《网络信息资源组织》是对网络信息资源组织的理论、方法比较全面的介绍和讨论。全书共分十章，在概要分析网络信息资源组织的特点、类型、方法等内容的基础上，按组织体系为主线，系统分析了网上分类法、关键词法这两类主流检索系统的特点；同时根据检索系统的构成特点和涉及的领域，分别对元搜索引擎、专业搜索引擎、多媒体搜索引擎、引文检索系统等典型的组织类型进行了剖析，最后，论述和介绍网络环境下本体（Ontology）理论和相应的研究和编制实践，并对网络信息资源组织的发展趋势进行了概要论述。《网络信息资源组织》内容丰富，层次清楚，重视结合网络信息检索系统的特点对组织机制进行讨论，并适当结合实例分析，有助于对网络信息资源组织知识和方法的系统学习和了解。《网络信息资源组织》可作为高等学校图书馆学、信息管理专业、情报学专业、计算机科学专业学生的教材或教学参考书，也可供各种与网络信息资源组织有关的机构和部门，包括各类文献机构、网络公司、企业信息资源管理部门的工作人员，以及网络技术的爱好者学习参考之用。

本书以中小规模园区网的典型建设方案为依据，以网络信息中心的建设和管理为主线，在介绍了网络基础知识的基础上，以比较常见的网络设备及软件系统为例，介绍了各类系统的配置及使用方法。该书涵盖了网络信息中心建设和运行管理所涉及到的主要内容，包括建设方案以及路由器、交换机、服务器的安装与配置，Web、E—mail、VOD、博客等应用服务及网络安全系统的安装与使用，网络管理的基本知识，是一本较为实用的手册和参考指南。本书适用于从事网络建设和运行维护的工程技术人员和教学人员以及有关专业的大学生、研究生阅读。

本书是为大专院校学生编写的计算机网络技术及应用课程的教材。本书分为“基础篇”和“实践篇”。在“基础篇”中对网络的基本概念、网络体系结构、OSI参考模型及相关协议进行了讨论；对局域网技术、网络互连、Internet应用与网络安全进行了介绍。在讨论网络基本工作原理的同时，注重反映网络技术的最新发展。在“实践篇”中介绍了常用的网络设备、计算机网络工程设计、校园网的规划和设计、网页设计方法以及如何有效地利用Internet资源的方法。通过对本书的学习，使读者不仅学到计算机网络的基本理论知识，还能认识各种网络设备，学会网络设计的方法，掌握简单组网技术、让Internet上的资源为学习服务，为工作服务，也能让生活更丰富、更精彩，同时学会网页制作，能建立一个属于自己的网站，并了解网络技术的最新发展情况。本书具有内容丰富、层次清晰、图文并茂、通俗易懂的特点。本书既可作为电子商务、电子政务和信息管理与信息系统等非计算机专业本科生教材，也可作为非计算机专业本科生和专科生、各类网络与通信技术培养班教材，同时也可供从事计算机应用与信息技术的工程技术人员和管理干部、网页制作人员等学习参考。

本书从非计算机专业对计算机网络知识和技术应用的需求出发，结合编者从事计算机网络和网页制作教学的实践经验，较系统地介绍了计算机网络的基本概念和基本理论、计算机局域网技术、TCP／IP协议原理、网络互联技术、网站的组建技术、Intemet知识和应用、网页设计和网络安全管理方面的知识。全书共分8章，每章后都有适量的习题供学生练习，同时配有相应章节的实验、实训指导。本书内容深入浅出，注意理论与实践相结合，既有一定的理论知识，又有一定的实用技术。书中内容编排合理、结构清晰、重点突出、详略得当、语言精练、通俗易懂，具有很强的实用性，可作为本科高等院校非计算机专业的计算机网络课程教材，也可作为计算机专业及从事计算机网络技术应用和管理人员的自学参考书。

