进社会工作专业化、职业化发展，提升职业地位具有重要的意义。更为重要的是，职业水平评价制度对于强化社会工作者的工作理念、提升理论水平、增强解决问题的能力等会产生积极的推动作用。　《全国社会工作者职业水平考试指导教材》（以下简称教材）由全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写、中国社会出版社出版，为了更好地帮助考生复习备考，本书编写组在分析研究新版教材、辅助参考新版教材，同时分析研究往年考试出题视角与思路的基础上，还组织编写了考试过关必做、应试解难等与教材配套的教辅。其中包含考点解读（以历年真题为例题）、模拟训练，并附精心编的3套历年真题精选，帮助考生在短时间内熟悉和掌握考点内容、适应考试题型。在考生较为关注的如何准备社会工作师职业水平考试、如何理解能力为本的考试宗旨、如何提高答题技巧等方面，提出了自己的意见和建议，供考生参考。

内容推荐： 1.本书题目分为基础篇、提高篇。每部分题目根据全新新考纲及近年来的命题规律进行编写，题目覆盖面较广； 2.基础篇侧重对基本概念、基本理论及基本方法的考核，将题目按题型进行分类，并对题型解题方法进行总结归纳； 3.提高篇打乱题型，让学生自己看到题目主动去辨别题目类型，并确定解题方法，提高实战能力，这部分题目综合性强，难度达到或略高于真题，对全面提高数学成绩起到引领作用。

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为落实中共中央十六届六中全会提出的“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。 社会工作是一种以助人为宗旨，运用专业知识、理论和方法，协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的重大决策，这表明中央对社会工作人才队伍建设的高度重视，也充分显示了社会工作在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。2006年7月20日，民政部、人事部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，首次从国家制度上将社会工作者纳入专业技术人员范畴，为提高社会工作人才队伍的专业化水平提供了制度保障。根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010：2020年）》，我国将要培养造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。到2015年，社会工作人才总量达到200万人到2020年，社会工作人才总量达到300万人。　自2008年6月首次全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试举行以来，已举办了10年，作为国家社会工作职业制度建设的一项重要内容，以考试为主要方式的职业水平评价制度的正式实施，对于促进社会工作专业化、职业化发展，提升职业地位具有重要的意义。更为重要的是，职业水平评价制度对于强化社会工作者的工作理念、提升理论水平、增强解决问题的能力等会产生积极的推动作用。　《全国社会工作者职业水平考试指导教材》（以下简称教材）由全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写、中国社会出版社出版，为了更好地帮助考生复习备考，本书编写组在分析研究新版教材、辅助参考新版教材，同时分析研究往年考试出题视角与思路的基础上，还组织编写了考试过关必做、应试解难等与教材配套的教辅。其中包含考点解读（以历年真题为例题）、模拟训练，并附精心编的3套历年真题精选，帮助考生在短时间内熟悉和掌握考点内容、适应考试题型。在考生较为关注的如何准备社会工作师职业水平考试、如何理解能力为本的考试宗旨、如何提高答题技巧等方面，提出了自己的意见和建议，供考生参考。

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《考研数学真题大解析·标准版（新版 数学三 2006-2020）》真题数学三进行以下两方面解析：一是分类纵览，对试题所涵盖的考点与题型进行归类，目的是使考生对考试大纲在考试题目上的体现方式一目了然。二是全面解析，分为五个板块进行解析。在答案部分，客观题先给出终结果，以便考生在自测之后对照；在考点指南部分，指出题目所考查的知识点，命题的目的等；在思路分析部分，对解答题目的入手点进行分析。《考研数学真题大解析·标准版（新版 数学三 2006-2020）》以“主打基础，精练实用”为策划目的，使考生在了解并熟知真题的基础上，引导考生透过真题明确复习思路。