本书所介绍的内容与计算机防护技术相关。本书基于作者在计算机编程方面的多年实践经验，对当今国际上最新的应用程序间的通信、挂钩、捆绑技术作了较为具体、系统的归纳和总结，并给出了大量的实例。本书中很多的技术还没有公开，属于底层热门技术，所给出的很多程序代码可以直接用于商业软件的制作。本书旨在为对通信、挂钩和捆绑等方面编程感兴趣的读者提供参考，适合于中高级软件开发人员使用，还可以作为计算机和信息类专业高年级学生学习的辅助读物。

本书主要是针对本科的毕业设计。全书包括VB开发基础和7个VB实例开发（共8章 500页左右）。第1章VB开发基础主要是为了让读者熟悉VB语言和VB应用程序开发的基本知识，全章分为5个小节共50页。第1节是VB程序设计基础介绍了VB语言基础、程序的控制结构、数组、常见函数以及编码规范共22页。第2节VB界面设计讲述了VB控件、VB环境、输入输出机制以及如何创建VB应用程序共8页。第3节VB高级应用简单介绍了VB中如何进行文件处理、数据库操作、网络编程共10页。第4节软件工程知识讲述了软件工程的概念、开发模型以及结构化的软件开发方法共6页。第5节是应用程序的打包和发布共6页。第2-8章主要介绍7个VB实例的开发过程共450页左右。这些实例包括：学生档案管理系统（70页）、人事管理系统（60页）、图书管理系统（60页）、排课系统（60页）、进销存管理系统（70页）、通讯录管理（60页）、网络考试系统（70页）。每一个实例都作为一章来详细介绍，内容主要包括系统概述、需求分析、数据库分析设计、程序开发、系统的扩展和发布等细节。

本书适合初学数据库开发的读者和教师使用，侧重开发的基础概念和基本思路。全书分为12章，内容包括数据库系统开发基础，构建开发环境，用VB开发第一个数据库程序，VB编程基础，管理SQL Server 2000数据库，基于ADO的数据库开发，用SQL查询和操作数据，用控件显示数据，VB访问数据库的接口，设计报表，VB系统开发常见问题，进一步学习ADO等。本书内容全面，思路流畅，实用性强，所有实例均经过上机反复实践。本书适合初学VB+SQL Server 2000数据库开发的读者阅读和参考，可作为VB数据库技术培训教材。本书配套光盘包括各章标注的内容以及作者亲自配音制作的多媒体视频。

Visnal Basic 6.0采用面向对象程序设计技术，提供了开发Windows应用程序最迅速、简捷的方法，应用非常广泛，受到了广大程序设计人员的欢迎。本书对Visual Basic 6.0进行了较为系统、详细的介绍，内容完整，概念准确，结构合理，特别是书中采用了大量的具有实用性和应用性的实例，更有助于读者很好地掌握内容。本书共分为12章，内容包括：Visual Basic概述、可视化编程的基本概念与步骤、VB程序设计基础、VB程序的控制结构、VB常用控件、图形设计、常用ActiveX控件、应用程序的发布。本书可作为高等职业技术院校、高等专科院校计算机类、非计算机各专业的教材，可供成人教育学院、高等专科院校计算机类、也可作为计算机等级二级考试的参考书，同时可作为计算机软件应用与开发人员的参考用书。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计实用教程》是适合新教学模式的教材，它结合已开发的完整项目实例，介绍了Visual Basic 6.0程序设计语言的基础知识、基本概念和语法规则。全书以案例为引导，以任务为驱动，由浅入深、循序渐进地展示了信息管理系统程序开发的完整思路。其它重要知识点均穿插在案例逐步完善的过程中，包括常用控件、数据类型、基本函数、程序控制结构、通用过程、菜单、图形处理等。本书结构新颖，层次分明，内容丰富，充分考虑了高职高专学生的特点，具体案例与VB语言的功能紧密结合。书中所有案例及课堂实训都选自作者多年积累的教学素材。具有很强的代表性，也具有很强的趣味性和实用性。使用本教材，读者可在轻松的氛围之中掌握程序设计的基本技巧和方法。本书可作为应用型、技能型人才培养的各类教育相关专业的教学用书，也可供各类培训、计算机从业人员和爱好者参考使用。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计实用教程（第3版）》是Visual Basic的基础教程，详细介绍了Visual Basic语言与算法，通过大量的实例阐述了Visual Basic的基本概念、语言特性、程序设计的基本方法和技巧，以及面向对象的程序设计思想与事件驱动的编程机制。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计实用教程（第3版）》在叙述上力求做到严谨、详尽而深入浅，知识点的安排和格式的编排符合认知规律，是为方便教学而专门设计了。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计实用教程（第3版）》中每章都配有习题，所有的例子都调试通过。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计实用教程（第3版）》的主要内容包括Visual Basic集成开发环境，数据类型、变量、常量、数组、运算、表达式、控制结构与过程，窗体与各种内部控件的常用属性、方法和事件，常用内部函数，控件数组、菜单、绘图和文件操作等。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计实用教程（第3版）》适合作为高等学校学生第一门计算机程序设计语言的教材，或供高年级学生学习使用；也可作为培训教程以及各类人员的学习资料和参考手册。

