本书全面阐述了信息安全理论，全书共分五个部分，即密码学、认证、标准、电子邮件以及其他安全机制。其中，第一部分阐述了密码算法的基本原理以及各种经典的和现代的加密算法。第二部分介绍了如何在网络中证明身份、人在向设备证明自己的身份时可能碰到的问题、认证握手协议的细节以及协议可能存在的多种缺陷。第三部分讲述了一系列安全协议（如Kerberos，IPSec和SSL等）以及PKI的一些标准。第四部分讲述了电子邮件安全中的若干问题，列出了与电子邮件相关的几个安全特性，并描述了这些安全特性的具体实现方式。第五部分介绍了防火墙、各种操作系统的安全性问题、浏览网站时所涉及的协议以及对安全实践经验的总结。本书提供了章后习题，书后还给出了大量参考文献。.本书从日常应用入手，以简单易懂的方式阐述了深奥的理论，加之原作者文笔生动幽默，堪称风格独特。本书可作为相关专业高年级本科生和研究生的教学用书以及相关领域专业人员的参考用书。 ...

本书是与中等职业教育国家规划教材《Internet应用》（第2版）配套使用的上机指导书。书中的练习题覆盖了《Internet应用》（第2版）教材的主要内容。练习题分为四类：第一类是基础知识题，加强对基本概念、基础知识的理解和掌握；第二类是示范题，详细讲解每一步的操作方法并对难点、要点给予提示；第三类是实验题，要求操作者参照示范题独立操作；第四类是选做题，具有一定难度，必须具备一定的条件才能完成。为了方便教师教学和学生练习，作者构造了模拟上网环境所需的各种模拟网站，例如BBS站、FTP及软件下载网站、在线学习、网络社区、在线音乐、网上影视、Flash动画网站等，请读者登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）免费下载。本教材可以作为中等职业学校的实习指导教材，也可以供广大计算机爱好者作为上机操作指导教材。前言本书是与中等职业教育国家规划教材《Internet应用》（第2版）配套使用的上机指导书。其宗旨是以Internet和网页制作的基本概念为基础，通过上机操作和练习，理解和掌握从教材中学到的知识。学习Internet的应用和网页制作技术不要求读者学习过多的理论知识，主要是对操作过程和步骤的熟练掌握，以及对浏览器、电子邮件程序、DreamWeaver等相关应用软件的使用技巧的掌握。学习的核心是动手能力的培养，因为脱离实践的学习无法达到教学要求，所以学习时必须与实践紧密结合。尽管Internet在我国各大城市已经非常普及，各种上网方式基本上可以满足上网操作的需求，且很多学校也都建起了校园网，实现了与Internet24小时的连通，但由于我国地域辽阔，经济发展和计算机普及程度很不平衡，很多学校和家庭还不具备上网条件。为了使职业学校的学生能够通过实际操作学习Internet的应用，也为了使学校和家庭中的电脑可以模拟上网环境，我们编写了这本上机指导书，并构造了模拟上网环境所需的各种模拟网站，请登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费下载。本书的突出特点是，利用模拟上网环境，使得在脱机状态下可以完成书中的大部分练习题，给人一种真实走进Internet的感觉。模拟上网环境中包含了多种类型的网站，使读者可以模拟网上浏览信息、在线学习、在线娱乐、保存网页信息、下载软件等。还提供了上网常用的应用软件和制作网页所需的多媒体素材文件。利用模拟上网环境，Internet应用的大部分上机操作练习就变为虚拟上网，如果再加上一定时间的实际上网（如连接Internet、网上搜索等）操作，就可以达到课程的培养目标。另外，建议将学校Windows2000/NT平台的网络机房组建成Intranet，利用光盘中提供的WebEasyMail等软件，使电子邮件的发送和接收也可以在局域网内部实现。本书由史建军主编，黄洪杰任副主编，参加编写的还有钱力、邓小兵。潘振宽教授审阅了全书。配套光盘由青岛幼儿师范学校杨军老师开发研制。为了方便教师教学，本书配有电子教学参考资料包（包括：教学指南、电子教案、习题答案）免费提供给教师使用。有需要的教师请与电子工业出版社联系。E-mail：ve@phei.com.cn由于编者水平有限，书中难免存在缺点和错误，光盘的开发和调试的时间比较紧，也会有疏漏之处，殷切希望广大师生和读者批评指正。编者2004年4月于青岛

本书根据高职高专教育的培养目标、特点和要求，较全面、系统地介绍了计算机网络基本知识和基本技术。全书包括10章和1个附录，共分三部分：计算机网络基础知识部分主要介绍计算机网络的基本概念、数据通信的基本知识和网络体系结构与协议，该部分是后面各章的基础；网络应用技术部分主要介绍计算机局域网标准、高速LAN和WAN应用技术、宽带网络技术、网络互联技术、网络安全和管理技术，该部分是网络应用的基础；网络应用部分主要介绍典型Lan操作系统的服务和管理、Internet的应用。本书语言简明，循序渐进，深入浅出，逻辑性强。可作为高职高专电子类、计算机类和机电类专业的计算机网络基础课程教材，作为后续的计算机网络安全、计算机网络工程（组网）、Internet及应用、计算机网络管理等课程的基础；本书也可以作为高职高专其他各专业的计算机网络课程教材；也可以作为非电子类专业函授或电大学生教材；还适合各类计算机网络培训班使用和作为计算机爱好者的自学参考书。

