《职场新生代实用电子技术问答系列》丛书收集了高年级大学生、研究生在实验和课题研究工作中的电路问题，还包括工作不久的工程技术人员在新产品研发或产品维护中遇到的大量问题，并进行了解答。本选题主要是有关单片机与嵌入式系统的基本知识、系统硬件、系统软件、总线与串行接口、无线通讯、各种类型的单片机与嵌入式系统及特殊单片机、单片机与嵌入式系统的开发与应用等方面的知识。

从金属场发射基本理论与思想着手，引入半导体场发射理论模型及其在纳米体系下的场发射理论模型的适用性问题。提出了半导体量子结构增强场发射基本原理与思想，在此基础上，介绍了以纳米多层（量子结构）铝镓氮（AlGaN）取向薄膜（极化诱导）作为薄膜冷阴极结构场电子发射增强功能层基本设计方法与物理模型。进一步地，介绍了单层、多层纳米半导体薄膜场发射设计与制备方法。接着从实验与理论两方面，系统介绍不同的量子结构（晶轴取向、膜厚膜层、组分搭配、掺杂浓度及表面处理等）半导体薄膜的场电子发射特性、场发射耦合增强物理机制及其能谱特性。*后，对纳米半导体场发射冷阴极器件的发展与应用进行了展望。

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本书是广州市“市级精品课程”配套教材，依据《用户通信终端维修员国家职业标准》的知识要求和技能要求，并根据手机维修企业的真实工作过程进行编写。本书包括4个项目：认识手机维修行业人员行业规范、移动通信终端设备（手机）的性能检测、移动通信终端设备（手机）的快速检修、移动通信终端设备（手机）的主板维修。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕学习任务完成的需要来进行，并融合了用户通信终端维修员职业资格证书对知识、技能和态度的要求。本书内容简明实用、图文并茂，适合中等职业学校电子与通信技术类专业使用，也可以作为相关专业的培训教材以及作为手机维修人员的参考书。

《数字电子技术》采用项目导入，任务驱动，以及教、学、做一体化的教学模式编写。突出“以学生学为主导，教师教为辅导”的职业教育课程改革指导思想，使学生做到“学以致用”。重点培养学生的实践能力，使学生真正掌握逻辑电路的设计、绘图与仿真，将课堂理论教学与实验室的实践教学紧密结合，通过具体的任务实施过程使学生掌握Multisim仿真软件的实际应用技能。《数字电子技术》由8个项目构成，涵盖了数字电子技术所有的知识点和Muhisim仿真软件应用的注意事项。主要涉及基本门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555定时器的仿真及应用。《数字电子技术》可作为电气自动化类、电子信息类和机电一体化类及相关专业的教材，也可供相关工程技术人员参考使用。

本书紧扣行业标准和规范，以工程实例分析为重点，循序渐进，具有很好的实用性且非常方便自学，每个章节后均附有大量的应知知识测试题和应会技能训练项目，是高等职业通信类大专院校线务工程专业、通信技术或通信工程专业、移动通信专业、宽带通信专业、通信工程监理专业、综合布线专业、计算机通信专业及通信行业技能鉴定较为理想的教材，同时也可作为从事通信工程、网络工程的设计、施工、监理及维护技术人员或信息通信建设工程概预算考证人员的参考用书或培训教材。

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本书选取*常用、*实用的电子元器件，全面介绍各类电子元器件的类型、符号、主要参数、性能特点、应用电路与维修技术，主要有电阻器类、电容器类、电感器、变压器、电机类、二极管类、三极管类、场效应管类、晶闸管类、继电器类、开关类、集成电路类、集成稳压器类、高频器件类、显示器件类、微电机类等元器件检测与应用电路。全书图文并茂，帮助电子技术爱好者、初学者快速入门，掌握电子元器件的应用和检测技能。本书适合广大电工、电子爱好者、初学者阅读，也可供电子相关专业师生参考。

由马亨德拉·马利克、维克拉姆·克里希纳穆尔 蒂、武伯御编*的《目标跟踪分类与传感器管理理论 及应用/通信技术系列/高新科技译丛》内容主要包括 五个方面内容，一是介绍了多传感器信息融合所采用 的各类滤波技术；二是研究了多传感器多目标跟踪的 性能界值、融合架构以及对地监测中目标跟踪问题； 三是讨论了传感器管理和控制问题，包括大规模多传 感器多目标场景下的传感器调度；四是研究了多传感 器信息融合中的估计和分类问题，特别是基于贝叶斯 网络的分类性能和贝叶斯网络的高效推理方法；五是 探讨了决策融合和决策支持问题，包括基于无线传感 器网络的分布式检测和决策融合方法等内容。

本书根据通信工程本科专业的发展方向和教学需要，结合电信传输技术的新发展原理及其现状编写而成，主要介绍了电信传输概述、金属传输线理论、波导传输线理论、光纤传输原理、无线传输原理、微波与卫星传输系统、移动通信无线传输等方面的内容，每章都配有思考与练习题。本书可作为普通高等院校通信工程专业本科生教材，以及硕士生、博士生学习电信传输的入门辅导书，也可供工程技术人员参考。