本书以Visual Basic 6.0为基础，讲述了Visual Basic编程语法基础、Visual Basic可视化用户界面、Visual Basic高级用户界面、绘图、多媒体设计、数据库编程等内容。本书从医学本科生的实际需求出发，紧跟最新Visual Basic技术，重点叙述Visual Basic的主要功能，舍弃那些很少使用的功能；在内容的安排上，采用了从具体到抽象、从个别到一般的方法，融会了理论、抽象和设计三个过程；在处理知识面的宽度和知识点的深度上，既满足作为基础课的要求，又突出医学特色，通过大量的程序实例体现Visual Basic在医院信息化中的实际应用；在课程设计上，以门诊挂号系统这个综合性的实例贯穿于每一章，将程序实例分解到每一次的上机实验中，前后联系，避免重复。这些特点使本书与同类教材相比具有实用性、基础性和可扩展性。作为Visual Basic程序设计课程的教材，本书不仅适合高等医科院校的本科生，而且也适合高等院校非计算机专业的本科生。另外，本书还配有辅助教材《Visual Basic 6.0程序设计实验教程》。

本书以Visual Basic 6.0（简称VB 6.0）为背景，由浅入深、循序渐进地介绍高级语言程序设计、面向对象方法和可视化编程技术，主要内容包括VB概述，数据与表达式，简单VB程序设计，选择结构，循环结构，常用控件与多窗体，数组，过程，文件操作，高级界面设计，图形操作，VB数据库开发，多媒体应用以及ActiveX控件。　本书逻辑清晰，讲解简明透彻，编程示例丰富。每章后面有大量的习题，最后附有13个单元的实训项目。　本书适合作为高职高专计算机及相关专业的教材，也可供计算机爱好者自学使用。　另外，与本书配套的课件、全部习题答案、实训解答、课程设计等内容请登录人民邮电出版社网站http：//www.ptpress.com.cn查询、下载。

本书以Visual Basic 6.0中文版为背景，详细介绍了Visual Basic程序设计的基本知识、编程方法和语法结构，并且通过实例较系统地介绍了使用Visual Basic开发Windows应用程序的设计方法，使学生逐步领会面向对象程序设计的编程思想和程序设计技巧。本书内容丰富、概念清晰、层次分明、通俗易懂，并配有《Visual Basic程序设计实验教程》。本书可作为高等院校非计算机专业“计算机程序设计基础”课程的教材，也可作为相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计的参考书。

本书以物权行为理论为研究对象，系统比较了德国法和中国法中的所有权变动问题。本书共八章。第一章分析物权行为的概念。第二章分析物权行为理论的渊源。第三章至第七章分析物权行为构成要件问题，其中，第三章对物权行为构成问题进行一般分析，第四章分析物权行为中的意思表示问题，第五章分析物权行为公示问题，第六章分析处分权问题，第七章分析原因问题。第八章分析中国对物权行为理论的继受问题。物权行为是发生物权法效果的法律行为。物权行为的属概念是法律行为，其与法律行为概念的种差是物权法效果。物权行为是将法律行为按照法律部门分类的结果，物权行为的概念从法律行为的概念演绎而来。物权行为理论是从研究罗马法要式买卖、拟诉弃权和交付制度的学说中发展而来。在交付制度的研究中，前萨维尼的见解多未详细区分交付转让所有权中的意思表示因素，萨维尼将其中的物权意思表示独立出来，形成其物权契约理论（J萨维尼的见解影响了其后的德国学说和《德国民法典》。物权行为的构成要件，是法律行为的构成要件在物权行为中的应用，可区分为成立要件与生效要件。物权行为的成立要件是物权意思表示或者合意和公示。处分权是物权行为生效要件之一。如果物权行为具有抽象性，则原因不影响物权行为效力。物权意思表示是效果意思在于物权法的意思表示。物权契约需当事人双方物权意思表示一致，单方物权行为则仅需当事人单方物权意思表示。物权意思表示或者合意本身并不构成物权行为。物权意思表示或者合意生效，需意思表示健全，行为人具有相应行为能力。物权行为附款对物权行为效力发生影响。物权需要公示，物权行为也需要公示。非经公示，物权行为不成立。动产物权行为的公示方法是交付，不动产物权行为的公示方法是登记。处分是直接对既存权利发生作用的一种法律效果。发生处分效果的法律行为是处分行为。处分行为是从处分人角度而言的单方行为。处分行为生效需处分人有处分权。无权处分，处分行为效力受影响。取得人善意是处分人处分权的替代要件。善意取得是由当事人意思表示决定的发生物权法法律效果的法律事实，属于物权行为。