本书主要讲述DreamweaverMX、FLashMX、FireworksMX三个软件的基础知识及其综合运用。主要内容有网页制作基础知识，网页的基本要素，网站的建设与维护，DrcamweaverMX，FlashMX、PireworksMX简介，DreamweaverMX、FireworksMX应用实战，FlashMX动画网站制作，Dreamweaver与Fireworks整合应用以及三软件的综合应用。通过本书的学习不仅可掌握网页制作三剑客的使用方法，而且还可具备独立设计网站的能力。本书思路全新，图文并茂，叙述深入浅出，具有很强的实用性，是广大电脑爱好者、网页制作和网站动画制作人员不可多得的一本实用技术书，也可作为网页制作培训班的教材使用。

网页飞花、动感无限带给您真正的网页设计灵感……建设网站从简单的技术支持时代到了完全视觉美化时代。如何让设计的网页技高一筹，达到让人过目不忘的境界？如何以最简单的特效让网页“亮”起来？成了新一代网页设计者最关心的话题。从事网页设计与制作的人都知道，要创作一个有吸引力的网页，动态效果是不可缺少的，而且要求是最新的、具有创意的动感特效。应广大网页设计者的要求，本书收集、创作了具有实用性且创意新颖的网页特效实例，内容丰富，实例新颖别致，是网站开发设计人员的最佳参考资料。本书的光盘中给出了所有实例的动画演示效果及实例源代码，是网页制作的最佳素材宝库。《网页飞花》令您更加创意无限，制作和设计网页更加简单、方便！《网页飞花》上册由北京视点科技公司的秦树德、陈章主编，张铭运、马建新、官斯文等参与了编写。上册中的网页特效实例以编程技术为主，用DreamweaverMX作为操作软件。根据使用功能，书中的实例分为如下13个模块：●鼠标特效类●图形特效类●显示特效类●警告特效类●时间日期类●文本特效类●信息检测类●状态栏与菜单类●按钮特效类●窗口特效类●DHTML编程特效类●CSS编程特效类●游戏特效类读者可以根据制作网页的需要参考相关章节的实例，制作出动感十足的网页。由于作者水平有限，加之创作时间仓促，本书疏漏之处在所难免，欢迎各位专家与读者批评指正。近年来，Internet技术得到了迅速的发展，Web技术层出不穷。目前在Internet上创建网站的语言有很多种，最常用的是JavaScript、JavaApplet、DHTML、CSS等。《网页飞花》是作者吸取国内外站点中关于网页特效制作的精华，并结合自身的实际开发经验，加以归纳、综合而成的实例教程。该书共分为上、下册，以JavaApplet、JavaScript、DHTML、CSS及Flash的编程技术为基础，精选了近200年特效实例，实例的选择由浅入深，从基础入门特效到高级特效，详细介绍了Web特效的方方面面。无论您是具有Web编程经验的中、高级开发人员，还是网页设计的初学者，本书都能成为您设计网页的好帮手。

本书是《电子商务网站建设教程》一书的配套实验教材，共有15个实验。实验1-3和实验6-8是用Dreamweaver MX设计网站静态页面的实验；实验4和实验5是图形处理的实验；实例9是一套网页设计和图形处理的综合测试实验；实验10-15是ASP技术、IIS Web服务器技术、SQL Server数据库技术以及Dreamweaver MX服务器端的应用实验。在每个实验中均包括实验目的与要求、实验内容、实验操作步骤和思考题4个部分。在附录中，介绍了用VMware 4.0在一台微机上同时配置远程站点和本地站点的方法。本书可作为高等学校相关专业的实验教材，也可作为学习网站建设技术的自学教材。

本书主要讲述计算机图形学的有关原理、软硬件环境、几何建模和图形处理的基本方法。全书共分八章，介绍了计算机图形学的基本概念、发展和应用，计算机图形系统的软硬件环境；讲述了几何模型、曲线和曲面、几何变换、真实感图形显示，这是计算机图形学从三维几何模型到二维图形的最重要的基本方法；分析了典型的交互式图形软件，并重点介绍Pro/E软件的应用；论述了图形软件的开发方法。本书在内容的安排上以三维几何建模到生成二维图形为主线，由浅入深，逐步展开，力求做到基础知识与最新方法的介绍两者兼顾。许多内容来自研究实际，反映作者近年来在计算机图形学方面的研究成果。本书可作为高等学校本科生的教材，也可作研究生和工程技术人员的参考书。

