网站的内容和功能虽然各异，但是它们的最终目的都是为用户服务。因此网页设计就必须要能够吸引用户，并满足他们的需要。对网络媒体与网络用户的了解，网站的信息结构与导航系统的建立是网站的可用性的基础，它们也是在进行网站的视觉表现设计之前必须完成的重要任务。《网页设计》从分析网络媒体与印刷媒体之间在技术和设计上的差异着手，来阐述网络媒体的基本特征，并进一步地从视觉传达设计的普遍规律和网络媒体的特殊性两个方面来分析网页设计的基本视觉语言、构成单位、构成结构和基本的设计原理。由于篇幅有限，《网页设计》没有包括网站的信息结构与导航系统设计的内容，希望读者能够通过其他的途径来加强这方面的学习。《网页设计》将以网络用户为中心的指导思想来探讨网站的视觉表现设计。

Dreamweaver CS3、Fireworks CS3和Flash CS3是Macromedia公司为网页制作人员研制的新一代网页设计软件，被称为网页制作“三剑客”。它们在专业网页制作、网页图形处理、矢量动画以及W。b编程等领域中占有十分重要的地位。《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：网页设计与制作（第2版）》共11章，从基础网络知识出发，从网站规划开始，重点介绍了使用“网页-E剑客”制作网页的方法。61容包括了网页设计基础、HTML语言基础、使用Dreamweaver CS3管理站点和制作网页、使用Fireworks CS3处理网页图像、使用Flash CS3制作动画和动态交互式网页，以及网站制作的综合应用。《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：网页设计与制作（第2版）》遵循循序渐进的原则，通过实例结合基础知识讲解的方法介绍了网页设计与制作的基础知识和基本操作技能，在每章的后面都提供了配套的习题。为了.方便教学和读者上机操作练习，作者还编写了《网页设计与制作实践教程》一书，作为与《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：网页设计与制作（第2版）》配套的实验教材。另外，还有与《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：网页设计与制作（第2版）》配套的电子课件，供教师教学参考。《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：网页设计与制作（第2版）》可作为高等院校本、专科网页设计课程的教材，也可作为高职高专院校相关课程的教材或培训教材。

《网页美术设计》从页面美化的单一研究角度出发，对网页设计中如何利用色彩搭配、网页排版、风格选用等问题进行探讨，并通过大量实例对网页的视觉系统设计、视觉元素与网格的关系、字体的应用、图片的应用、设计细节的应用等诸多方面进行详细阐述，旨在帮助设计人员归纳总结出有效的网页美化方法，从而快速的设计出符合商业需求的网页作品。《网页美术设计》主要内容包括：网页的色彩设计、布局设计、元素设计、风格设计，网页效果图分析与制作，以及酷站欣赏，培养读者对网站的观感和审美。《网页美术设计》不仅适合高校艺术设计专业、计算机相关专业学生等学习使用，也可作为网页设计从业人员的工具书。

《网页设计与制作》以Macromedia公司最新版本的网页制作软件Dreamweaver8.0、Flash8.0和Fireworks8.0为基础进行编写。在编写过程中遵循易学、易懂、易掌握的原则，通过大量的实例，分别介绍了网页制作与设计所涉及的常用软件工具。全书共7章，内容包括网页制作与设计的基础知识WWW技术与HTML网页设计语言、Dreamweaver网页设计、Flash动画制作、Fireworks入门、站点管理及网页编程语言简介。 《网页设计与制作》最大的特点是内容全面、实例丰富、可操作性强，较好地做到了内容与形式、理论与实践的统一，非常适合于高等学校文科非计算机专业及高职高专院校学生作为学习网页设计与制作的教材使用，也可供网页设计与制作技术培训班的学生使用。

《网页设计与制作教程》以一个比较完整的静态网站（博客网站）的设计贯穿始终，内容从网站的基本需求分析、建设规划到网站的实现和测试发布，将实际工作中网站设计的主要环节都体现其中。为方便读者学习和培训者使用，《高职高专“工作过程导向”新理念教材·计算机系列：网页设计与制作教程》提供了丰富的资源，包括电子课件、测评习题、网站代码、网站模板、设计技巧文档、网页设计素材和网页设计中一些必备的技巧工具等。《高职高专“工作过程导向”新理念教材·计算机系列：网页设计与制作教程》可作为大中专院校计算机相关专业的教材，也可供想从事网页设计的读者自学使用，还可作为IT类培训机构的网页设计培训教程。

