21世纪高职高专计算机系列规划教材 12。本书介绍了计算机网络的基础知识和基本原理，系统地讲解了组建局域网所需要的网线、网卡、集线器、交换机和路由器等硬件设施的功能和使用。

本书是一本比较完整的介绍计算机组网的图书，系统地讲解了计算机网络组建的原理和过程，从实际出发以使用者的角度编写而成。 本书共22章，前3章介组建网络的一些基本知识，后面的章节以实际应用为主，循序渐进地介绍如何组建网络，其中第11、12、13章以实例为准，组建一些常用的网络。本书注重实际操作，使那些对不熟悉网络知识的读者也可以很快明白如何组建网络，对那些经常使用网络的读者也有指导意义。 本书以实际应用为主要原则，注重理论结合实践，用户可以根据书中组建网络的操作步骤，实际动手组建一个适应条件的网络环境或发布一个网站或网络进行操作。 本书包含网络的方方面面内容，既适合于网络的初学者学习也适用于经常操作网络的人员参考。

本书深入浅出地讲解了局域网的组建、管理和维护相关方面知识，内容包括组建局域网所需的软硬件知识、局域网组建方案、具体实施步骤、局域网的管理和维护等，而且特别对目前应用较多的家庭局域网、中小型办公室局域网、校园网及网吧等局域网的组建进行了系统地讲解。本书附赠一张多媒体教学光盘，读者可以通过观看光盘中的真实环境教学，轻松学会从操作系统的安装到局域网配置的全部操作。本书内容丰富、讲解透彻，理论与实践相结合，非常适合网络初学者、小型办公局域网和网吧管理人员学习。

本书以局域网的组建和管理为主线，全面介绍了有关局域网的基础知识、应用技术、硬件配置、综合布线、网络规划、网络应用与管理等知识，并通过大量的成功案例向读者展示了局域网规划组建的方法。读者只要理解了这些案例的组建原理，在此基础上略加改动，即可应用于实际的工作和生活中，充分体现了本书“学以致用”的编写原则。本书内容翔实、基础与实例并重，既可作为大中专院校和电脑培训班的学习教材，也可作为广大电脑爱好者学习组网与网络管理的自学手册，还可作为专业网络管理人员的参考资料。

本书是教育部推荐的技能型紧缺人才培养培训教材。通过问答方式解决网络管理过程中常见的问题。本书主要内容有：网络故障诊断的方法、网络故障的诊断工具、网络故障诊断的基本命令、局域网检测与维护、Windows9x/Me/XP的故障检测与维护、Windows2000/NT/Server2003的故障检测与维护、Windows无盘网络中的故障检测与维护、Linux联网的故障检测与维护、路由器的故障检测与维护、网络安全的检测与维护等。本书作者长期从事网络管理工作，并将工作中常见的故障及解决方法总结成本书。本书采用任务驱动的教学方式，针对任务给出解决方案。本书可作为计算机应用与软件技术专业的教材，也可作为网络管理人员的参考书。

本书是从标准化和兼容性这两个技术性概念的视角，对企业组织演进规律的重新探讨，是在当前信息和通讯技术高度发展的背景下对企业本质的一个再认识，为认识企业本质提供了新的视角，并在研究方法和所得结论上均有所创新。按照上述思想，论文将技术和制度分析纳入了一个统一的分析框架，从而有助于加深有关技术和制度之间辩证关系的认识。从这一新视角重新探讨产业集聚的技术前提和制度前提，显现了标准作为一种协调机制对于形成产业集群以及企业之间关系的重要性。论文还重新解释了企业组织演进的过程，进而提出，在新的世界经济现实中，中国企业应采纳“竞争中有合作、合作中有竞争”的企业竞争理念，这对加入WTO后的中国企业具有重大的战略意义。

本书详细地介绍了如何利用Windows操作系统架设当前最流行的各种服务器及如何配置服务器的安全，以实用为本，全部采用具体实例进行讲解，使原本深奥、枯燥的理论知识变得形象直观，生动有趣。本书共分17章，从整体来看主要是从服务器的组建及安全管理来讲解的，具体内容包括DHCP服务器、WINS服务器、DNS服务器、VPN服务器、终端服务器、Web服务器、FTP服务器、邮件服务器、SSL服务、ASP服务、PHP服务、CGI服务、JSP服务、流媒体服务及其他服务器的组建与安全管理，并详细介绍了如何打造服务器的整体安全性。本书图文并茂，理论与实践相结合，可操作性强，可作为广大互联网用户和网络爱好者架设网络服务器的指导书。本书特色：·全面性本书内容涵盖了目前常见的各种网络服务器和网络服务的组建、配置与安全管理，以使读者全面掌握各种网络组建技能。·实用性本书以实用为本，各部分内容都采用具体实例进行讲解，操作简练。步骤清晰。·易用性本书着眼于详细的操作方法，读者只需具备基本的计算机操作能力和网络知识，便可根据书中所述一步步地组建适合于自己的网络服务器。

