本书是教育部高职高专规划教材，共分7章，包括网络基础知识、局域网技术、网络操作系统Windows2000Server及其使用与管理、NetWare5.0网络的使用和管理、Internet应用、中小型广域网建网实例。本书侧重于网络实用技术及实际技能的介绍，以组建、调试、使用为主，使学生能够掌握网络的系统结构，熟练使用局域网的相关设备，掌握网络操作系统及Internet的调试与使用。本书可作为高职高专计算机及相关专业或选修课教材。

这套《中国社会学实用教材系列丛书》的出版得到了国家教育部社科司领导的支持，也得到我国社会学界同仁的关心和参与。这套教材部分反映了我国社会学教学与科研水平，通过这套教材的编写培养和锻炼我们的社会学教师队伍，支持新建社会学和专业的发展。在教材的使用过程中，可进行多种形式的学术交流，二三年后重新修订，以提高教材的学术质量与教学效果。本书是该系列教材之一。

本书深入浅出的介绍了网络安全的各个方面，从最基本的网络常识，到网络协议的安全，从个人网络安全到企业中的安全设置，从电子邮件到视频会议的安全。深入浅出，面面俱到。本书的语言通俗易懂，采用的案例注重实用。可以说是一本适用于不同层次、不同要求的网络安全从书。

本书从理论和实践两个角度出发，既阐述了计算机局域网的主要原理和概念、体系结构、有关协议，同时介绍了局域网技术和局域网组网技术，如：网络设计、网络施工、网络维护和管理等，使读者通过学习能够了解局域网组网的完整过程，掌握基本的组网技能。全书共分7章，分别涉及局域网组网基础、以太网技术、以太网交换技术和交换机、其他类型的局域网、路由技术与路由器、结构化综合布线、局域网组网工程。针对局域网组网的基本要求，本书给出了7个实验。本书通俗易懂，内容丰富全面，注意理论联系实际，具有一定的实用性，可作为局域网组网技术人员在局域网设计、实施、管理和维护过程中的参考书。本教材是国家信息化技术证书教育考试用书之一。

本书是网络专家写给互联网时代理工科大学生的网络教材。书中全面阐述了Internet的基本设计思想、原理、技术和应用。在选材尺度上的把握是本书作者之匠心所在，书中既对计算机网络和Internet的基本原理和机制进行了深入浅出的讲解，又兼顾了在Internet研究和发展中比较重要和热门的话题；既要讲清楚基本的原理和技术，又不致过多陷入具体网络协议及标准的细节描述。本书内容新颖、实用，语言表达严谨、流畅，在基本网络应用在大学生中已经普及的今天，本书当是一本理工科专业本科生和研究生学习网络课程值得选用的教材。 本书配有教师用电子教案。

这本书就是从一个初学网络者的角度入手，向初学者介绍网络的基本操作和知识。作者从实用的角度出发，尽量绕过那些复杂的专业名词，使初学者能尽快地掌握网络的使用技巧，加入网上冲浪一族。

新增功能介绍、升级与安装、设定用户帐户与群组、管理文件与磁盘系统、Active Directory介绍、设定网络通讯协议、设定DUCP服务、设定WINS服务、设定DNS服务、使用索引服务、使用终端机服务、资料备份与恢复、架构Internet服务器。恭喜恭喜，读完本书您已具备了中级网管的所需的技能，深入未来网络技术主流，重点讲述以Windows 2000 Server作为网络服务器的组网与配置技巧。以循序渐进及有系统的方式来介绍Windows 2000 Server的使用。本书引进台湾文魁版权，由资深作者编撰。内容丰富，图例详尽，是一本难得的学习Windows 2000 Server参考书。

