本书为普通高等教育“十二五”规划教材。全书共分10章，主要介绍了AutoCAD2010中文版机械绘图的基本内容，主要包括AutoCAD2010基本知识，绘图环境设置与常用基本操作，辅助绘图命令，常用二维绘图命令，二维图形编辑命令，文字与表格，尺寸标注，图块、外部参照与设计中心，布局与打印出图及三维实体建模。书中特别强调了机械图（平面图形、三视图、剖视图、零件图、装配图和三维实体图）的绘图步骤和技巧，每章都配有与教学内容相结合的实例练习及习题．通过对本书的学习使读者迅速领会机械图的绘制方法。 本书可作为普通高等院校工科各专业计算机绘图的教材，还可作为计算机绘图培训教材，也可供各类相关技术人员和自学者学习和参考。

本书通过实例详细讲解AutoCAD2010软件各工具绘制机械图纸的方法，每章都有一个综合实例，练习本章重点命令，并配合课后练习，巩固各章所学内容。全书共11章。第1、2章讲解界面知识和基础操作；第3至7章讲解绘制二维图形需要掌握的命令，如绘图和修改命令，添加注释（说明和标签、表格、标注和公差、图案填充、块），以及属性设置（图层、线型、颜色、线宽和打印样式等）；第8和第9章讲解创建和编辑三维模型；在掌握绘图方法之后，第10章开始讲解打印输出图纸的方法，包括打印输出的各种情况，如在？张图纸上多种比例打印图形、按指定比例打印、无打印机时的虚拟打印等；第11章结合前面各章所学的知识，综合运用各种命令绘制二维和三维模型，并打印输出，使读者了解AutoCAD绘图工作的各项环节，掌握整个流程。本书将基础知识与实例教学相结合，注重实用性和可操作性，采用循序渐进的手把手教学方式，紧密结合机械制图典型实例讲解知识点，操作步骤完整清晰，读者只要跟从操作，就能轻松掌握AutoCAD2010软件。本书是为各类高职高专、电脑培训学校的学生以及自学人员编写的。该书不仅适用于初学者，对于已经熟悉AutoCAD或以前版本的读者也有参考价值。

“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针，决定着职业教育教学改革的方向。作为职业教育教学改革中行之有效的方法之一——“行为导向教学法”，决定着与之相适应的教材编写必须坚持以“学生为主体，教师为主导”的原则。卢德友主编的这本《计算机绘图（中文版AutoCAD2010）》正是基于“行为导向教学法”的新教材。它之所以新，是因为它不同于传统的教学模式，不同于传统的教材结构，内容以能力培养为主，理论与实践并重，注重教，更注重？，是一本教师的教材，更是一本学生的学习工具。《计算机绘图（中文版AutoCAD2010）》共分10个项目，每一个项目都有一个项目主题。围绕主题，每个项目都有不同数量的任务。“项目引领，任务驱动”是本书的精髓。本书适合作为高职高专和中等职业学校教材，也可作为工程设计人员、CAD爱好者的自学参考书。

这是一本介绍使用AutoCAD 2010中文版软件绘制建筑图纸的培训教程。它采用完全适合自学的“教程+案例”模式编写，随书附带的光盘包含书中所有的案例源文件和素材文件，以及教学课件。其主旨是帮助您掌握该软件中的各种功能、命令和用法，能使用AutoCAD绘制二维建筑的设计图纸，并创建三维建筑模型，同时这本书也可以作为一本方便使用的参考手册。书中紧密结合建筑制图典型案例讲解知识点，将基础知识与实例教学相结合，采用由浅入深、从易到难，循序渐进的教学方式，操作步骤详细，简单易懂，使读者轻松掌握AutoCAD2010软件知识和操作技巧，以及相应的行业应用知识。本书通过实例详细讲解AutoCAD2010软件各工具绘制建筑图形的方法，每章都有一个综合实例，练习本章重点命令，并配合课后练习，巩固各章所学内容。本书是为各类高职高专、电脑培训学校的学生以及自学人员编写的。该书不仅适用于初学者，对于已经熟悉AutoCAD或以前版本的读者也有参考价值。

《AutoCAD 2009中文版实用教程（附光盘1张）》是在总结了多年来机械CAD教学实践经验的基础上编写而成的。突出了为企业培养应用型人才的教学特点，加强了内容的针对性、实用性和可读性，以满足不同设计人员在机械二维、三维领域图样绘制和建模能力培养的需求。教材共分9章，第1章介绍AutoCAD的基础知识；第2章介绍绘制二维图形及注写文本；第3章介绍二维图形的编辑方法；第4章介绍图层、线型、线宽、颜色的概念和设置；第5章介绍图块的创建与使用；第6章介绍图？显示控制与辅助绘图；第7章介绍尺寸标注方法；第8章介绍三维模型的建立；第9章介绍图形文件的输出。本书既能满足初学者的要求，又能使有一定基础的用户快速掌握AutoCAD2009新增功能。