狗仔队系列。本书介绍了常用的文件下载方法，包括FlashGet、ReGet、GetRight等续传软件的使用。本书还搜罗了百余项实用的文件下载密技，详细解说各种下载技巧，而且有详细的图文解说，保证让您耳目一新，一学就会。

本书依据教育部《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人士培养目标及规格》编写而成。本书共11章，主要内容包括Internet基础知识、连接Internet、上网浏览、收发电子邮件、搜索网上资源、文件上传与下载网上聊天与娱乐、网上新闻与BBS、网上学习与生活、中文版FrontPage 2003的应用、网络安全与管理。本书内容翔实、结构清晰，采用了由浅入深、图文并茂、任务驱动的方式讲述，是高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校，以及各类电脑培训中心的规划教材，同时也可作为不同层次的办公人员、广大计算机使用者的学习参考书，还可作为计算机等级考试的培训教材。

《21世纪高等学校电子信息类专业规划教材：网络安全概论》共分为9章及附录A：第1章介绍了网络安全的相关问题，包括网络安全威胁、网络信息对抗、网络安全措施体系；第2章讲述了密码学的主要方法，包括密码学基础知识、密码体制、常用加密算法、数学签名人认证等；第3章讲述了公钥基础设施（PKI）技术及其相关标准和协议；第4章讲述了防火技术，包括防火墙的概念、原理、体系结构及关键技术；第五章介绍了网络安全协议；SSL协议、SET协议和IPSec协议，以及虚拟专用网（VPN）技术；第6章介绍了网络安全体系结构、网络安全标准、信息安全测评与认证；第7章分析了电子商务与政务系统的安全问题与解决方案；第8章分析了Windows 200\VNIL和Linux操作系统的安全漏洞及对策；第9章介绍了系统入侵检测，包括入侵手段、入侵检测技术、入侵检测系统；附录A列出了密码学方法所用到的数学基础知识，包括数论基础、代数基础及计算复杂性理论。此外，每章都会有小结和习题。

本书阐述了网络所涉及的安全问题，还通过实例、实训来增强读者的理解及动手能力。主要内容包括网络安全基础知识、物理与环境安全、操作系统安全、网络通信安全、Web安全、数据安全、病毒及其预防、黑客攻击与防范、防火墙技术及有关网络安全的法律法规。本书不仅适合应用型大学本科学生使用，同时也适合于对网络安全感兴趣的读者。

网络信息系统将成为21世纪人类社会运转的基础，网络信息安全将是信息社会正常运转的保证。《网络安全技术基础》在内容安排上首先介绍了信息安全和网络安全的基本概念和PDRR安全模型，然后详细地论述网络信息安全的核心基础理论——密码技术及其应用。根据mRR模型，《网络安全技术基础》对网络防护的“保护”、 “检测”、“响应”、“恢复”等几个方面进行了详细的论述，包括服务器的安全管理、路由器和防火墙技术、数据库安全、入侵检测、应急响应和系统恢复以及网络安全增强的技术。最后，从较为宏观的角度讨论信息保障和信息战，这是网络安全发展的最新阶段。《网络安全技术基础》可以作为网络安全专业、计算机专业、信息工程专业或相近专业的大专、本科和研究生的教科书，也可以作为从事网络安全领域的科技人员与信息系统安全管理员的参考书。

本书收录了中华人民共和国刑法、中华人民共和国治安管理处罚条例、营业性演出管理条例、出版管理条例、公安部关于对拨打境外色情电话定性处理的批复等。

本书特色：（1）在前三版的基础上，新增了数十个应用案例（2）讲解了最新的Interet进行信息通信的方法（3）介绍Internet资源进行搜索和获取各种资源的方法，包括P2P技术（4）案例教学，适合作为各类社会职业培训的教材和参考书无论人们的日常学习还是办公，都需要相当多的信息和数据，而Internet实际上就是一个巨大的信息资源宝库，人们可以从中获取各种有用的信息资源。它是现今获取信息和数据的最有效和最快捷的一种方式。本书在前三个版本的基础上，根据最新技术发展以及读者需求对原书做了大量的修改，新增了数十个应用案例，讲解了最新的Internet进行信息通信的方法，以及对Internet资源进行搜索和获取各种资源的方法，包括了几乎所有的最新的Internet上的应用，例如P2P技术等，为广大上网用户学习和使用Internet提供了很好的帮助。本书还对笔者多年使用Internet过程中的一些经验进行了总结，讲解了许多Internet方面的使用技巧，融入了作者多年的上网和教学经验。