本书以12个具有一定代表性的课程设计题目为框架，从各个方面展示了Java在应用系统开发和网络开发中的实用技术，特别体现了Java面向对象的设计思想。各个课程设计题目互相独立，可以从任何一个课程设计题目开始阅读本书，每个课程设计题目都包括设计要求、总体设计、详细设计、代码调试、软件发布和课程设计题目等内容。读者可以按照作者布置的课程设计作业来开发一个软件，也可以参考这些课程设计题目设计类似的软件。本书不仅可以作为理工科各个专业Java课程设计的教材以及撰写相关课程论文的参考书，也适合Java软件工程师参考使用。

本书是Spring MVC和Web Flow两个框架的权威指南，书中包括的技巧和提示可以让你从这个灵活的框架中汲取尽可能多的信息。书中包含了一些开发良好设计和解耦的Web应用程序的最佳实践，介绍了Spring框架中的Spring MVC和Spring Web Flow，以及着重介绍利用Sprin9框架和Spring MVC编写Web应用程序的最佳方法。本书还介绍了Sprin9框架的设计模式，以及如何将同样的设计和技术应用到读者自己的代码中。本书适合各层次Spring Web程序员阅读。

本书是Java技术权威指南，全面覆盖Java技术的高级主题，包括流与文件、XML、网络、数据库编程、高级Swing、高级 AWT、JavaBean构件、安全、分布式对象、脚本、编译与注解处理等，同时涉及本地化、国际化以及Java SE 6的内容。本书对Java技术的阐述精确到位，叙述方式深入浅出，并包含大量示例，从而帮助读者充分理解Java语言以及Java类库的相关特性。本书适合软件开发人员、高等院校教师和学生参考。

本书为《面向对象程序设计——Java语言》（杜春涛编著）的配套上机指导与习题解析。全书共分11章，每章包括4部分内容：本章要点、上机指导、习题解答和测试题。这4部分内容可使读者从不同的角度加深对Java语言理论知识的理解，对程序编写、编译、调试及运行的全过程有更全面的把握，对主教材课后习题解析思路有更完整的认识；测试题部分结合全国计算机等级考试二级Java考试要求给出一些典型题目，从而巩固本书所讲内容，附录给出了测试题部分答案，以方便读者学习。本书所有代码均在以JCreatorPro为前台开发工具，以J2SDK 1.4.3为后台开发软件的平台上调试通过。本书适合作为高等院校计算机专业或非计算机专业学习程序设计语言的辅助教材，也可作为各类成人教育学院面向对象程序设计或Java程序设计课程、全国计算机等级考试培训教材的教学辅导书，并可供同等程度的读者及计算机应用开发人员自学使用。

《高等学校计算机教育规划教材：Java程序设计实验指导及习题解答》是《Java程序设计》一书的配套教材，《高等学校计算机教育规划教材：Java程序设计实验指导及习题解答》共分两大部分，第一部分为实验篇，在本篇中依照教材的要求精心设计了25个实验，书中的实验从零点起步来引导读者学习，由浅入深，循序渐进，达到掌握Java面向对象编程的基本原则和主要技术，同时又配备了相应的思考题，为那些对．Java面向对象编程有进一步提高要求的读者提供了更深的施展空间。第二部分为习题解答篇，必须注意的是对于编程题，给出的仅是参考程序。《高等学校计算机教育规划教材：Java程序设计实验指导及习题解答》实验安排适当，可与《Java程序设计》一书配合使用，作为学习Java的指导教材，但其内容又相对独立，也可配合其他的Java教材使用。

《Java Web开发与实战》采用理论阐述与项目演示相结合的方式，全面讲解了Java Web编程所需的核心技术，并涵盖一些高级技术主题。主要内容包括Web应用程序运行原理、主流集成开发工具（Eclipse/MyEclipse）和运行环境（Tomcat）的配置和使用、Servlet、JSP、JDBC、JSP表达式语言（EL）、Servlet监听器和过滤器、定制标记库、JSTL、MVC模式、DAO设计模式、数据源和连接池、文件上传、Java Mail和分页显示、Web编程中文乱码问题及解决方案、应用程序的打包和部署等。书中还深入讲解了客户端验证框架JSValidation、在线文本编辑器FCKeditor和Apache Commons的一些类库等功能强大的实用开发工具。另外，书中提供了大量的实例代码，读者可以自由取用，这些代码功能强大，适合解决Java Web开发中的实际问题。《Java Web开发与实战》论述精准而深刻，程序实例丰富实用。《Java Web开发与实战》要求读者具备Java编程语言和HTML基础，适合用作普通高校教材或相关职业培训教材，更是Java Web初学者和程序员的首选技术参考书。

