本教材以项目为主线，通过项目对网页设计与制作的相关知识进行讲解，鼓励读者在实践中加深对网页设计相关内容的理解与掌握。本教材主要包括HTML、Dreamweaver、CSS和综合案例四部分，介绍了HTML标记及网页相关的基础知识，主要包括列表、图片、超链接、表格、表单、框架等；Dreamweaver的基本操作；CSS语法、Dreamweaver中CSS的应用、框模型、CSS布局方法和DIV+CSS等；以及网站综合设计等。

《构建高性能Web站点（修订版）》是畅销修订版，围绕如何构建高性能Web站点，从多个方面、多个角度进行了全面的阐述，几乎涵盖了Web站点性能优化的所有内容，包括数据的网络传输、服务器并发处理能力、动态网页缓存、动态网页静态化、应用层数据缓存、分布式缓存、Web服务器缓存、反向代理缓存、脚本解释速度、页面组件分离、浏览器本地缓存、浏览器并发请求、文件的分发、数据库I/O优化、数据库访问、数据库分布式设计、负载均衡、分布式文件系统、性能监控等。在这些内容中充分抓住本质并结合实践，通过通俗易懂的文字和生动有趣的配图，让读者充分并深入理解高性能架构的真相。同时，本书充分应用跨学科知识和科学分析方法，通过宽泛的视野和独特的角度，将本书的内容展现得更加透彻和富有趣味。

网页设计是一门操作性和实用性很强的学科，是以网络为平台的人机交互方式，是集技术与艺术为一体的学科。本书详细介绍了网页设计三剑客（Dreamweaver CS5、Fireworks CS5、Flash CS5）的基本功能和使用方法。在此基础上，结合小型网站的特点，通过对典型网站建设案例的剖析，全面介绍了设计网页的要点和方法，使读者能够迅速掌握网站的建设流程以及网页的设计方法。本书通俗易懂、清晰简明，采用由浅入深、循序渐进的方式，系统而又全面地介绍了网页设计的基本理论和操作功能。首先，简要介绍了网页设计的基础知识，如网页与网站的区别、网页的基本元素、HTML语言基础知识等。然后，介绍了网页设计三剑客的基本功能和操作方法，以及在网页设计与制作中的一些常用技巧。最后通过一个小型网站建设的综合案例，将三个软件的综合应用整合起来，通过案例分析和案例实践让读者了解网站是如何从无到有的，并通过为Flash按钮添加脚本语言的方法，最终实现进站动画的效果。《教育部“十二五”规划教材：网页设计基础（网页三剑客）》既可作为高职高专院校艺术设计类专业或计算机类专业的教材，也可作为普通高校非计算机专业选修课、职业培训班的教材，同时也适合各类网页设计人员、电脑爱好者自学使用。

《21世纪高等学校计算机系列规划教材：网页制作与网站开发》是一部实用的Dreamweaver CS3中文版实用教程，内容包括：Dreamweaver CS3的站点管理、文字和图像、表格和图层应用、CSS样式表、表单、行为、JavaScript语句、框架和模板的使用技巧。书中每章至少一个完整的网站作为综合实例，对创建网站的实际操作步骤进行了系统的讲解，使读者能够在短时间内全面地掌握网站建设的完整制作流程。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：网页制作与网站开发》结构清晰，语言流畅，实例丰富，图文并茂。根据知识点的学习进程，精心安排具有针对性的精彩实例，强调理论知识与实际应用的结合，让读者快速理解和掌握使用Dreamweaver CS3进行网页设计的各种实用功能和编辑技巧，轻松提高学习效率，以具备优秀的网页制作能力。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：网页制作与网站开发》既可作为高等院校相关专业网页设计课程的教材，也可作为各类社会培训班教学用书。此外，本书也非常适合从事网页制作、网站开发、网页编程等行业的人员学习和阅读。

《网页设计与制作任务驱动式教程》通过7个单元，31个任务的完成，系统地讲解了网页设计的基础知识和应用技巧，将知识的学习融入到知识单元任务的完成过程中，使读者通过学习，最终能够熟练使用网页制作工具完成较为复杂的、符合客户要求的网站设计。本书内容精练、结构合理，讲解由浅入深、循序渐进，做到了理论与实际相结合。对于单元任务，将任务描述、任务分析和操作步骤相结合，使读者在学习知识的同时，还能提高分析问题和解决问题的能力。本书注重培养读者的创新精神和创新意识，是典型的“学、做、练”一体化教材。《网页设计与制作任务驱动式教程》既可作为高职高专、应用型本科院校相关专业的教材，也可作为各类技术院校、中专、相关培训机构等学生的自学用书。

