当今社会是网络飞速发展盼时代，了解网络、懂得网络、应用网络、管理网络已是人们在日常生活中须逐渐培养的能力之一，当然，更多的人和企业是把相关的事情交给专业人士来处理。因此，培养和塑造更多合格的网络人才显得十分迫切。为了使学生更加容易和牢固地掌握网络技术的相关知识和技能，根据当前高职高专学生和教学环境的现状，结合职业需求，《21世纪高职高专教材：计算机网络技术基础》打破了传统的计算机书编写方式，采用项目制来编写：在编写思路上，采用了“工学结合”的思路，以一个企业局域网络建设发展为背景，提炼实际工作岗位中的典型任务，以活动实做为主，先基础后专业、先理论后实操，由浅入深，循序渐进；在项目结构编排上，全书采用“工程一项目一典型任务一活动”四级结构，对于每一个典型任务，采用任务分析、相关知识、任务实施、能力拓展“四步”教学法依次展开，即围绕工作任务先进行任务分析，再讲解相关支撑知识，然后把任务分解成活动，最后进行活动实施；在内容设置上，在经企业专家和高校教师深入调研和探讨的基础上，精选了部分经典案例和流行工具，采用“教、学、做”一体模式，可让读者轻松地具备设计与组建中小型局域网、配置网络设备、安全管理网络、配置与管理服务器等方面的能力。《21世纪高职高专教材：计算机网络技术基础》图示丰富逼真，内容翔实，通俗易懂，可读性强，同时也具备较强的实用性和可操作性，适合于高职高专计算机相关专业师生使用，同时也可作为社会培训机构培训用书，对计算机网络技术感兴趣的读者朋友也可以从中获得很多实用的知识。

《无线传感器网络操作系统TinyOS（配光盘）》首先介绍TinyOS操作系统的相关概念，然后深入解析该操作系统的内核机制，使得有一定基础的读者也能得到进一步提高。《无线传感器网络操作系统TinyOS》的第1章概述了无线传感器网络的特征与现状，并介绍了TinyOS的体系特点及其发展历史；第2章指导读者安装TinyOS系统并编译和下载程序到硬件节点上；第3章介绍了nesC编程语言的语法规范以及系统的运行机制；第4~5章介绍并演示了如何使用TinyOS操作系统的主要功能模块；第6~8章介绍了如何进行应用开发，包括平台的移植、仿真、网络协议以及低功耗实现；第9章通过3个基于TinyOS的应用实例，深入讲解了如何开发类似的应用程序。《无线传感器网络操作系统TinyOS（配光盘）》语言简练、浅显易懂、图文并茂、脉络清晰。以实际操作为主导，围绕TinyOS操作系统的实际应用进行取材谋篇，着重于技术精华的剖析和操作技巧的指点。《无线传感器网络操作系统TinyOS（配光盘）》适用于高等院校信息类专业的本科生、研究生和教师，也可供国内相关研究机构和公司的研发人员参考使用。

《自顶向下网络设计（第3版）》是围绕自顶向下网络设计步骤编写的，提供给网络设计者一种系统的结构化网络设计方法。《自顶向下网络设计（第3版）》分为4个部分，即客户需求和目标、逻辑网络设计、物理网络设计，以及网络测试、优化和文档编写。4个部分分别对应着网络设计的各个重要阶段，每个阶段都提供给读者详细的设计指导原则，内容涵盖网络设计的方方面面。《自顶向下网络设计（第3版）》从用户商业和技术目标的分析入手，从而制定出相应的网络流量、负载和QoS需求，进而开发网络的逻辑拓扑结构，然后进入地址规划、协议选择、网络安全和网络管理实施策略制定，最后是对网络设备的选型建议以及网络实施、测试和文档编写。《自顶向下网络设计（第3版）》每章以复习题和设计环境作为一章的总结和回顾，理论与实践相结合，从而让读者更好地理解和掌握自顶向下网络设计的思想。《自顶向下网络设计（第3版）》适合Cisco代理商、网络运营商、其他网络设备商的网络部署人员、售后技术支持人员阅读；网络维护人员，以及网络技术爱好者也可以从本书中获益。

《3g umts 与4gtle核心网：cs，ps，epc，ims》全面而系统地阐述了3g umts和4glte核心网，以及ims的技术原理及应用，描述了网络架构、协议、安全、各种信令流程和业务提供等内容。3g核心网包括电路交换（cs）域技术和分组交换（ps）域技术；4glte核心网为演进的分组核心（epc）；ip多媒体子系统（ims）在分组域上提供voip业务，以及呈现、组管理和多媒体会议等业务。《3g umts 与4gtle核心网：cs，ps，epc，ims》内容丰富，结构清晰，可供广大从事移动通信工作的系统架构设计师、研发工程师及其他工程技术人员学习参考，也可作为高等院校相关专业师生的教学参考书。