书根据高职高专教育的培养目标、特点和要求，较全面、系统地介绍了计算机网络的基本知识、基本技术和实践经验，特别强调理论与实践相结合，注意培养学生的理论联系实际能力和网络实际应用技能。全书共分11章三大部分：计算机网络基础知识部分主要介绍计算机网络的基本概念、数据通信的基本知识和网络体系结构与协议，该部分是后面各章的基础；网络的应用技术部分主要介绍计算机局域网体系结构与标准、新型LAN和WAN应用技术、网络互联技术、网络安全和管理技术，该部分是网络应用的基础；网络应用部分主要介绍典型LAN操作系统的服务和管理、网络的系统集成、Internet的应用、LAN组网及Internet应用的实际操作。本书语言简明，循序渐进，深入浅出，逻前言在当今信息社会，Internet的全球化普及和应用，“网络经济”、“网络就是计算机”等口号的流行和“电子商务”热潮的影响，使得几乎人人都希望掌握一些计算机网络的知识。社会的信息化、数据的分布式处理、各种计算机资源的共享等应用需求推动着计算机网络的迅速发展。我国的信息化建设也需要大量掌握计算机网络基础知识和应用技术的专门人才。计算机网络是计算机技术与通信技术密切结合的学科，也是计算机应用中一个空前活跃的领域。计算机网络技术已广泛应用于各行各业。网络技术不仅是计算机专业、电子与通信专业学生必须掌握的知识，也是广大从事计算机应用和信息管理的人员应掌握的基本知识。为了使学生较全面地了解和掌握计算机网络的基本知识、基本理论和实践技能，我们编写了这本《计算机网络基础》教材，供高职高专院校的计算机技术与应用、信息管理与计算机应用、通信技术与信息技术等专业的课堂教学和实践教学使用。考虑到高职高专教育“培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才”的培养目标以及高职高专教育知识面要宽、基本理论和原理知识要适度、加强实践技能培养等要求，在编写该教材时，对于网络技术的理论知识和工作原理介绍得相对浅一些；理论联系实际多一些，加重网络的应用技术、组网技术和相关操作技能方面的知识，体现出注重培养学生的网络实际应用能力的特点。在内容上，除介绍计算机网络的基本知识、通信基础、网络基本理论及技术、基本工作原理及网络应用外，还将常用的新型网络技术（如高速高效的局域网、广域网技术，Internet技术及应用等）和计算机网络的管理及规划设计内容予以简洁、通俗地介绍，并增加了网络集成实训和计算机网络的实验实训内容。全书共分11章三大部分。第一部分是计算机网络的基础知识，包括第1、2、3章，主要介绍计算机网络的基本概念、数据通信的基本知识和网络体系结构与协议，该部分是后面各章的基础；第二部分是网络的应用技术，包括第4、5、6、7章，主要介绍计算机局域网体系结构与标准、新型LAN和WAN应用技术、网络互联技术、网络安全和管理技术，该部分是网络应用的基础；第三部分是网络应用，包括第8、9、10、11章，主要介绍典型LAN操作系统的服务和管理、网络的系统集成、Internet的应用、LAN组网及Internet应用的实际操作。本书内容安排合理，逻辑性强，文字简明，循序渐进，通俗易懂，适合高职高专电子类和信息管理类各专业的计算机网络课程教学，也适合非电子类本科专业学生使用和各种计算机网络的培训班使用。本书建议学时为72，不同类型和不同教学计划的专业可根据实际要求有选择地讲授。如果有关组网技术、NetWare/WindowsNT应用或Internet应用的内容在其他课程中介绍，学时可减少为54。本书由刘远生任主编，李铮、林羽为？敝鞅唷Ａ踉渡嘈戳说？1、2、3、4、5、7、9章，李铮编写了第6、8、10章和第11章第2节，林羽编写了第11章第1节。全书由刘远生统阅定稿。在本书的立项、编写大纲和内容的确定以及编写过程中得到了电子工业出版社各位同志的大力支持和帮助，特别是北方交通大学电子信息学院的汪齐贤教授审阅了全书并提出了许多宝贵的修改意见，在此一并表示衷心的感谢。由于时间仓促和作者水平有限，书中难免存在缺点和不足之处，恳请各位专家、老师和同学提出宝贵意见。编者2001.8于上海交通大学

信息检索综合利用为一个学科的历史可以追溯到20世纪中期。其有代表性者如Granfield所确立的标引语方及检索系统评价方案，Salton提出的矢量空间模型与文献聚类技术，Roberson及VanRijis-bergen、SparckJones等人研制的概率模型，Smeaton在计算机语方学基础上的检索技术开发等的研究与试验，都对直至20世纪80年代末期文培养检索领域的研究对象、原则和方法产生过重要影响。尽管其研究成果和设计思想基本上是在一个模拟文献检索作出的人工或虚拟环境中进行的，甚至带有某种程序上的假说性，但其研究成果却奠定了文献检索这门课程基于“提问-检索”模式为核心的相关理论与方法的基础。传统的赋值标引、规范化的检索提问为主的服务方式等构成了该模式的主要概念体系、方法和原则。

目前，在数字化认证方面主要由两个要素来确定一个用户：用户身份识别号和密码。而在这两个要素当中，密码又是更重要的，因为用户身份识别号码在许多场合都是可公开的，但密码不可公开。这时候，密码本身的安全问题就特别突现了，从而出现了对密码再进行加密存储的方法，即便加密密码被窃取，也不会对密码本身造成安全隐患。本书的重点不感动告诉读者如何设计一个非常科学的加密算法，而在于如何建立各种应用民政部下的认证办法，加密算法只是内容的一部分。从系统级的用户谁到应用程序的用户谁从简单的用户识别到复杂的网站安全保护，本书内容涉及的范围比较广。书中每一个页面都包含一个或多个认证处理程序，每个程序在某个应用方面都很具有代表性。读者按照书上讲解的步骤实际操作一遍就可以掌握本书的内容。