《Java程序设计：一种跨学科的方法》由计算机著名专家Robert Sedgewick编写。《Java程序设计：一种跨学科的方法》根据学习编程的四个阶段（基本元素、函数、面向对象程序设计、算法和数据结构）来组织。基本元素包括变量、赋值语句、数据的内置类型、控制流（条件和循环）、数组和输入输出、包括图和声音。函数包括库函数和递归函数，将程序划分成可以独立调试、维护和复用的程序段。然后介绍如何使用、创建和设计数据类型。最后介绍了经典的排序和搜索算法，同时也介绍了基本的数据结构（包括堆栈、队列和符号表）及它们的应用，强调了使用科学方法来理解实现的性能特性。《Java程序设计：一种跨学科的方法》示例丰富，涉及了Java在各种学科之中的应用，具有很高的参考价值。高等院校计算机及相关专业的研究生和本科生，从事编程工作的人员。《Java程序设计：一种跨学科的方法》适用于高等院校计算机及相关专业的研究生和本科生，以及从事编程工作的专业人员。

Java Swing是目前图形界面设计的主流开发工具，《Java Swing图形界面开发与案例详解》从实用的角度出发，通过大量实例全面介绍Java Swing中各种组件的应用及图形界面的开发技术。全书共20章，其中第1～2章主要介绍有关Swing的基础知识，包括Swing的基本概述、如何使用IDE开发Swing程序；第3～15章结合众多实例和问题介绍最常用、最有用的组件及其应用方法，包括标签和按钮组件、布局管理器组件、面板组件、列表框组件、下拉列表框组件、进度条组件、时间组件、滑块组件、分隔条组件、选取器组件、文本组件、窗口组件、对话框组件、JApplet组件、菜单组件、工具条组件、表格组件、树组件以及组件的事件处理机制等；第16～19章主要讲述有关Swing图形开发的其他知识，包括观感器、Swing线程与并发、模型与架构等。第20章通过一个综合实例使读者能够在实际开发中理解和巩固所学知识，从而提高综合应用能力。《Java Swing图形界面开发与案例详解》几乎涵盖了目前Java Swing图形开发必备的所有常用知识，拥有丰富的实例，且这些实例均来自于工程实践，《Java Swing图形界面开发与案例详解》适合Java程序语言的初学者阅读，也可供具有一定编程经验的初级编程人员参考。

本书以Java编程语言为平台，系统地介绍了程序设计的基本概念、Jaya语言和面向对象程序设计技术。全书共分为七章，内容包括程序设计概述，Java语言基础，对象、字符串与数组，面向对象编程，异常处理和输入输出，Applet程序及图形用户界面Swing编程。本书为“十一五”国家级规划教材，适用于程序设计的初学者及面向对象程序设计语言Java的初学者。本书可作为大学各科有关课程的教材或教学参考书，亦适用于相关的培训和自学。

《21世纪高校计算机应用技术系列规划教材·高职高专系列：Java程序设计例题解析与实验指导》是《Java程序设计》（焦玲、王兴玲、杜树杰等编著，中国铁道出版社出版）的配套教材。全书共由四篇组成。第一篇为“典型例题解析和课后习题解答”，包括根据每一章的内容所列举的典型例题以及《Java程序设计》一书中全部的课后习题解答、分析以及程序上机运行结果；第二篇为“上机实验”，由根据课本讲授的内容精心设计的15个实验组成；第三篇为“综合实例”，包括4个具有较高综合性的编程实例，读者通过这些案例可以将各个知识点结合起来，达到学以致用的目的。最后的附录A和附录B分别介绍了JavaSE等开发平台以及JCreator集成环境的使用。作为初学者，使用JCreator来开发Java程序是非常必要的。《21世纪高校计算机应用技术系列规划教材·高职高专系列：Java程序设计例题解析与实验指导》层次清晰，注重实用，适合作为高等院校计算机或非计算机专业的教材参考书，也可作为成人高校和在职人员培训班的教材以及自学者的参考书。