《高等学校地图学与地理信息系统专业教材：地图数据处理模型的原理与方法》主要介绍了地理信息综合，空间分析和空间数据可视化等地图数据处理模型的原理和方法。针对地图数据处理的需要，以数学模型的设计、建立、地图制图数据处理、地图制图模型的设计和建立为主线，综合地图学与地理信息系统领域近二十年来国内外学者的研究成果，详细地介绍了模糊数学、图论、信息论、数学形态学、小波理论、分形理论等现代应用数学在地图数据处理中的应用。可作为地图与地理信息系统专业教材和相关研究方向的研究生的教学参考书。

本书是职业技术教育软件人才培养模式改革项目成果教材，全书体系结构合理，丰富的表格、图形可帮助读者理解有关概念。每一章都配有精心设计的习题，、除供读者学习、练习外，还可加强读者的实践能力。附录部分给出了一个贯穿整个教学过程的团队项目开发计划，有助于培养学生的软件开发能力和团队合作能力。本书主要内容包括：界面设计的基本概念，基本特性与分析方法；人机界面的快速原型及其开发工具；几种目前常见的软件界面交互形式，包括填表、菜单、命令语言、直接操纵和图形用户界面的设计；屏幕显示设计技术；Internet网页界面设计技术；系统信息及帮助信息的设计；人机界面的测试与评估。本书适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校、示范性软件职业技术学院、本科院校举办的二级职业技术学院、教育学院以及民办高校使用，可作为计算机及其相关专业的本、专科学生的教材，也可作为从事计算机软件开发人员的参考书。前言众所周知，软件与人的信息交换是通过界面来进行的。就像电灯没有开关一样，软件没有界面，就失去实际使用意义，所以学习人机界面设计技术对当今软件设计人员来说是非常重要的。设计符合“简单、自然、友好、一致”原则的人机界面是人们追求的目标。人机界面或称人机交互（Human·ComputerInteracdon）是计算机学科中最年轻的分支学科之一。它是计算机科学和认知心理学两个学科相结合的产物，涉及当前许多热门的计算机技术，如人工智能、自然语言处理、多媒体系统等，它吸收了语言学、人机工程学和社会学的研究成果，是一门交叉性、边缘性、综合性的学科。现今世界上成功的软件公司都非常重视软件界面的设计工作，因为在激烈的市场竞争中，仅仅有强大的功能是远远不够的，软件要成为一款有竞争力的商品，必须要有一个友好的界面设计。几十年来，人机界面经历了几个不同的发展阶段，现已走过基于字符方式的命令语言界面，正处于图形用户界面（WIMP／GUI）时代。但是，人们并不满足于这种现状，正积极探索新一代的人机交互技术。语音识别技术和计算机手写识别技术在商业上的成功，让人们看到了自然人机交互的曙光。虚拟现实和多通道用户界面的迅速发展，显示出未来人机交互技术的发展趋势是追求“人机和谐”的多维信息空间和“基于自然的交互方式”的人机交互风格。可以从下面几个不同的角度来观察和总结人机交互技术发生的变化及发展趋势：（1）就用户界面的具体形式而言，人机交互技术经历了从批处理、联机终端（命令接口）、文本菜单、图形用户界面等形式，向多通道多媒体用户界面和虚拟现实系统方向发展。（2）就用户界面中信息载体类型而言，经历了以文本为主的字符用户界面（GUI），以二维图形为主的图形用户界面（GUI）和多媒体用户界面，计算机与用户之间的通信带宽不断提高。（3）就计算机输出信息的形式而言，经历了以符号为主的字符命令语言，以视觉感知为主的图形用户界面、兼顾听觉感知的多媒体用户界面和综合运用多种感官（包括触觉等）的虚拟现实系统。在符号阶段，用户面对的只有单一的文本符号，虽然离不开视觉的参与，但视觉信息是非本质的，本质的东西只有符号和概念。在视觉阶段，借助计算机图形学技术，使人机交互能够大量利用颜色、形状等视觉信息，发挥人的形象感知和形象思维的潜能，提高了信息传递的效率。虽然多媒体技术将声频形式和视频形式同时带入人机交互，但仍缺少听觉交互手段，即人处于被动收听状态，声音缺少位置和方向的变化，交互输入方面仍沿用图形用户界面所采用的键盘和鼠标器等交互设备。当前，在人机交互中结合视觉、听觉以及更多的通道将是必然趋势，特别是将听觉通道作为补充或替换的信息通道，已显示出重要性和优越性。