本书共11章。第1、2章讲解界面知识和基础操作；第3至7章讲解绘制二维图形需要掌握的命令，如绘图和修改命令，填加注释（说明和标签、表格、标注和公差、图案填充、块），以及属性设置（图层、线型、颜色、线宽和打印样式等）；第8和第9章讲解创建和编辑三维模型；在掌握二维绘图方法之后，第8章和第9章讲解创建和编辑三维模型。第10章讲解打印输出图纸的方法，包括打印输出的各种情况，如在一张图纸上多种比例打印图形、按指定比例打印、无打印机时的虚拟打印等。第11章结合前面各章所学的知识，综合运用各种命令绘制二维和三维图纸，并打印输出，使读者了解AutoCAD绘图工作的各项环节，掌握整个流程。 本书将基础知识与实例教学相结合，注重实用性和可操作性，采用循序渐进的手把手教学方式，紧密结合机械制图典型实例讲解知识点，操作步骤完整清晰。读者只要跟从操作，就能轻松掌握AutoCAD2010软件机械制图方法。 本书是为各类高职高专、电脑培训学校的学生以及自学人员编写的。该书不仅适用于初学者，对于已经熟悉AutoCAD或以前版本的读者也有参考价值。

本书主要面向AutoCAD的初中级读者，以最新版本AutoCAD2011为操作平台，从实际操作和应用的角度出发，循序渐进地介绍了AutoCAD2011的常用绘图功能和图纸打印功能。全书共分13章：第1章主要介绍软件界面及其相关的操作方法；第2～7章详细介绍了AutoCAD强大的二维绘图功能和编辑功能；第8～11章介绍了软件的三维制图功能及后期输出功能：最后两章通过十个综合案例，介绍了AutoCAD在机械设计领域，建筑制图领域和装修设计领域的具体应用。本书软件功能讲解细致、实例操作通俗易懂，具有很强的实用性、可操作性和技巧性，不仅适合作为高等院校和社会培训机构的教材，还适合广大AutoCAD辅助设计爱好者自学使用。

《21世纪高职高专精品规划教材：AutoCAD适用教程》依据教改精神，基于工作过程为导向，典型工作任务为载体的思路编写。总体可分为两大部分：第一部分为1-7章，以完成项目为主，知识点讲解为辅。每个项目又细分为若干任务，将知识点打散，融人工作任务。学生通过完成各个任务来学习、掌握CAD软件的操作技能与知识，力争做到“教、学、做”一体。每个单元加入经典案例，以供学生练习、提高，本部分适合不同专业的学生使用。第二部分为8、9两章，是机械与建筑的经典案例，提供极具专业特色的案例，用于不同专业的学生深入训练。

《CAD/CAM数控加工综合实训》根据教育部“数控技能型紧缺人才的培养培训方案”的指导思想编写。《CAD/CAM数控加工综合实训》全面、系统地对数控技术专业职业技能：识图与二维绘图、三维建模与工程图生成、零件加工工艺分析、零件手动／自动编程和零件加工实操进行综合应用与考核，通过典型零件载体承载整个实训任务，对学生进行综合考核与提高。《CAD/CAM数控加工综合实训》主要内容包括车削装配件CAD／CAM数控加工、车铣复合装配件CAD／CAM数控加工。《CAD/CAM数控加工综合实训》可作为高等职业数控技术专业、机械制造专业、机电一体化等专业的实训教材，也可供相关工程技术人员参考。

《中文版AutoCAD辅助设计》共15章，第1章～第1章介绍了AutoCAD2011的重点知识，包括基础操作、环境设置、绘图控制、图层设置、二维绘图、对象的编辑、面域填充、图案填充、图块应用、文字标注、尺寸标注、文件的打印与输出等；第12章～第15章介绍了室内装修设计图的绘制、建筑设计图的绘制、机械设计图的绘制等典型应用案例的制作。AutoCAD作为专业的辅助设计软件，是建筑、机械绘图与设计工作者的首选工具软件。《中文版AutoCAD辅助设计》由经验丰富的设计师执笔编写，以“全面掌握软件功能+典型设计应用案例+全程图解”的学习方式，详细地介绍了AutoCAD2011在建筑绘图和机械绘图方面的主要功能和应用技巧。《中文版AutoCAD辅助设计》内容详实、结构清晰，讲解简洁流畅、实例丰富精美，适合AutoCAD2011初、中级读者学习使用，也适合大中专院校建筑、机械等专业作为培训教材。