《模拟电子技术实验教程》是根据当前高等学校模拟电子技术教学变革的需要编写而成，是模拟电子技术课程的配套实验教程。模拟电子技术课程是工科类高等院校的重要专业基础课之一，而实验教学则是其着重培养学生实验技能以及通过实践提高学生分析和解决问题能力的主要形式和关键环节。

《中等职业教育改革创新示范教材·中等专业教育电气运行与控制专业系列教材：电子工艺技术（第二版）》为全国职业教育改革创新示范教材，根据《上海市中等职业学校电气运行与控制专业课程标准》，同时参考国家职业技能鉴定考核标准编写。全书采用项目式编排，以任务引领，突出能力，内容实用，做学一体。《中等职业教育改革创新示范教材·中等专业教育电气运行与控制专业系列教材：电子工艺技术（第二版）》主要内容包括常用电子元器件的识别与测试，电子装配工艺与万用表使用，整流滤波电路、稳压电源、放大电路、振荡电路、集成运算放大器、555振荡电路的装接与调试，趣味电子电路的装接与调试等电子工艺技术的基础性内容。《中等职业教育改革创新示范教材·中等专业教育电气运行与控制专业系列教材：电子工艺技术（第二版）》可作为各类中等职业学校、技工学校电气运行与控制专业及电子、电工类专业的教材，也可供电子类生产、维修人员和广大电子爱好者自学使用。

《信息系统监理技术与方法》主要介绍了信息系统工程及监理概述；信息系统的专业划分和行业划分；信息系统工程监理的方法与流程；论述了信息系统工程监理关键问题的处理；讨论了信息系统工程项目文档、监理文档的管理及应用；最后根据不同项目案例的特点描述了信息工程监理中的技术与方法。《信息系统监理技术与方法》适合作为信息系统监理领域和系统集成领域相关工作人员在信息系统工程建设实践活动中的参考书，也可作为信息系统工程监理认证考试、相关专业人员以及爱好者的参考书籍。

高平编写的《信号与系统实验教程》简要介绍了信号与系统实验必要的理论知识和基本原理，对信号与系统、数字信号处理中典型的分析和设计方法进行了说明，提供了信号与系统、数字信号处理的实验内容、步骤和要求，并针对每个实验涉及的理论知识，给出思考题。

《电子创新教程》综合电子信息类专业几门实践性较强的课程，以“项目设计”为载体的思路进行编写，旨在提高学生专业知识综合运用能力和创新设计能力。《电子创新教程》共11章，包括：单片机及其开发应用、FPGA及其开发应用、电气控制设计、传感器设计、C语言和Java语言开发、DSP及其开发应用、Android项目开发、ARM及其开发应用、PLc开发及应用、印制电路板的设计与制作、创新设计实例，各章都安排了针对性强的思考题和参考设计题目。《电子创新教程》可作为高等学校电子、通信、自动化等专业本科生、专科生的实践教学参考书，也可以作为电子信息类设计人员的参考书。

《面向复杂环境监测的无线传感网络技术研究》关注复杂环境下面向环境应用的无线传感器网络设计问题，包括物理层的调制解调方式、商业协议的应用性能分析、监测应用中的节点定位、动态跟踪、定位安全、复杂环境下的节点部署和动态拓扑控制、路由和数据传播等在监测应用中必须要解决的问题，对每项问题都讨论了研究的思路并提出了有效的解决方案。《面向复杂环境监测的无线传感网络技术研究》可以作为从事无线传感器网络、物联网领域的科学研究、产业应用等方面专业人士的参考书，也适用于高等院校电子、通信类专业的教师、研究生和高年级学生将其作为技术指导书。

暂缺简介...

张修达主编的《电子产品制作工艺》是以项目化教学为主线，以任务+工作过程为教学模式，以理实一体化为建构特征。为教学提供学生自主体验与师生互动的教学策略，按照本教材提供的逻辑脉络和所设置的教学情境，能够掌握本行业准职业人所需的基本技能和相应的理论，达到教学的预设目标。本教材的内容涉及四个层面，即基础知识、加工工艺、识图技巧、电子产品制作工艺，主要以电子产品制作工艺的形成过程为实例，图文并茂，力图以简明扼要的方法提供每一个教学情境，目的是让学生提升学习效率和效果，更为教学提供可依据的教学实体。本教材是以本行业的岗位和岗位群需求为研究对象，所以适应职业院校作为相关专业教材使用，同时也适应短训班培训教材，同时可供电子爱好者自学使用。

由蓝俊锋、殷涛、杨燕玲、管政编著的《LTE融合发展之道：TD-LTE与LTE FDD融合组网规划与设计/4G丛书》基于作者对协议、规范的理解，结合LTE系列研究的相应成果，系统梳理了LTE融合发展过程中的标准、策略、政策、方法等，对LTE的融合组网、规划与设计进行了全面、系统的阐述。《LTE融合发展之道：TD-LTE与LTE FDD融合组网规划与设计/4G丛书》适合从事LTE技术研究、网络规划设计、运行维护、测试验证的工程技术人员阅读，也可作为高等院校相关专业师生的参考教材。

由赖敏编著的《光缆与光设备维护（21世纪高职高专电子信息类规划教材）》按照最新的职业教育理念，基于学习领域的课程开发方法进行编写，全书根据光纤传输系统涉及的主要工作岗位共设5个项目，包括认识光传输系统、光缆线路基本维护、光缆线路故障处理与维护、光传输设备基础维护与光传输设备故障处理与维护。每个项目下设几个学习任务，按照项目要求、知识储备、案例分析、项目实践的内容进行编排。每个项目都是理论与实践一体化的综合性学习任务。在内容选取上，减少了光学器件原理的介绍，增加了大量与工作岗位实践相关的技能知识。本书可作为高等职业院校通信技术、计算机网络技术等专业的教学用书，也可作为光传输系统工程领域的技术参考用书。