本书全面讲解了互联网培训的课程，涉及配置上网要用的软、硬件，登录站点，上网操作，收发和管理E—mail，制作个人主页，参加专题讨论和发布自己的信息，网络寻呼，节约上网费用，网络安全和网络管理等内容。本书作者根据多年的培训经验，打破了传统的写作方式，按照培训需要设计教学课程，全部内容根据上机学习的规律和教学要求组织。每一单元围绕一个实用技能展开讲解，将软件功能融入到具体应用之中，而不是简单地罗列功能特性。每一单元都点明了相应的学习目标及教学目的，以帮助学生明确学习重点，利用上机指导、演示讲解和上机练习结合的方式，培养学员的实际操作技能，并且精心设计了上机习题和课后练习，以便读者进一步巩固和提高。教师可以按照本教材安排课时和上机练习。本书面向初中级用户，其独到的内容安排尤其适合各级培训班和职高、职大的学生选用。

Access2002是Microsoft公司在Excel2000的基础上新推出的数据库管理软件，是Microsoft0fficeXP软件中的重要组成部分，是目前桌面数据库系统中最优秀的产品，也是关系型数据库管理系统（RDBMS）中的佼佼者。Access2002的中文版中除了保留原有的传统功能外，又新增加了很多新的功能，从而使中小型数据库的创建、管理、发布变得非常容易，非常适合中小企业应用。本教程从介绍Access2002的基础知识开始，详尽地介绍了Access2002的基础知识和各种数据对象的使用。本教程共13章和1个附录组成，其中第1章介绍Access2002的新增特性和基本知识；第2章详细讲解了Access2002数据库的管理和操作，包括安全性管理等重要的内容；第3章至第11章是本书的重点章节，重点讲解Access2002中各种数据对象的使用，开发数据库应用系统的操作和常用技巧，包括对各种数据库对象的创建和优化；第12章讲述Access2002网络功能的实现；第13章为综合实例，以实例的形式向读者全面介绍了创建一个数据库管理系统的基本过程。本教程内容全面、图文并茂、循序渐进，每章之后都附有习题和上机指导，操作性强，本书不仅可以作为微软技术培训统编教材，也可以作为各类计算机培训班的培训教程、大中专院校非计算机专业学生的实用参考资料。

本书所收内容以因特网术语为主，兼收部分常用电脑科技术语，采用英汉双解的方式使广大用户根据自己的实际计算机和英语水平，不断地提高理解Internet术语和行话的能力。

本书前言本书主要介绍了Internet基础知识、上网前的准备工作、连接因特网、上网浏览、电子邮件、搜索引擎、网上娱乐、NetMeeting、免费资源、经典网址、网上游戏、网上寻呼、网络下载、建立个人网站、上网安全知识、WAP技术等内容，各章均配有习题。本书为高职高专计算机专业和非计算机专业的Internet基础课教材，也非常适合作为各种培训班的辅导教材，对于广大电脑爱好者学习Internet知识、掌握Internet操作技能也不失为一本较好的自学参考书。特色及评论文章节选

本书主要介绍数据通信与计算机网络基础知识。考虑到网络的最新发展，并结合多年的教学实践，书中加入了有关的最新技术。本书分为十一章。第一章介绍网络的基础知识，第二章讲述数据通信基础，第三章讨论TCP/IP协议系统，第四章讲述局域网组网原理与技术，第五章讲述Windows NT网络操作系统，第六章讨论了DHCP、DNS、WINS和IIS等NT中的主要技术，第七章讲述Novell NetWare 5.0的安装，第八章讨论Novell网的服务与管理，第九章较为详细地介绍了Linux网络操作系统的安装与管理，第十章介绍因特网及其应用，第十一章介绍网络规划与设计方法。本书可作为师范类高等专科或本科学校的教材，也可作为数据通信与计算机网络的各类培训班教材或参考书。

本书是根据目前教学的实际需要，并结合多年计算机网络及多媒体教学实践经验而编写的一本实用性教程。本书分为网络基础、多媒体制作、网页制作、几何画板、奥思多媒体、网站精选等几部分，简明清楚地介绍了计算机网络的基础知识和基本操作以及PowerPoint、“我形我速”（图片处理）、“绘声绘影”（音、视频处理）、几何画板、方正奥思、Flash、Dreamweaver等多媒体和网页制作工具的使用方法，并精选了部分网址推荐给读者。本书内容丰富、通俗易懂，适合学校、机关开展网络和多媒体培训使用。也可作为网络及多媒体爱好者的参考教材。

本书从先进性、实用性出发，介绍计算机网络知识和技术。主要内容包括：计算机网络技术基础知识、局域网最新技术与典型实例、Novell网与NetWare网络操作系统的安装与使用、Windows NT网络操作系统的安装与使用、网络环境中的数据库应用、网络系统管理、Internet和Intranet的基本知识和操作使用。全书理论以够用、必需为原则，侧重于介绍实用技术。在内容安排上，一方面紧密结合当前网络技术迅速发展的形势来介绍目前先进的主流网络技术，抛弃或减少将逐步淘汰的技术内容：另一方面介绍应用上较普及的局域网典型实现技术和操作使用，使读者学有所用。章节安排紧凑、合理，语言叙述深入浅出、通俗易懂。本书可作为高等工程专科学校计算机专业及高等学校非计算机专业网络课程教村，也可供各类职人、夜大、培训班等使用或供技术人员自学参考。