《网页设计》均以国内艺术与设计专业的一线教育专家为主力作者，充分契合艺术与设计教育改革的需要，致力于培育能够与设计产业无缝对接的人才，在结构上以教材的学术性、系统性为基础，综合了教辅书的功能性与实用性，以及工具书信息庞大的优势，对传统教材的编写体例与要求进行大幅度改革，将20％的传统教学内容、30％的最新教育理念和50％的经典案例解析与设计项目实训完美融合。本系列教材的出版系国内艺术与设计院校教改成就的全景呈现，对于国内艺术与设计教育的发展意义深远。教材简介作者凭借娴熟的专业设计经验与大量的第一手案例，系统讲解从客户到沟通、从草图到提案、从签单到完工提交的设计全过程。作者尽心传授设计密招，独家披露许多深入的知识点，而绝对人气的高校教学经验又使深度讲解不浮于表面，让读者有身临其境之感。“大家观点”邀请著名设计师群体评判设计的细节，避免以偏概全的表达，启发学生深入思考。

《网页设计与制作/新世纪高职高专多媒体系列规划教材》图文并茂、内容丰富、条理清晰、实用性强，项目紧跟行业发展步伐，任务分割合理，能覆盖所有知识要点和难点。只要认真按照书中的实例操做一遍，就能在短时间内完全掌握网页设计与制作各工具软件的基本功能，熟练地应用软件进行设计与制作工作。本书以学习情境为线索，按任务的分析、实施、总结为过程依据，将学习网页设计与制作各软件的要点和难点融于项目及任务中，充分体现了“做中学”的思想。同时配合技能提示及相关知识点提示，帮助读者总结技能要点，以便读者除了能完成书中的项目任务外，还能进行能力的迁移，独立完成其他项目任务。本书中的许多方法都可以直接应用于实践，并可反复使用，以提高工作效率。

本书体现工学结合的高等职业教育人才培养理念，强调“实用为主，必需和够用为度”的原则，在叙述理论知识的过程中，穿插大量实例，不仅符合高职学生的学习特点，而且紧密联系社会实际工作，真正实现学以致用。全书共分10章，具体介绍了利用Dreamweaver、Fireworks和Flash这三种软件制作网页的具体方法和技巧。每章开始都列出明确的教学目标，便于教师教学和学生参考；每章末的“本章小结”有助于学生掌握本章知识的重点；实训项目则有助于学生运用所学知识提高网页设计的综合技能。本书可作为高等职业院校计算机类相关专业的教材，也可作为网页设计人员的参考用书。

《网页设计与制作》围绕商业类、教育类、门户类等主流网站类型，采用项目引导、任务驱动的编写方式，全面、翔实地介绍了Dreamweaver CS4的功能及使用方法，同时也介绍了在网站开发中应用越来越多的DIV+CSS网页布局模式、CMS网站管理系统以及ASP动态网页技术。《高职高专新课程体系规划教材·计算机系列：网页设计与制作》共分为10个项目，项目的构建由易到难，逐层深入，让学生在模拟的工作情境下切实掌握网页设计与制作的方法和技能，提高动手能力和解决实际问题的能力。《高职高专新课程体系规划教材·计算机系列：网页设计与制作》适合高职高专院校计算机应用技术、计算机网络技术、多媒体技术等计算机相关专业以及电子商务专业的学生学习使用，也可以作为网页设计与制作初学者、网站开发人员和网页制作培训班学员等的参考用书。

本书以PhotoshopCS5 & Illustrator CS5版本为载体，将基础知识与实际运用相结合为用户进行讲解。全书共15 章，其中第1章为平面设计基础知识，这是总括性的一章，旨在提高读者的学习兴趣，带领读者走入平面设计的殿堂。在后面的章节中不仅对基础知识和具体操作等方面的内容进行了全方位讲解，还穿插了“实战案例”，以实现对章节中的重要知识点的运用，从而加深读者的印象。在每一章的最后都安排了“课后拓展训练”，以帮助读者巩固温习所学知识。