本教材可以适用于国内大多数普通高校计算机及相关专业，以及不同教学条件学校的网络课程教学的需要。从2003年8月该书第一版出版到2006年10月，共重印了12次，发行了9万余册，已经有近百所大学使用。典型的网评有：“在我读过的计算机网络教材中，这本书在结构上是最符合初次接触网络技术的学生需要的，层次清楚，内容比较连贯，在书中一般不容易接受的概念，作者用通俗的例子加以说明，尤其是分析典型的FTP协议来总结网络的工作原理，很有创意。我相信，通过一段时间，让大家了解这本书的特点，这本书会被国内很多大学的教师和学生接受的。” 教材编写的主要特点是： l编写的指导思想明确，内容以网络技术基本概念与基本方法为主干，同时力求反映网络技术最新研究与发展成果。教材体系规划的过程中注意了知识的学习和能力的培养。 l教材写作中注意做到概念准确，语言简洁，图文并茂，全书结构符合学生循序渐进学习和自学的要求。 l教材内容定位准确，难易适中，配套教材齐全，能够适应国内不同地区、不同条件学校网络课程教学的基本要求，扩大了教学研究成果的收益面。

本书系统地介绍计算机网络的基础知识和基本原理，同时还较详细地介绍局域网、网络互连、因特网、NGN、VPN、WiMAX、网络安全、系统集成等方面的内容。.本书以基本原理为重点，以易懂易学为出发点，既有成熟的技术，又有当前前沿的技术。本书可作为高职高专院校工程类或其他非计算机专业的学生学习计算机网络基础知识的教材，同时也适用于作为各种培训班的教材。...

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：计算机网络实验教程从原理到实践》根据高等院校本科不同专业的教学要求，囊括“计算机网络原理”、“互联网应用与维护”、“网络安全”、“网络管理”、“Linux操作系统”和“网络工程设计”6门课程的相关实验。每个实验不仅包括有助于理解课程重点难点的题目，而且对相关的知识点进行回顾，并指出实验步骤中的注意事项。本书还单独用一章介绍计算机网络实验数据处理方面的知识，以增强读者在分析、处理实验数据方面的能力。本书视角独特、理论结合实际、可操作性强，可作为高等院校相关专业计算机网络课程的实验辅导教材，也可作为广大技术人员和自学者增强计算机网络实践技能的辅导资料。

随着计算机网络和通信技术的发展，人们对计算机网络及通信知识的需求也在不断增加。《高等院校规划教材·计算机科学与技术系列：计算机网络及通信》分为10章，系统地介绍了计算机网络及通信的主要概念和关键技术，主要包括计算机网络概论、数据通信、计算机网络体系结构、计算机局域网、无线和移动网络、网络安全。《高等院校规划教材·计算机科学与技术系列：计算机网络及通信》体系结合合理、层次分明、逻辑严密、内容丰富，涵盖了计算机网络及通信的主要知识。《高等院校规划教材·计算机科学与技术系列：计算机网络及通信》可作为计算机及相关专业的本科、专科生教材，也可作为工程技术人员的参考书。

局域网基础知识、局域网组建硬件准备、家庭网络配置与共享、局域网共享接入Internet、无线局域网连接配置、组建企业局域网、架设Web及论坛服务等。《局域网组建与维护双动力》内容丰富，理论与实践相结合，重要操作步骤配有屏幕截图，易学易用，是一本广大电脑爱好者和网络用户学习局域网知识的实用参考书。

世界上第一家网吧诞生于1994年的英国伦敦，随后从欧洲到全世界，网吧以平均每月开业50家左右的速度很快发展起来。现在，其发展程度已经成为衡量一个国家信息化程度的标准。因此，各国都在极力建设着自己的信息网。　Internet（互联网），一个由世界范围内的网络（包括计算机网、数据通信网以及公用电话交互网）和应用于TCP/IP协议相互通信的网关所构成的开放的、跨越国界范围的网络集合。目前，随着人民物质文化水平的提高，计算机的家庭普及率也在逐年提高，但是目前中国的经济发展水平决定了有部分人没有能力配置上网的设备、支付高额网费，还有一些人虽然有负担能力，但工作带有太大的流动性。网吧能满足这些人群的上网需求，也解决了许多待业的电脑爱好者的工作问题。而且，就我国目前的国民经济情况来看，投资网吧是很有益的。投资一家网吧，不像投资一般的店，如果你已经打算开一家网吧，那么就需要做好各种准备。很多网吧业主，把网吧当作练摊，有个会收钱的就成，他们根本没有考虑到经营策略和经营理念的问题。一条无人掌舵的船，又如何经得起风浪呢？俗话说不想当将军的士兵不是好兵，无论是一个网吧创业者还是网吧经营者，都需要有长远的眼光，不但要使网吧赚钱，而且要把网吧做大，要有树立品牌的意识。