本书主要介绍制作静态网页的基础知识，结合了网页设计与制作的理论知识体系以及实践操作流程，按照循序渐进的原则，由浅入深地介绍了如何使用HTML、Dreamweaver、CSS以及JavaScript等工具设计制作出优秀的网站。《网页设计与制作基础》从教学和实用的角度出发，详细介绍了网页设计与制作的基础知识。全书共4部分15章，主要内容包括HTML语言简介，Dreamweaver基础，编辑网页文本及图像，设置超级链接，网页布局，添加多媒体元素，使用CSS，使用行为，CSS基础，CSS字体、文本和图像样式，CSS布局元素，CSS案例，JavaScript基础，JavaScript常用内置对象， JavaScript常用文档对象。《网页设计与制作基础》具有较高的实用性和可操作性，以完整案例为驱动，不仅可用作高职高专院校软件相关专业的专业课教材，也可供初学者和相关人员参考使用。

《超越CSS：Web设计艺术精髓（修订版）》系统、深入地阐释了网站的设计与实现，帮助读者从设计的角度来使用CSS以达到完美的效果。作者通过使用标记和CSS的形象的创造性示例，帮助读者掌握实现创意设计的方法。读者将学会如何使用新的设计流程，创建对包括设计师在内的所有团队成员都很好用的原型，有效地使用网格，设计标记的视觉效果，并了解优秀设计过程的每一个阶段—从使用最新的浏览器到在团队协作中高效地应用CSS3。《超越CSS：Web设计艺术精髓（修订版）》适合Web设计师和开发人员研读，对那些客户要求高、工作节奏快的设计师有着尤其重要的指导作用。本书也适合有一定基础的Web设计爱好者阅读。

《普通高等教育计算机规划教材：网页设计与制作教程（Dreamweaver+Photoshop+Flash版）》结合工作实践，按照DIV+CSS的主流模式，在介绍HTML、XHTML和CSS的基础上，将网页设计中经常使用的软件进行组合，以案例的形式详细讲解Dreamweaver、Photoshop和Flash在网页设计与制作中的应用和设计流程。本书除了介绍软件的使用外，更多地体现了基于Web标准的网页设计理念。在内容安排方面，前后练习所用素材交叉互用，将三款软件间的协同工作的情景清晰体现；在结构编排方面，每章均包含知识重点、预期目标、课堂练习、课堂实训和习题等环节，方便读者把握学习进度，方便教师掌控教学安排。《普通高等教育计算机规划教材：网页设计与制作教程（Dreamweaver+Photoshop+Flash版）》按照教学规律精心编排设计，可作为各类院校的网页设计与制作教材，各层次职业培训教材，同时也可作为广大网站开发爱好者的自学指导用书。

《21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材：网页界面设计与制作》针对没有平面设计基础的网页设计学生，通过6个经典案例来引导读者，并以通俗易懂、生动活泼的语言，全面系统、由浅入深地讲解了网页界面设计中的视觉传达原理，基本版式、色彩、字体、图形图像、动画的应用规律以及实战技法等各种知识和技能，以培养和提升读者的综合能力，使读者较为便利地掌握网页界面设计的常用创意手法和美学规律，快速便捷地达到优秀网页设计师的水平。《21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材：网页界面设计与制作》适合作为各大、中专院校相关专业的教学用书，以及网页设计的基础培训班教程和进阶教程，另外也可以作为广大网页设计爱好者、中小学教师、网页设计从业人员的自学教程及参考书。由于本书侧重页面的布局、风格和艺术效果的设计，因此要求读者已经基本掌握了多媒体工具的操作基础。

《我是设计师》是一本以设计师第一视角和切身体会来完成的书。作者刘松作为80后设计师的杰出代表，以这一代人独特的体验来观察周围的事物，通过自己全新的视角看待设计。透过多领域、跨专业的设计积累，对什么是好设计做了阐述和践行。书中刘松以自己的知名设计案为例，将整书分为两个部分：做设计师和做设计。从毕业开启设计师职业生涯为起点，通过做人、做事和做设计构建起一个通向成熟设计师的轨迹。从什么是好设计，到如何恰当地完成好设计，全都通过自身的理解、经历和实践进行了诠释。《我是设计师》为即将开始设计生涯的准设计师们和已经开始设计生涯但遇到阻力的设计师们提供了一条可借鉴的道路。好设计是合适的设计。好流程决定好设计。好设计是整理的结果。