《无线单片机技术丛书：nRF24AP2单片ANT超低功耗无线网络原理及高级应用》以nRF24AP2系列单片超低功耗ANT无线网络芯片为对象，详细介绍了ANT无线网络概念、原理及应用。尤其是从应用角度，对ANT无线网络进行了深入探讨。此外还介绍了开发环境的建立，以及ANT无线传感网教学开发实验平台。以应用为背景，以实战为目的，提供ANT各功能模块C源代码及详细说明，可使读者可在较短的时间内理解并应用ANT无线网络技术。《无线单片机技术丛书：nRF24AP2单片ANT超低功耗无线网络原理及高级应用》从实践出发，以应用为目标，可作为个人、学生、无线爱好者、工程师学习无线设计的入门及提高读物，或作为高等院校的计算机、电子、自动化、无线通信等专业相关课程的教材。

《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：计算机网络技术基础（第3版）》对数据通信的基础知识、网络的基本概念、网络体系结构、局域网工作原理与组网技术、网络管理与安全技术做了详细的介绍，并讲述了Windows 2000组网的实用技术。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：计算机网络技术基础（第3版）》层次清晰，概念准确，内容丰富，图文并茂。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：计算机网络技术基础（第3版）》既有适度的基础理论知识介绍，又有比较详细的组网实用技术指导，注重理论与实践的结合，适合学生循序渐进地学习。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：计算机网络技术基础（第3版）》可作为应用型本科院校、高职、高专、成人高校及民办高校计算机类和信息类各专业和其他非计算机类专业的教材，也可作为有关技术人员的自学参考用书。

《Hadoop开源云计算平台》首先介绍了：云计算的基本概念以及谷歌云计算的关键技术，然后全面系统地介绍了实现云计算关键技术层的理想开源工具Hadoop及其应用。《Hadoop开源云计算平台》阐述了Hadoop中每个部分的实现机制与用法，包括HDFS、Hadoop FS shell、Map/Reduce、Hadoop流与管道机制、Hadoop I/O、Hadoop命令简介、部署Hadoop，并介绍了Zookeeper、Hbase、Pig、Hive、CloudBase、Mahout。除此之外本书还介绍了基于Hadoop的开发与应用。

《普通高等学校物联网工程专业知识体系和课程规划》主要是为高等院校物联网工程专业的课程设置而编写的，内容安排上依据专业学科分类和知识内容分解形成知识领域、知识模块、知识单元和知识点四个层次，其中知识单元是教学的基本单元。知识单元又可以分为核心知识单元、可选知识单元和自定义知识单元，其中自定义知识单元紧密结合高校自身的学科优势和行业特色，体现出物联网工程专业的培养具有很大的灵活性。限于物联网工程专业学科现状，依据教育部的批准，物联网工程专业的人才培养主要面向本科生，有部分学校开始尝试培养物联网方向的研究生。《普通高等学校物联网工程专业知识体系和课程规划》涉及的知识体系内容主要按照本科生的培养要求来设计，但也可经过适当修改而应用于研究生的教学。《普通高等学校物联网工程专业知识体系和课程规划》附有数十所高校的物联网工程专业的培养方案，以供参考。《普通高等学校物联网工程专业知识体系和课程规划》所编制的物联网工程专业教育的知识体系建立在大学本科通识教育和综合教育的基础上，因此一些作为本科阶段必须掌握的基本概念和基本知识不再纳入专业教育的知识体系部分。

《网络故障诊断》首先从基础理论出发，简要讨论了网络可用性与差错管理以及网络故障诊断方法学，而后结合理论与实践经验，比较系统地介绍了计算机网络体系结构、网络管理、网络故障诊断与维护的理论和实践方法及技巧。全书共分11章：网络可用性与差错管理、网络故障诊断方法学、常用网络故障诊断命令、网络故障诊断工具、物理层故障诊断、数据链路层故障诊断、网络层故障诊断、局域网故障诊断、无线局域网故障诊断、广域网故障诊断、常用网络服务故障诊断。《网络故障诊断》内容全面，实例丰富，语言简洁易懂，结构清晰合理。本书可作为高校网络故障诊断课程的教材，亦可作为中小企业网络管理员学习网络故障诊断的入门参考书。

《物联网原理与应用技术》介绍了物联网的原理及应用技术，描述了不同学科和物联网之间的关系。本书根据物联网的三层结构及作者多年软硬件工程设计的经验，提出了物联网的三阶段设计方法，通过实用系统的设计过程，使读者比较全面地掌握物联网的应用和设计方法。 《物联网原理与应用技术》可以作为高等院校计算机、系统工程、测控和机电等专业外=科生和研究生（硕士、博士）开设物联网专业课的教材或学习参考书，也可作为相关领域技术人员的参考资料。