《21世纪高职高专规划教材·计算机系列：中文版AutoCAD 2004实用教程》共分十二章，主要内容包括：AutoCAD2004的基础知识、功能及特点，基本绘图技术，绘图设置，图层、线型和颜色的设置与使用，二维图形的绘制，图形对象的编辑，图块和属性，尺寸的标注，三维图形的绘制，布局与打印输出以及建筑、机械、电子行业的绘图实例等。主要突出了对该软件的新增功能如快速文件操作、工具选项板、外部参照更新实时提示及方便灵活的个性化定制等内容的讲述。《21世纪高职高专规划教材·计算机系列：中文版AutoCAD 2004实用教程》在体系结构上将概念、功能的教学与实例操作结合起来，精心设计了实例，尽可能地将各个知识点融于实例操作当中，同时每一章都设计了习题，做到了教、学、用相结合，使读者能够迅速入门并轻松掌握。《21世纪高职高专规划教材·计算机系列：中文版AutoCAD 2004实用教程》可作为高职高专相关专业学生学习计算机辅助绘图与设计课程的教材，也可作为社会培训和建筑、机械、电子及电子等各行业在职职工教材，同时也可作为对AutoCAD有兴趣的读者的自学教材和参考书。

计算机辅助设计在当今的服装设计生产中扮演着越来越重要的角色，各服装企业普遍利用计算机进行服装的设计表现、纸样制作、放码及排料和生产管理等，极大地节省了成本、提高了效率。本书主要根据服装企业普遍采用的设计软件Photoshop、CorelDRAW作为服装效果图的表现软件进行讲解，结合服装设计所涉及的内容，有针对性地阐述两个软件的使用方法。另外，针对服装的结构设计又重点讲述了“富怡服装CAD样板制作和放缩系统”。本书共三个部分，前两个部分是服装效果设计内容，后一个部分是服装的纸样制作和放码内容。本书图文并茂，通俗易懂，可作为服装专业学生、服装技术人员及服装设计爱好者学习和参考的教材。

本书结合100个具体实例综合介绍了AutoCAD2005中文版在建筑设计方面的实际应用，内容涉及到建筑设计的各个方面，包括建筑景观设计、室内装潢、工程线路等建筑设计具体应用方向。实例既生动有趣，又具有很强的专业针对性。通过实例讲解，将AutoCAD2005中文版的绘图预备知识，二维图形绘制与编辑，辅助绘图工具，文本与尺寸标注，图块、图案填充与外部参照，图形管理工具，三维绘图与编辑等各个主要知识点融会贯通，于潜移默化中贯穿了AutoCAD软件介绍与建筑设计知识讲解两条主线，达到了专业知识与工具软件的完美结合。本书可供建筑学、结构、规划、园林等设计人员作为培训教材或自学使用。

本书共分15章，内容主要包括：绘制工程图环境的设置、常用的绘图和编辑命令、绘制视图的相关技术与方法、绘制剖视图和剖面图的相关技术与方法、绘制专业图的相关技术与方法、绘制三维实体和输出工程图。每教学单元后都有上机练习内容，并有详细的练习指导。本书以大量的实例、通俗的语言，由浅入深、循序渐进地介绍了AutoCAD 2004关于绘制工程图的基本功能及相关技术，其所举实例涉及机械、水工、房屋建筑行业。本书提供配套电子课件，需要的任课教师可按前言提供的方式获得。本书可作为工科类院校机械、水工、房屋建筑及相近专业的计算机绘图课程教材，也可作为工程技术人员的参考书和“计算机绘图”培训课程的速成教材。

本书以绘制蜗杆减速器的零件图和装配图为例，用多媒体演示光盘的形式，生动形象地介绍了使用中文版AutoCAD 2004进行二维绘图，即绘制零件图、装配图和正等轴测图的方法。多媒体光盘记录了作者从开始绘图到绘制出零件图、装配图和正等轴测图的全过程，内容极为详细，涉及平面绘图的各种常用命令的操作，且大量地介绍了绘图技巧。其中很多技巧是作者在实际操作中的独创，如绘制点画线的方法和灵活标注径向尺寸的方法，以及根据最新国家标准创建沉孔标注符号图块等。 读者通过循序渐进、如同身临其境般地学习，能够迅速提高绘图能力，掌握实用的绘图技巧，快速成为计算机绘图能手。 本书简洁明了，绘制的零部件极为典型，突出了实用性和指导性，适合于各类工程技术人员、在校大中专学生和职校学生阅读使用，也适合于各类计算机培训学校选用。

