叫弗雷达的小女孩儿太爱挑食了，无论爸爸妈妈做什么菜肴，她总是摆出一副嫌弃的表情，说：“难吃！”无论是妈妈做的可口蔬菜，爸爸做的大鱼大肉，奶奶做的海鲜大餐，还是叔叔带来的异国菜肴，她都不爱吃。她因为营养不良而越变越小，小猫“啊呜”一口把她吃了下去……

本书为空间电子信息科学与技术系列丛书之一。系统介绍了微波光子技术的理论体系、技术内涵和技术应用，并结合空间大容量信息获取、传输和分发应用背景，详细论述了微波光子技术空间信息系统应用背景、关键技术解决方案及典型应用。本书可作为高等院校微波光子专业本科生及研究生的教材或教学参考书，也可供从事空间微波光子技术研究的人员参考。

《电子技术基础》在选材和内容安排上注重基础知识和实际应用技术相结合，由浅入深，由理论到应用进行编排。《电子技术基础》由两部分组成，第1-5单元为模拟电路部分，分别讨论了半导体基础知识、放大电路基础、反馈和集成运算放大器，直流电源可以被看作前几单元内容的综合应用，因此将它编排在反馈和集成运算放大器的后面。书中对半导体器件内部工作原理的讨论，力求概念清楚，避免繁复的数学推导，对各类模拟集成电路，重点是介绍集成元件的外部特性以及它们的实际应用。第6-11单元为数字电路部分，第6单元讨论了数制与编码、逻辑代数基础以及逻辑代数的化简；第7单元讨论了逻辑门电路；第8单元讨论了组合逻辑电路；第9单元讨论了时序逻辑电路的分析与设计，并特别介绍了利用中、大规模集成电路进行逻辑设计的技术和方法；第10、11单元介绍了利用555定时器构成的脉冲信号的产生与整形电路以及数／模转换和模／数转换方面的有关内容。

刘天雄，男，1971年5月生于青海乐都，河北唐山人。 中国空间技术研究院 研究员，神舟学院兼职教师，硕士研究生导师。2002年5月毕业于上海交通大学机械工程学院机械电子工程专业，获工学博士学位。2002届上海市高等学校很好毕业生。2002年6月，到中国空间技术研究院，主要从事航天器总体设计、结构力学分析工作。现任北斗卫星导航工程导航卫星系统副总设计师，2013年获国防科学技术一等奖。

《通信与信息工程综合实验原理与方法》分四篇：第一篇是实验平台介绍，包括通信原理综合实验箱和软件无线电实验箱的两个硬件平台介绍；第二篇是基础实验，包括通信原理重要知识点的实验，以及基于MATLAB的模拟和数字通信传输实验；第三篇是基于MATLAB或FPGA的课程设计实验，包括通信系统综合仿真实验、模拟通信系统综合实验和通用数字调制系统实验；第四篇是综合课程设计实验，包括衰落信道的模拟及其对无线通信系统的性能评估及验证。

本书分为两篇：上篇给出广义密码、狭义密码、更狭义的密码的概念，并从密码发展历史沿革的视角介绍古典密码学和近代密码学，重点是通过直观、简洁的解释和实例，介绍现代密码学的主流密码算法；下篇通过示例和真实历史事件，进一步诠释古典密码学和近代密码学的应用。为了满足部分读者对密码破译和密码分析知识的需求，本书还专门介绍了M-209密码机以及更为抽象一些的密码分析知识和密码分析结果。

本书主要介绍面向嵌入式开发的串行通信技术，从芯片和电路板入手介绍硬件，从源代码入手介绍软件，以便读者可以将这些技术嵌入自己的设计中。本书既包括理论基础，也包含实际产品设计方案。首先介绍串行通信协议、Modbus协议、HART协议，然后介绍RS-485串行通信的组网技术和通信转换器产品等内容，接着重点介绍以太网串口服务器的硬件和软件设计，以便读者进行嵌入式系统的开发。本书公开了实用的Modbus串口协议转换器和Modbus数据采集模块的全套设计资料，以及几种HART智能变送器的全套设计方案，作者还将自己的多项USB专利技术在本书中予以公开，如USB光纤传输技术、USB共享器、USB数据采集器、USB网络隔离器等。

本书立足于工程实践，采用全面而系统的论述方式，对传统的、先进的全数字无线收发器的架构和详细设计分别进行了讨论，清晰而简练，易读性好。在各章还末尾设置了许多实例和问题。帮助读者深入了解它们所涉及的机制。

本书以用户的视角，从RFID项目实施流程切入，围绕RFID应用的需求，介绍新技术时代的RFID技术与物联网的概念；解析RFID技术标准及相关法规的应用；讨论项目前期准备及以“RFID友好性、应用模式、应用集成度”为分析方法的可行性研究；重点解读人―机―物交互界面的信息标识编码、标签选择、读写器选择、中间件选择、数据集成以及挖掘RFID数据价值的应用案例，在技术性、专业性、系统性的基础之上，突出了与用户匹配的实用性、实践性、操作性和易读性。本书可作为RFID用户、从事RFID研究的科技工作者的参考书与工具书；也可作为RFID应用服务提供商的培训教材，中央和地方的RFID推动平台的推广应用教材；还可以作为各高校物联网及RFID技术应用课程的参考读物或工具书，以弥补大学生动手能力的不足，为各高校教材的创新助力。

《液晶电视机原理与维修技能训练》共有6个项目，由液晶电视机结构和工作原理、液晶电视机电源电路、液晶面板组件检修、液晶电视机逆变电路、液晶电视机逻辑与控制电路、液晶电视机综合故障检修等项目内容组成。每个项目均将理论知识点与技能活动有机结合，融为一体，将应用能力的培养理念贯穿于整个教学过程。采用实物图与电路图双重图解的方式，以市场上品牌液晶电视机作为维修实例，从实际问题出发，采用学练结合的一体教学模式，全面讲解了液晶电视机的结构、工作原理、维修方法和维修技能。