（4）就人机界面中的信息维度而言，经历了一维信息（主要指文本流，如早期电传式终端）、二维信息（主要是二维图形技术，利用了色彩、形状、纹理等维度信息）、三维信息（主要是三维图形技术，但显示技术仍利用二维平面为主）和多维信息（多通道的多维信息）空间。不论从何种角度看，人机交互的发展趋势体现了对人的因素的不断重视，使人机交互更接荷，提高了工作效率。这种“以人为中心”的思想，特别是自20世纪80年代以来，在人机交互技术的研究中得到明显的体现，自然的人机界面与和谐的人机环境是研究下一代软件的重要课题。目前，国外的大公司（如IBM、微软等）在国内建立的研究院大多以人机接口为研究任务，主要研究语音识别、自然语言理解、虚拟现实技术、文字识别、手势识别、表情识别等新技术。将来的计算机不仅能听、看、说、写，而且还能“善解人意”（即理解和适应人的情绪或心情），使人能以语言、文字、图像、手势、表情等自然方式与计算机打交道。本书从实用的角度出发，对目前各种常见交互形式的软件界面设计方法进行了介绍。书中列举了大量的例子，解释界面设计的概念与方法。每一章都配有经过精心设计的习题，除供读者学习、练习外，还可提高读者的实践能力。附录部分给出了一个贯穿整个教学过程的团队项目开发计划，有助于培养学生的软件开发能力和团队合作能力。本书主要讲述软件人机界面的设计技术、方法和过程等。本教材的任务是使学生掌握人机界面的基本概念、基本原理及其设计原则；了解人机界面设计的发展动向；如何用规范的方法进行软件界面的设计，以及在设计过程中应遵循的流程、．准则、标准和规范。本课程的实践性很强，它是各种设计经验的总结与提炼。在学习过程中不但应注重概念、原理、方法和技术的掌握，也应注重方法、技术的实际应用。全书共分10章。第一章绪论，从总体上介绍人机界面的基本概念和内容，人机系统的组成及人机界面的发展趋势。第二章介绍界面设计的基本概念、特性与分析方法，以及人机界面的应用领域及软件开发过程。第三章讨论如何建立人机界面的快速原型，并介绍原型开发工具MSVB的使用？５谒恼轮恋诹陆樯芗钢帜壳俺＜娜砑缑娼换バ问剑ㄌ畋怼⒉说ァ⒚？令语言、直接操纵和图形用户界面的设计。第七章为屏幕显示设计技术，介绍屏幕显示的布局、文字与用语及颜色的使用。第八章介绍Intemet网页界面的设计技术。第九章分别对系统信息及帮助信息的设计进行介绍。第十章讨论如何对人机界面进行测试与评估，尤其是对软件的可用性进行测试，它对保证高质量的软件产品有重要意义。本书是在作者多年讲授人机界面设计课程的教学实践和指导学生毕业设计的经验的基础上编写而成的。在本书成稿过程中，得到了厦门大学李堂秋教授及西北工业大学朱岩老师的关心，并承蒙华侨大学蔡灿辉教授审阅全部书稿，提出许多宝贵意见。在出版过程中，厦门大学计算机与信息工程学院的费嘉工程师认真校对了全部的样稿，付出了辛勤的劳动。在此一并表示深深的感谢。由于编著者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，殷切希望广大读者批评指正，并致以诚挚的感谢。陈启安2003年9月20日于厦门大学

本书全书全面介绍了虚拟现实建模语言（VRML），即虚拟现实三维立体网络程序设计语言的语法、定义及创建虚拟现实世界的技术。作为第二代网络程序设计语言的VRML是最近才兴起的一种新型语言，它是宽带网络、多媒体与人工智能相融合的高新技术，是把握未来网络、多媒体及人工智能的关键技术。VRML用于在网络上创建逼真的三维立体场景，开发与设计立体网络程序。它改变了当前网络与用户交互的二维平面的局限性，使用户在三维立体场景中，实现动态交互与感知。本书是一本集计算机网络、多媒体及人工智能于一体的实用教材。全书内容丰富，叙述由浅入深，思路清晰，结构合理，实用性强。本书配有大量的VRML编程实例，从而使读者更易掌握虚拟现实三维立体网络程序设计语言。可作为高等院校本、专科学生的计算机网络和多媒体教材，同时也可作为计算机软件开发人员和工程技术人员的实用工具书。 本书可作为高等院校本、专科学生的计算机网络和多媒体教材，同时也可作为计算机软件开发人员和工程技术人员的实用工具书。