本书共分12章，主要介绍了AutoCAD 2004的基本使用方法及其最新功能，包括认识AutoCAD 2004、AutoCAD 2004的入门知识、基本绘图工具、对象捕捉、编辑工具、分层组织图样、显示控制、书写文字与尺寸标注、图块操作、外部参照、设计环境、布局与打印出图等内容。本书侧重于机械工程绘图，书中图样实例大都来源于生产实际，所以具有很强的实践性。本书可供高等院校工科师生和工程技术人员使用，也可以作为计算机绘图培训的教材。

本书系统地讲述了近年来国内外计算机辅助概念设计的最新发展与成果。全书共分9章，第1章介绍了产品概念设计与计算机辅助概念设计的内涵、特点、研究内容、研究现状与发展趋势；第2章-第9章分别介绍了产品概念设计及过程、产品概念设计建模技术、面向产品概念设计的形态设计、面向产品概念设计的色彩设计、基于组件特征模型的产品布局设计、面向产品设计过程的人机工程建模技术、计算机支持的协同概念设计技术，以及基于广义特征的产品概念设计方法与技术。本书适用于工业设计、计算机应用、工程设计、数字化艺术与设计、人机工程学、数学化设计与制造等学科的工作者，包括研究人员、教师、研究生、大学本科高年级学生等，也可以作为广大从事软件开发、产品设计和研究的科技人员的培训教材或工具参考书。

本书从初学者的角度，按照认知规律对AutoCAD的知识体系重新做构架和描述，操作方法和理论并重，较好地展现了该软件的精妙之处。本书以客观、严谨、科学的态度来剖析AutoCAD技术，以实用为目的来讲解各种功能和技巧，对应用中存在的问题和局限性给出解决的思路和方案，凝聚了作者多年的教学经验，初学者曾经遇到的疑问、烦恼将一去不复返。这是一种大胆的尝试，相信能起到较好的启发和引导作用。制图的标准、规范即AutoCAD技术的本土化问题，将直接影响制图的专业水平，本书做了相当全面的阐述，即使长期使用AutoCAD的人员也会从中受益。本书特别适合工科大学生用来自学AutoCAD，即便只有初中文化程度，只要熟悉Windows操作系统，就可使用本教材。

本书是Autodesk公司授权培训中心惟一指定的AutoCAD 2005培训教材，是在AutoCAD 2005 Update Training Courseware和AutoCAD 2005 Transitioning Courseware的基础上编译而成的。本书主要介绍了AutoCAD 2005的新功能以及从AutoCAD 2000迁移到AutoCAD 2005的技术，具体内容包括AutoCAD 2005中文版新功能简介、工作界面、绘图、工作流、内部和外部协作、图层管理、图形安全性和发布等。本书写作方式简单、明了，并没有详细罗列所有选项和命令，而是帮助用户简单有效地执行绘图工作。它通过逐步练习的方式，帮助用户理解AutoCAD 2005的新功能和应用。本书配套光盘中含有按章节序号排列的大量练习题，是培训和自学的宝贵资源。

《21世纪计算机系列教材：CAD程序设计方法》详细介绍了在微机上应用AutoCAD软件及其开发工具进行CAD程序设计的方法及开发技术。内容包括四篇：第一篇介绍了Visual LISP编程方法；第二篇介绍了VBA编程方法；第三篇介绍了ObjectARX编程方法；第四篇介绍了多平台交差编程方法。书中有大量的程序实例，是作者多年从事教学科研的总结，有较大的参考价值，读者完全可以放心地借鉴和使用。《21世纪计算机系列教材：CAD程序设计方法》主要面向大专院校学生、研究生以及从事CAD工作的各专业技术人员。