这是一本关于网络会计的书。写作本书的主要目的，是向会计专业的学生、教员以及会计从业人员提供一个全面和崭新的、关于网络世界中会计信息及相关资源的向导。同时，我们也将详细地介绍网络技术和电子商务。这本书的内容是完备的，专门为非熟练上网者，即专门为那些并不熟悉网络结构及其基础服务的使用等基本信息的读者准备的。在本书中大部分章节的最后，有一系列的问题引导学生，或思考书中所述的得要观点，或利用所学知识在网上完成一定操作。这些问题的设计使得学生基本上能独立完成，几乎不需要教员的帮助。当然，教员也可以选择性地扩展其中的一些问题，将其并入课堂教学之中。第一章描述的是网络的基本结构和功能，并开始讨论网络对于会计业界的现有和潜在的重要性。第二章着重于国际互联网络的地位和应用，解释网络浏览器的主要特征并举例说明其应用。第三章带领新入门的会计在电脑世界里航行，该航程将展示网上会计信息的丰富和多样。第四章的讨论超过了网上冲浪和浏览的范围，而向读者介绍电子邮件、远程登录和文传输等其他重要的网上服务。第五章的主题是国际互联网上激动人心的个人发表机会。第六章是对于网上现有会计资源的系统纵览。第七章的重点是网络安全。会计师在网上传输敏感和机密的财务信息时，他们必须保证信息的安全，使其免受传输途中的潜在截取和网站主机数据库的非法进入。第八章讨论的是电子商务的历史发展和现状。本章回顾了网上直销行为，并将重点放在特定商品的直销网站上。第九章讨论的是未来几年将影响包括会计师在内的网络使用者的主要法律条文。第十章实际上是面向未来的，它讨论的是会计和电子商务及其交融的前景。文中试着描绘出一个完全网络化的世界，几乎所有组织和企业都有自己的网址并通过网络连接。本书有四个附录。附录一说明如何从网上下载电子财务数据表。附录二讨论病毒的问题。附录三是1996年颁布的传输安全法案重要内容的节选。附录四是Rutgers会计网络对会计信息的分类。

您家里有两台或多台计算机，但只有一台打印机？您的孩子想在Internet上玩游戏，而您同时又想查看一下您的邮件？您的家人是不是总在争抢同一部电话？如果您家里有多台计算机，那么《家庭网络》可以向您展示如何构建一个简单的网络——迅速提高您的家庭或家庭办公室的计算能力。只需按照简单的逐步指导进行操作，您就可以创建一个安全、可靠，并且可以随着家庭或商务的发展进行扩展的网络。本书是以通俗易懂的非技术语言来描述的，它可以使您迅速地掌握各种技术信息。本书可以使您：·通过共享文件、程序、打印机及其他资源来节省时间和金钱。·根据自己的需要来选择联网方案—PC与PC的直接连接、DSL无线系统，以及在家用电器或电话线路中运行的网络等。·查找免费或价格便宜的连接软件—包括使用Microsoft Windows Me、Windows 2000 Professional、Windows 98及Windows 95操作系统中同置的各种功能。·在同一个网络中连接PC和Mac。·共享一根电话线和一个Internet帐户。·使用您的专用网络来发送电子即时贴、维护一个中央日历表、玩多人参与的交互式游戏，以及在途中拨打电话等。·展望家庭联网技术，并根据目前的状况做了决策。像其他任何家庭发展项目一样，构建自己的网络所需的只是一些指导和一些适当的工具。拥有这本《家庭网络》，您就可以得到各种提示、技巧，以及自己独立工作的自信！

我国推进国民经济和社会信息化的核心任务，是开发利用信息资源。当前，企业信息化建设面临两类基本问题：一类是“系统整合”（Integration）问题：有的企业已经开发了企业内部网（Intranet），建立了Internet网站，但多年来分散开发或引进的信息系统，形成了许多信息孤岛，缺乏共享的、网络化的信息资源。如何将企业上网工程与企业信息系统集成融合起来，使企业内部，企业与客户、供应商、业务伙伴的信息流畅通（发展到电子商务系统）。另一类是“系统重建”（Reengineering）问题：新建的企业需要建立新一代信息网络，或者企业原有信息系统陈旧落后需要重建。如何搞好总体规划设计，组织工程实施，避免重走分散开发或软件引进不成功的老路，避免形成新的信息孤岛，从而高起点、高效率地建设高效益的现代企业信息网络。《信息资源规划：信息化建设基础工程》为解决这些问题，总结了作者多年来从事信息系统集成开发的理论研究与实践经验，提出了基于信息资源规划的整体解决方案，介绍了信息资源规划的目的、意义、标准规范和技术方法。可供企事业单位信息化、领域信息化和区域信息化建设的领导、管理人员、信息技术人员及大专院校师生参考使用，也可用于企事业单位信息化的培训教材。