本书对图像处理技术所涉及的基本原理和方法，必需的工具和应用及图像处理的部分新技术均作了详细的讨论与介绍。本书的跨度大，内容既全又新。在体系结构上，本书基本上为四大部分。第一部分为基础部分，包括图像采集与量化，图像变化、图像增强、图像分割、图像编码与压缩、图像恢复与重建、图像特征与分析。第二部分为工具部分，包括图像文件格式及图像数据质量评价。第三部分为图像处理应用的主要几个领域的典型介绍。第四部分为图像处理的新技术方法，包括马尔可夫随机场、小波分析和可形变模型等。本书可作为计算机应用、自动化、生物医学、遥感农业、水利、地质等学科的大学本、专科学生的教材和各行各业图像处理工程技术人员的参考书。

在多年教学、科研和开发的基础上，从计算机图形学的理论高度和计算机绘图的实用角度来研究，编写这本教材。全书共分上、下篇，共13章。上篇介绍计算机图形学的原理、算法及实现；从基本图形生成，由简单到复杂，由二维到多维，循序渐进。下篇介绍完整的VC编程范例，起到举一反三作用。内容为：计算机图形学的概念、发展、应用和软、硬件系统；直线、圆、椭圆基本图形的生成、曲线及区域的填充；几何图形的投影与变换；图形裁剪、消隐处理；光照模型和图案映射等真实感生成技术，并用VC++进行交互式图形设计实例。本书可作为计算机、航空航天、机械、电子、建筑等专业的本科生教材，也可作为相关工程人员的参考书。

用户界面是所有计算机系统的有机组成，决定了人们如何控制和操纵系统。如果界面设计良好，系统就是可理解、可预测和可操纵的；用户使用时，就会有胜任感、满足感和责任感。Shneiderman讨论了实现这种有效交互所需要的原则和实践。Shneiderman根据其20年的经验，为读者提供了用户界面设计的实践技巧和指导原则。他也花费了很大精力讨论一些根本性问题并用试验结果支持其结论。界面设计者、软件工程师和产品经理将会发现这本书提供了不可估量的资源，用于创建便于快速学习、性能优良、出错率低和用户满意度高的系统。为表示对本书的赏识，美国计算机协会文件编制专业组（SIGDOC）将1996年的Joseph Rigo奖颁给了Ben Shneiderman。SIGDOC称赞本书“揭开了人机交互领域的专业术语和神秘感的面纱”，将本书的成功归功于“可读性以及实践与研究并举”。本书内容：·交互式软件的人性因素（对多种用户社区的新讨论）·开发和评价界面的测试方法；交互风格（如图形用户界面的直接操纵）·设计考虑（如有效的信息、一致的屏幕设计和适当的色彩）本书特点：·新增三章：万维网、信息可视化和计算机支持协同工作。·扩充了以前的开发方法学、评估技巧和用户界面开发工具的内容。·深入讨论了语音输入/输出、自然语言交互、拟人化设计、虚拟环境和代理。·在一个相关网站提供了更多的说明和实例、更新消息和一些有用资源的链接。与本书相关的网站：http：//www.aw.com/DTUI。本书面向交互系统的设计、管理和评估人员，综合论述了交互系统中用户界面的设计、实现、管理、维护、培训和改进等方面的内容。具体包括交互式软件的人性因素，涉及对多种用户社区的新讨论；开发和评价界面的测试方法；对图形用户界面的直接操纵等交互风格；以及有效的信息、一致的屏幕设计和适当的色彩等多方面的设计规则。此外还探讨了语音输入/输出、自然语言交互、拟人化设计、虚拟环境和代理等较新的内容。本书面向的读者极为广泛，具有计算机科学、心理学、信息系统、图书馆管理学、商业、教育、人性因素工程学、人机工程学或者工业工程学背景，从事人机交互研究的人员都可从本书中受益。