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写的。本书以Windows2000Server网络操作系统为例介绍了网络操作系统的安装、配置、管理与维护，以及操作系统的性能与安全性。同时以Windows2000Professional桌面操作系统为例介绍了桌面操作系统的安装与配置。全书内容共分11章，按照项目教学、案例教学的方法，分别介绍了企业网络建设需求分析，Windows2000Server的安装与域控制器的配置，ActiveDirectory活动目录的规划，账户和组的建立与管理，Windows2000Professional客户端的安装与配置，磁盘管理，打印机管理，DHCP、DNS、IIS网络服务的配置与管理及网络监测与安全管理等内容。每章均设有练习和实习指导。本书突出技能培养，注重实践，遵循操作顺序，便于教师演示教学，易于学生学习领会，并且特别适合学生通过上机实践获得实际操作的经验。本书建议参考学时为72学时，其中授课学时为24学时，实验学时为48学时。为方便教师教学，本书还配有电子教学参考资料包，内容包括电子教案、教学指南及习题答案，详细介绍请见前言。本书前言前言在教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”中，对本课程的内容要求包含桌面常用操作系统的安装、配置、管理与维护，主流网络操作系统的安装、配置、管理与维护，操作系统的性能与安全性，网络的安全与防范。通过对本课程的学习，能够进行桌面、主流网络操作系统的安装、配置、管理与维护，能够进行服务器的安装、配置、管理与维护服务。通过分析，我们选择Windows2000Server操作系统作为教材的重点内容，因为Windows2000Server为新一代网络操作系统，已经广泛运用于各种规模的企业网络中，学生掌握它的基本使用方法和管理技能并不太困难，而且可以直接在企业中应用。在写作上，本教材力争突出职业教育的教学特点，力求适合当前中等职业学校学生的认知规律。在编写时本教材确立了以能力为本位的教学指导思想，确立了任务驱动式的教学模式，确立以学生为中心的现代教学观念，遵循计算机应用课程的基本教学规律，并根据企业用人的需求，努力提高对实践能力的培养。本教材有如下特点：1．教材浅显易懂，通过图文并茂的方式介绍知识。2．教材注重循序渐进的学习进程，并适应任务驱动式的教学模式，为教师教学和学生学习搭建符合学习规律的平台。3．教材注重技能的训练和学生动手能力的培养，书中每章都设置了若干个任务，以任务贯穿知识，而任务又与实践密切联系，便于学生理解和实践。4．在每章后面设计了形式多样、数量充足的习题，便于学生练习和教师合理安排教学检查。本书内容丰富、结构清晰。全书共分10章，主要内容包括：企业网络建设需求分析，Windows2000Server的安装与域控制器的配置，ActiveDirectory活动目录的规划，账户和组的建立与管理，Windows2000Professional客户端的安装与配置，磁盘管理，打印机管理，DHCP、DNS、IIS网络服务的配置与管理及网络监测与安全管理等。教师在教学中，应充分加强学生动手能力的培养，并努力改善网络环境，为学生创造实践的机会。在教学中，建议采用讲练结合的教学方法，实验采用分组方式进行，以3～5名学生为一小组，每组三台计算机，按照书中教学顺序完成局域网的组建和管理等实验。本书由青岛电子学校刘秀元担任主编，济南第六职业中专王勇进任副主编，青岛市国家税务局信息中心张曦、河北省霸州市建委的李旭东也参加了部分章节的编写，全书由刘秀元统稿。本教材由山东省教学研究室段欣和青岛人事局专家服务中心史建军主审，通过教育部审批，作为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。本书还配有电子教学参考资料包，包括：电子教案、教学指南、习题答案，请有此需要的教师登录“华信教育资源网”免费下载，网址为http：//www.hxedu.com.cn。鉴于作者水平有限，疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。编者2005年3月

《新世纪高职高专实用规划教材·计算机系列：实用组网技术教程与实训》主要是根据职业教育的特点，从网络组建的技术要求和岗位能力出发，对网络的基础知识、网络硬什、局域网技术、以人网技术、接入技术、服务器配置、网络安全与管理、网络组建实例和网络的故障诊断及维修等进行全面系统的介绍。书中的实验和实践内容所占比重较大，积极运用新的教学方法，创造条件引导学生积极实践。《新世纪高职高专实用规划教材·计算机系列：实用组网技术教程与实训》口适合作为大专院校计算机相关专业的教材，或者作为计算机培训班的辅导教材。

《高等学校计算机网络工程专业规划教材：计算机组网实验教程》结合计算机网络及其相关课程的学习，由浅入深、循序渐进地介绍了网络的基础理论，并安排了相关实验。　全书共分为11章。第1～4章是基础实验部分，包括基本的连接、配置实验；第5～11章是应用实验部分，包括Windows 2000 Server的网络配置、交换机和路由器的配置、网络程序设计等实验。其中，基础实验部分可作为网络入门实验；应用实验部分中的简单实验可作为课程教学过程中的实验，综合性实验可作为课程设计等集中性实验环节的实验。本书内容翔实、步骤清晰、图文并茂，注重理论与实践的结合，可作为各类大专院校网络专业、计算机科学专业以及其他相关专业的本科、专科计算机网络课程教学实验用书，还可以作为计算机网络爱好者和网络工程技术人员的参考用书。